训练进化与智慧生机

运动成绩是办好2008年奥运会的重要因素。运动成绩在根本上是由运动和训练智慧决定的。在运动成绩中直接表现的智慧的基础层次是技艺智慧。“抽象思维”智慧是运动和训练智慧领域的上层建筑,它对训练工作具有决定性的影响力。运动和训练的“抽象思维”智慧既具有对正确和前瞻的逼近性,又具有可错性。训练工作存在进化运动,运动和训练智慧也存在进化运动。开放性促进智慧生机,智慧控制抑制智慧生机。在运动和训练智慧的进化竞争中力争领先,这是大踏步促进运动成绩的关键。     

数字经济时代运动休闲特色小镇智慧化建设的逻辑、机理与路径

将"智慧化"理念融入运动休闲特色小镇建设是推动传统体育产业数字化和智慧化转型升级的抓手,是以新一代信息技术促进动能转化,提高体育产业供给效率和质量的重要方式。在分析运动休闲特色小镇智慧化建设现实状态的基础上,探寻运动休闲特色小镇智慧化建设的逻辑、机理与路径。研究表明：以推动传统体育产业数字化和智慧化转型升级为目标,以促进体育产业新空间发挥经济效益为方向,以实现运动休闲特色小镇科学规划和智慧运营为要求,以满足消费者的智慧化体育需求为重点,是智慧化建设的逻辑。剖析运动休闲特色小镇智慧化建设在模块层、主体层、运行层三个层面上的机理,提出制定智慧化建设标准、创新运营管理模式、构建智能知识库、搭建智慧体育服务平台的智慧化建设实现路径。     

智慧课堂教学设计从重难点开始

<正>教学的过程是一个智慧与智慧碰撞的过程,在这个过程中,不仅体现了教师的教学智慧,也是学生智慧发展的过程。教师的教学实践智慧首先从智慧的课堂教学设计开始,而智慧课堂设计应该是紧紧地围绕本节课的重难点展开的,并且采用切实有效的方法去突破教学难点。教师在课堂教学设计的过程中,很容易犯的错误是上课的面很广,涉及的内容也很多,但是整节课上完学生并不知道这节课要真正解决的问题是什么,重点不突出,也没有突破难点的针对性练     

全民健身背景下湖南体育公园智慧化服务研究

本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法以及逻辑分析法对全民健身背景下湖南体育公园智慧化服务进行研究,研究结果：体育公园智慧化服务是符合全民健身公共服务体系新要求,有利于完善体育公园智慧化服务知识体系,顺应人民群众日益增长的体育需求;目前存在的主要问题主要是体育公园智慧化基础服务智慧化程度低、核心服务智慧化水平低、拓展服务智慧化进程低。建议：加快构建体育公园智慧化基础和互动体系,建立体育公园智慧化信息平台,发挥精准服务作用。     

基于物联网和云计算的智慧校园设计方法研究

目前很多的高等院校甚至中小学都在进行智慧校园的建设,智慧校园是多媒体数字校园的新模式.随着物联网、云计算、大数据技术的不断完善,为智慧校园建设提供了技术支持.本文分析了智慧校园的概念,提出了一个基于物联网和云计算技术的智慧校园模式.该智慧校园可为师生提供一个全面的智能感知环境和综合服务的平台.     

基于元认知理论的太极拳智慧探析

元认知包括元认知知识、元认知体验和元认知监控。太极拳是一种强调自我锻炼的运动,太极拳的智慧源自锻炼者自我认识的深入,源自自身的“体悟”累积。太极拳智慧主要表现为：认识智慧、内劲智慧和修养智慧。运用元认知理论对太极拳智慧提升进行阐释。在太极拳练习中,如何用“意”体现着锻炼个体如何积极运用元认知知识、元认知体验和元认知监控功能的实现水平和能力。太极拳功夫造诣越深,锻炼者的元认知越发达,其自身的悟性越强,智慧也就越多。太极拳是一门名副其实的智拳。     

格斗中的智慧——截拳道实战中的假动作

中国古代军事家孙子提出兵者,诡道也。其基本作战思想重谋略(智慧);截拳道创始人李振藩在实战中亦重谋略(智慧),并将格斗者分为智慧型和力量型两类。其提出截拳道其实是建立在假动作声东击西的运用,以及诱敌,设陷的智慧型打法基础上的、智慧有时亦可谓之为一个人     

建设智慧城市加快新型城镇化进程——以辽宁为例

自从2008年智慧城市概念提出以来,世界各国开始了建设智慧城市的进程.2012年开始我国提出了建设智慧城市试点的规划.辽宁的沈阳、大连、营口等地分别有区域作为智慧城市的试点,因此今后一段时期建设智慧城市将是辽宁推进新型城镇化的一项重要内容.本文借鉴国内外智慧城市建设实践经验,对辽宁提出了一些对策建议.     

花剑魅力

花剑是对弈的两个人智慧与心灵的交锋,博弈的不仅是技术,更是智慧。     

体教融合背景下校园体育智慧化建设现实困境与推进路径

基于体教融合背景,校园体育智慧化建设成为深化体教融合的重要手段,也是完善体教融合的关键环节,使得新时代体教融合一体化推进如虎傅翼。该文运用文献资料法、逻辑分析法对体教融合背景下校园体育智慧化建设的现实困境与推进路径进行深入剖析。研究认为,体教融合背景下体育智慧化不仅能深化体教融合,还能推动我国体育教育事业协调稳步发展。但依然面临对体育智慧化建设内涵理解不充分,多元主体共治不深入,智慧化平台效果不明显,课程情感缺位,智慧化教育资源有效供给不足等困境。因此,我国在校园体育智慧化建设中应做到：体教融合赋予新时代体育智慧化新内涵,解决体育智慧化新难题,助力体育智慧化新台阶,构建体育智慧化新生态,共探体育智慧化新格局。     

全民健身智慧化的条件诉求、阻滞因素与优化路径

全民健身智慧化是多域设施条件联动、多元供需主体协同、多类健身服务整合、线下与线上时空融合的智慧化系统工程。基于全民健身智慧化的内涵解析与基础条件构成,探索全民健身智慧化的条件诉求;通过对其阻滞因素的分析,提出全民健身智慧化的优化路径。研究认为,全民健身的基础设施建设、应用系统对接与数据资源整合是其智慧化发展的条件诉求。全民健身供需两端存在共情落差、信息沟通存在数字鸿沟、多主体间存在协同隔阂是其智慧化发展的阻滞因素。基于此,提出优化路径：利用数字化以填补全民健身供需两端间的差距,借助智能化以弥补信息沟通中存在的数字鸿沟,构建一体化健身服务平台以强化整体协同效能。     

我国智慧产业发展概况及对策研究

智慧产业是产业发展的高级阶段，是产业转型升级的重要方向。发展智慧产业，对于中国调整产业结构，转变经济发展方式具有重要的意义。研究我国智慧产业的发展现状，可以让我们清晰地了解我国智慧产业发展所存在的问题及不足。     

碳中和视域下高校体育场馆智慧化转型——价值、困境与实现路径

本文运用文献资料法,并结合BIM、5G物联网、云计算等数字技术对碳中和视域下高校体育场馆智慧化转型的基本内涵、现实价值、实际困境展开研究,提出实现路径。现实价值：节约能耗降低成本并综合提高体育场馆的运营效率,达成全民健身热潮对高校体育场馆智慧化转型的需求,促进赛事举办方对高校体育场馆智慧化的改造,满足学生对高校体育场馆智慧化的沉浸式体验,实现国家对高校体育场馆低碳智慧化的要求。实际困境：低碳环保理念滞后是对高校体育场馆智慧化转型的阻碍,制度化标准的缺乏是对高校体育场馆智慧化转型的制约,数字信息化整合困难是对高校体育场馆智慧化转型的限制。转型实现路径：绿色理念赋能高校体育场馆,引领低碳建设新方向;国家标准赋能高校体育场馆,构建低碳建设新体制;数字与信息技术赋能高校体育场馆,推动低碳建设新动能。     

体育健身场馆智慧化建设的探索与实践

体育健身场馆是开展体育活动的基础设施,体育健身场馆的智慧化建设、智能化改造是践行“以人民为中心”发展理念,其目的是使体育场馆资源得到更加科学、合理、高效地利用,是体育公共服务更便民、惠民的创新举措。从体育健身场馆智慧化的概念出发,提出了智慧体育健身场馆的总体架构设想,并结合实例阐述体育健身场馆智慧化应用给群众带来的运动健身体验提升,以期为提升体育健身场馆的智慧化服务水平,更好地满足群众对体育公共服务的需求提供参考。     

中学体育智慧教学:内涵特征、发展困境及优化路径

以大数据依托的信息化智慧体育设备正在逐渐融入我校一线课堂辅助传统教学,由此形成的中学体育智慧课堂是信息技术与体育教学高度融合的新型课堂,是技术变革教育发展的主阵地。本研究运用文献资料法,从“智慧教学”一词出发,基于前人的研究,提取热点主题,辨析研究趋势等,归纳出其内涵及其特征并探究中学体育智慧教学的内在困境及优化路径,以期更好地将智慧教学融入中学体育,切实做到“减负增效”。     

“我们的生活”番外篇 美貌与智慧,鱼与熊掌?

在大学生生活调查系列论坛中,我们发现,每一场的学生主持不仅容貌动人,而且口才一流。似乎有人说过,口才好是智慧过人的表现,但又有人说,美貌与智慧不可兼得。总体来讲美貌是外显的,容易观察的,把照片一贴众人自有评点,但智慧却比较内隐不易评估。因此为了探究"美貌与智慧的关系",本杂志编辑部精心编制了"2011宇宙超级智慧评测大纲",并据此访问了几位参与论坛的美女学生主持,"以究天人之际"。     

智慧城市中基于GIS的地下管线信息系统探讨

“智慧城市”是城市发展的必然。网络技术越来越发达,通过物联网、云计算使“智慧城市”渐行渐近。地下管线是城市的“生命线”,对城市的发展至关重要,是“智慧城市”的重要组成部分。利用GIS强大的空间分析能力以及物联网实现对地下管线的智能化信息管理。     

太极拳的智慧观解析

习练太极拳可以达到智慧开启的目的。太极拳智慧主要体现在思维、技击和修养上。思维上的智慧主要包含习惯逆向顿悟思维和辨证的整体思维以及形成直觉思维养成;技击上的智慧包含内劲省力智慧与技击智慧养成;修养上的智慧包含自知之明的智慧和旨在不战的敬人智慧养成。只要不断领悟太极拳论精华,严格遵循太极拳论规范指导,自觉苦练,都能明了太极拳灵活的智慧。     

小学体育智慧阅读生成性探索

智慧阅读是一种新型的教学理念,是培养人才创新的根源模式。智慧阅读在语文学科教学中得到广泛运用和推广,并取得了良好的效果。但是,体育作为身体与智力活动为基本手段的一门学科又将如何开展智慧阅读呢?因此,研究采用文献研究法和教学观察法探索智慧阅读对小学体育课堂实施的有效性和必要性,对小学体育智慧阅读生成性进行研究与分析,探究其实践途径,激发学生对体育技能学习的兴趣,为奠定学生终身运动的理念打下坚实的基础。     

智能时代高校智慧体育服务的逻辑蕴涵、体系建构与运行保障

随着智能信息技术在高校体育垂直应用场景的不断延伸,高校体育服务环境正发生重大改变,并由外而内对高校传统单一的体育服务方式、碎片化的体育服务功能、松散化的体育服务结构形成冲击,智慧体育服务孕育而生。高校智慧体育服务是兼具"技术智慧"与"人本智慧"的体育服务新模式,代表着智能时代高校体育创新发展方向。围绕新时期高校体育改革创新现实诉求与工作重点,建构"供给、需求、环境"三维分析的SSS框架体系,尝试探究高校智慧体育服务体系"目标导向-动力整合-利益协调-共享发展"的运行逻辑,提出高校智慧体育服务体系运行保障路径:(1)凝聚合力,探索建立"政府支持、市场参与、多方筹措"经费支持通路;(2)固本强基,夯实大数据为核心的智慧体育服务平台建设基石;(3)正向推进,引导学生共创共享智能信息时代高校智慧体育成果;(4)主动对标,实现高校体育教师智慧素养与智慧能力集成;(5)精准适切,整体性绩效评价引领提升高校智慧体育服务管理效能;(6)风险防控,全力保障高校智慧体育服务信息系统与网络安全。