和风细雨化顽童

在我的班级中，有这样一个孩子。在班上，他是个子最小的，可他散发的“负能量”却惊人，任何调皮捣蛋的事都少不了他。一上课他就捣乱，根本意识不到老师的存在，下课他也不是让人省心的主儿，奔跑，吵闹，竟然还会欺负个子比他高的同学……尽管我三番五次的与家长联系，可情况还是没有好转。     

走过“规范”

2005年10月31日,我怀着一种无比的敬意前往一所著名的初中参观。没有任何欢迎标语,没有任何接待人员,一切平常,一切常态,它似乎不因你和你们中的任何一个人而改变惯常。但校园是绝对整洁,没有任何废纸杂物,一切的一切都井然有序。在如潮的人流中,我们感到此行的必要。我想尽一切可能地去发现点什么。我注意到食堂门前的一块公示牌,上面贴着一张纸:管理真是细致至极!我们无不感叹。中午放学了,我们看到学生们排着整齐的队伍进入餐厅,没有谈笑风生,甚至没有任何表情,宛若去完成一项什么任务。饭桌上已有三菜一汤,六人一桌。“开始分饭!口令有…     

家有“顽童”

正如果说生活是一首乐曲,那么她就是跳动的音符;如果说生活是一道彩虹,那么她就是透亮的水滴。自从她进入我的生活,一切都变得更美好,一切都更充满希望。她就是我的小侄女——柴婉彤,小名彤彤。婉彤,顽童,也许真是应了这个名字,孩子打小就十分顽皮,个性鲜明,鬼主意多。如今,她已经4岁了。一两岁的时候还好,家里大人说的话还会听。最近几个月,做什么事     

我与顽童

作为学生,没有比校纪处分更为严厉的心灵惩罚了.在处分万同前,我去找过校领导,请求最好不要给万同处分:“比起过去,他已有了相当大的进步,当然也有反复,但我愿意尽最大的努力帮助他.我担心,这一张处分校告会让他在全校无地自容,甚至摧毁他的上进心.”     

浅谈数学教学改革的途径

一、确立新的教学观 教学的艺术并不在于尽可能使一切来得简单和直接，而在于尽可能使一切来的自然。笔者认为，教学过程的实质是个人认识通过自然发展而达到人类现有认识水平的过程。在这个过程中，学生亲眼看到没有任何东西是完美无缺的、永恒不变的，因而他们一则必然形成一切皆变的观点，二则没有任何畏惧心理，三则明了现有知识的不足之处，     

我与顽童

我决定对万同进行—次家访。一天下午放学后,我揣上学生花名册骑车出了校门。万同在花名册上填的家庭住址是“华西街52号16幢三单元六楼号”,可是,我在华西街来回骑了几转仍然晕头转向,因为有“华西上街”、“华西中街”、“华西下街”,而这三条街的每一个52号都没有什么“16幢”。     

奖励递减 软化顽童

顽童教育，常常让人颇费心思，但倘若顺应他们的心理特点，对症下药，则孩童再“顽”也可软化。请看一例。 一个刚退休的老人回到老家，在一个小城买了一座房子住下，想在那儿宁静地打发晚年，并写点回忆录。刚开始一切都好，宁静的环境对老人写作极为有益。但有一天，３个顽童放学后开始来此玩耍，他们把几只破垃圾筒踢来踢去，玩得不亦乐乎。老人受不了这种声音，出来跟顽童们谈判。“你们玩得真开心，”他说，“我很喜欢看你们踢着玩，如果你们以后来玩，我奖给你们每人每天１块钱。”３个顽童很高兴，更加起劲地表演他们的足下功夫。过…     

顽童也能教

在教大一班之前,我就给自己定了一个任务:一定要把俊言这个孩子教育好。我首先要求自己摘下“有色眼镜”看待这个孩子,把自己以前听到的、看到的都抛在脑后,静心观察他,努力寻找他的闪光点。我想,任何一个孩子都一定有他能干的、了不起的一面,以我的经验,只要找到孩子的闪光点,抓住教育的良机,点化他就容易多了。     

新一代的音乐顽童——Linkin'''' Park

Linkin’Park,新世代的音乐顽童,无门无派,嬉笑怒骂游走于各门各派之间,博采众家之长,尽情炫出E时代音乐风情,不经意间,首张大碟《HybirdTheory混合理论》狂卖1500万张,销量惊人。终成大器的Linkin’Park在世界范围内狂掀阵阵Linkin热浪,引发一场场“时尚风暴”。也因为乐队成员的亚裔血统而使亚洲不甘人后的新一代青年发现自身力量,冲锋陷阵于世界时尚的最前沿。Linkin’Park带给我们的不仅仅是混合的音乐、前卫的时尚,在他的身后是新一代年轻人自由、博大、包容的精神世界。他们的风格并没有相对固定的流派,融合了说唱、重金属、嘻哈乐以及电子舞曲等多种风格。值得一提的是,乐团在歌词中强烈地反映了当代E时代年轻人的心声,剖析了他们的迷惘、苦闷和愤怒,掏出了他们心灵最底层的呐喊。而在当今这个“脏话连篇”的年代,乐团的歌词却非常干净,没有任何漫骂或亵渎的意味,即便是攻击,也是一针见血,直指要害,而非空洞无物,粗口横流,这不仅在当今摇滚乐坛是少见的,更应该被奉为是当代年轻人心理探询的教科书,而广泛推荐,仔细研究。     

为顽童的语文学习独辟蹊径

"春眠不觉晓,处处蚊子咬。夜来蚊子声,伤疤知多少。""李白来到烤鸭店,看见鸭子考得香。口水直流三千尺,一模口袋没有钱。""你帅,你帅,你身披一只麻袋,腰缠一条海带;你酷,你酷,你喝水在水库,你睡觉在古墓。"     

“顽童”老师也不错

在金庸的江湖里,“老顽童”周伯通肯定称不上一流教师。一是这家伙玩心太重,责任心有点差;二是他为人也不稳重,动不动就又哭又闹,没有点老师的样子。     

为顽童的语文学习独辟蹊径

“春眠不觉晓，处处蚊子咬。夜来蚊子声，伤疤知多少。”“李白来到烤鸭店，看见鸭子考得香。口水直流三千尺，一模口袋没有钱。”     

关于增强高职院校思想政治教育实效性的几点思考

"实效性是思想政治教育的直接目的和最终目的,也是思想政治教育的出发点和归宿。没有实效性,一切思想政治教育都会没有任何意义。"     

浅谈师爱在教育教学中的作用

师爱,即教师对学生的热爱、尊重、理解和期待,是教育者所具有的对本职工作的浓厚的情感,是没有任何血亲关系、不受任何功利驱使的高尚、博大和纯洁的爱。它包括三个层次：一是教师要创造一切机会关心、了解学生     

人生感悟

我们总是产生这样一种错觉，以为有些人总能十分幸运地遇到机会。所以成为杰出的人物，自己之所以一事无成。因为没有得到命运的垂青。事实上，命运没有偏向任何一个人，一切都是因为自己的生活态度决定的。     

最后一个地球人

<正>一个衣着破烂不堪的青年从废墟中爬出来,他是核战年爆发之后唯一的幸存者。他惊恐地看着周围的一切,呈现在他眼前的只有灰蒙蒙的天和一片惨不忍睹的废墟,由于灰尘太厚,他不能看清身边的一切。这种感觉比一个人在午夜里看鬼故事恐怖得多。"有没有人?有没有人……人?"他的声音传了很远,但都没有任何回答。他跪在地上痛哭起来。"为什么?为什么?残酷可怕的核战争就这样吞噬一切了     

“纯有”与“纯无”:黑格尔辩证法的逻辑原点

"纯有"和"纯无"是黑格尔逻辑学中最为基础和最为抽象的范畴,在黑格尔哲学理论体系中占有重要地位。"纯有"是基于一切无的相对一切有,它在原则上必须包含所有的"有",没有边际,是一个无限大的集合;"纯无"是没有一切所有的绝对的"无",没有任何属性,没有任何存在,它只是一个在理性范围内存在的概念的"无"。"纯无"和"纯有"是统一的,这种统一就是"变易"。依赖于"变易"的"纯有"和"纯无"构成了黑格尔对立统一体的逻辑原点,并由此建立了辩证法体系。     

顽童爸爸

我有一个顽童爸爸,他个子高高的,皮肤略黑,有一双大而有神的眼睛。爸爸的耳朵很大,我总爱揪（jiū）着他的耳朵叫他＂达尔多＂。爸爸的模仿能力非常强,他的逼真模仿总是把我和妈妈逗（dòu）得捧腹大笑。     

小小的顽童

正大概凌晨两点入睡,五点左右,天色未亮,被猫咪惊醒。它也许刚睡醒,蹿到枕头边贴近我的身体,发出呼噜呼噜的声音。它身上规则的黑白条纹来自生命的秩序。玻璃球般的绿色眼珠,在黑暗中熠熠闪光。风从窗外吹进来,拂动窗帘,它耸起鼻子捕捉季节的味道。睡觉时蒙住自己的脸,蜷缩起柔软的爪子,温软的小小蹄肉呈现粉红色,嘴巴总是有一股     

那些乐在其中的人啊——乡村教师生活掠影

他们没有要求过什么,也不奢望得到任何的回报,一切都顺其自然,他们就这么静静地在本村的校园里工作。