在实践中永葆共产党员先进性

永葆共产党员的先进性,是通过党员的先进模范作用来体现的.在新的历史条件下,就是要自觉地学习和实践邓小平理论和“三个代表“的重要思想,坚定共产主义理想和中国特色社会主义的信念,树立科学发展观,以自己的实际行动体现共产党员的先进性.     

保持共产党员先进性释义

共产党员先进性是共产党的本质特性的反映。共产党员先进性的基本内涵体现在党章所规定的党员的基本条件、基本标准、义务以及入党誓词中,同时也具有时代特征。保持共产党员先进性可以通过党组织建立“三大长效机制”和党员个体坚持党性锻炼修养来实现。     

共产党员先进性体现之我见

在全党开展的以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动中，广大共产党员要加强党性修养，树立理想坚定的领路人形象，树立素质过硬的创业者形象，以高素质体现先进性；要执政为民，做干事创业的带头人，躬身实践，做真抓实干的行动家，以高业绩体现先进性；要强化大局意识，树立团结协作顾大局的形象，树立廉洁自律作奉献的形象，以高品格体现先进性。     

保持共产党员先进性教育学习心得

最近一个时期参加保持共产党员先进性教育学习，较系统地学习了中央指示精神和有关文件，深受教育。通过学习，理论联系实际，对一些问题进行了认真思考，加深了认识。在此基础上，根据自己已退休这一特定情况，对如何保持共产党员先进性问题拟定了一些目标和要求，以求自己遵循。     

新时期共产党员先进性浅析

新时期共产党员先进性具有整体性和具体性、普遍性和相对性、发展性和可变异性等特点，新的历史时期要求共产党员着力加强党性修养、提高实践水平、发挥模范作用，保持党员政治思想、能力素质、行为作风的先进性。因此，要不断探索实践，务实制度关；结合实际，抓实培训关；注重实效，落实管理关，从而不断提高整个党员队伍的素质，永远保持党员队伍的先进性和纯洁性。     

发挥先锋模范作用 保持共产党员先进性

共产党员的模范带头作用是党员先进性的集中表现。在新的历史时期，共产党员要保持先进性．就必须具有良好的精神风貌，在改革发展稳定的各项工作中充分发挥先锋模范作用。人民公安在保护和创建安定和谐社会环境中担负着神圣使命，公安队伍中的共产党员更应该充分发挥先锋模范作用。     

重在营造数学学习氛围

２１世纪是知识经济的时代，如何充分发挥教师的主导作用，利用有限的资源更好地服务于学生，使学生学到更多的知识，这是每个教师的已任和义务。下面，笔者就中职生的数学学习谈谈如何充分发挥教师的主导作用，营造良好的学习氛围，引导学生这个主体充分发挥内因的作用，提高自身各方面的素质。一、中职生数学学习热情不高的原因１．中职生的学习基础普遍较差。职中生学习成绩较差，且参差不齐，其生活能力，自控、自觉、自学能力也有较大差距，这给数学教学带来很大的困难，教学质量自然难以提高，学生常产生厌学甚至是不学的心理，导致学…     

营造良好的课堂氛围

良好的课堂氛围需要教师精心营造.营造和谐、愉悦、充满求知激情的课堂教学氛围,构建融洽的师生关系,把握好教师的语言特性,适度调控教学激情,是提高教学质量的有效途径.     

高等学校学术氛围营造

学科建设是高等学校建设和发展的重心,学术氛围是学术生长的基本条件。树立"学术至上"的观念应当视为高等学校学科的立足之基、力量之源。要积极为学术研究和学科发展营造良好环境氛围,并扫清障碍。学术民主、学术自由、学术道德、学术责任、学术规范和学术生态构成了不可或缺的学术氛围。     

略论共产党员的先进性标准

保持党员先进性,一个极其重要的问题就是要把握好党员的先进性标准.准确把握党原先进行标准,是提高党的执政能力的内在要求,是确保党原先进行教育真正取得实效,成为群众满意工程的必要条件.     

略论共产党员的先进性标准

保持党员先进性,一个极其重要的问题就是要把握好党员的先进性标准。准确把握党原先进行标准,是提高党的执政能力的内在要求,是确保党原先进行教育真正取得实效,成为群众满意工程的必要条件。     

营造轻松氛围 激活英语教学

在英语教学中，围绕教学的内容与环节，采取行之有效、灵活多样的教学方法，营造轻松的英语氛围．激活课堂教学，以此激发学生的学习兴趣和积极性，激发英语思维，可取得较好的教学效果。     

高校保持共产党员先进性长效机制研究

高校构建保持共产党员先进性长效机制，要着重抓好提高认识、健全制度、严格执行、突出实效四个环节，以牢固建立长效机制的思想根基，完善各项措施，推进措施落实，以实现建立长效机制的根本目的。     

关于保持共产党员先进性的思考

党的先进性关系到党在国家、人民中的地位和作用.每一个党员的素质关系着党的整体素质,影响着党的整体形象.保持共产党员的先进性,主要应发挥党组织的主观能动作用,健全有关机制,从制度上保证党员的先进性.主要包括：建立和健全党员培养教育机制,提高党员的综合素质;确立主体机制,提高主体意识;完善用人机制,确保正确导向;创新管理机制,提高管理水平;完善考评机制,形成竞争氛围.     

浅论保持共产党员先进性

新的历史时期,共产党员先进性的科学内涵是解放思想、与时俱进和始终坚持“三个代表”重要思想,解放思想是保持党的先进性的前提条件;与时俱进要求党的先进性必须与时代性密切相连;“三个代表”揭示了我们的立党之本、执政之基和力量之源。保持共产党员先进性是党建工作永恒的主题,是由党的性质、党的宗旨和党的奋斗目标决定的,是由党的执政地位和历史使命决定的。保持共产党员先进性根本是靠共产党员的自觉自律,关键在于各级党组织实施有效的监督。     

浅论保持共产党员先进性

新的历史时期,共产党员先进性的科学内涵是解放思想、与时俱进和始终坚持“三个代表”重要思想．解放思想是保持党的先进性的前提条件;与时俱进要求党的先进性必须与时代性密切相连;“三个代表”揭示了我们的立党之本、执政之基和力量之源。保持共产党员先进性是党建工作永恒的主题,是由党的性质、党的宗旨和党的奋斗目标决定的,是由党的执政地位和历史使命决定的。保持共产党员先进性根本是靠共产党员的自觉自律,关键在于各级党组织实施有效的监督。     

论保持共产党员先进性

该文以十六大精神和“三个代表”重要思想为指导,从党的根本性质、“三个代表”重要思想要求、全面建设小康社会需要、高校党员坚持先进文化前进方向的要求等方面,探讨了党员保持先进性的重要性、迫切性。     

共产党员先进性体现之我见

在全党开展的以学习实践"三个代表"重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动中,广大共产党员要加强党性修养,树立理想坚定的领路人形象,树立素质过硬的创业者形象,以高素质体现先进性;要执政为民,做干事创业的带头人,躬身实践,做真抓实干的行动家,以高业绩体现先进性;要强化大局意识,树立团结协作顾大局的形象,树立廉洁自律作奉献的形象,以高品格体现先进性.     

共产党员先进性的理论溯源

马克思、恩格斯是马克思主义党建学说的创立者,也是共产党员先进性基本理论的最早论述者和实践者。他们关于共产党员先进性的理论思考和实践探索,奠定了永葆共产党员先进性基本理论的坚实基础。列宁从革命实践中,丰富和发展了共产党员先进性理论。在此基础上,中国共产党人结合自己党的建设实践,又形成了独具特色的永葆共产党员先进性的理论。     

如何营造课堂氛围

学生是课堂的主人,学生在课堂上接受知识的多少决定着一堂课的成败,营造轻松、活泼、互动的课堂氛围对于提高课堂质量至关重要。教学过程中营造良好的课堂氛围,注意达成师生的心理认同,提高课堂的活跃度和学生的参与度。本文着力探究如何营造轻松和谐的课堂氛围,激发学生兴趣,提高课堂教学质量。