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1.
邸淑君 《新乡教育学院学报》2005,18(2):139-140
现代信息技术飞速发展,特别是电子型期刊的逐渐普及,使高校图书馆期刊工作面临新的挑战。能否及时认清并不断总结信息时代高校图书馆期刊工作的特点,从而进一步提高网络环境下高校图书馆的服务,在很大程度上决定着现今图书馆工作能否跟上时代的脚步。 相似文献
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网络信息时代高校图书馆的期刊工作 总被引:2,自引:0,他引:2
谭昭文 《沙洋师范高等专科学校学报》2005,6(4):92-94
现代信息技术的发展给高校图书馆期刊工作带来巨大影响,本文就高校图书馆期刊工作如何适应现代信息技术的发展和网络环境的变化以及优化期刊资源组织结构、管理与服务问题作了探讨。 相似文献
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讨论了信息时代图书馆期刊服务工作的作用,服务宗旨,期刊管理人员的素质,以及如何掌握现代化的科学技术手段等问题。 相似文献
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在科技信息时代,信息量剧增、期刊价格猛涨、订书经费相对紧张、读者对期刊的需求日益迫切,因此对期刊采访工作进行分析、调研,并制定出科学的切实可行的采访策略,具有十分重要的现实意义。因而第一,期刊采访人员必须掌握期刊本身的学科规律;第二,调研、掌握读者对期刊的阅读心理;第三、利用“马太效应”在期刊采访工作中实行“优胜劣汰”,调整,制定采访策略,确定期刊采访层次。 相似文献
7.
王应华 《湖州师范学院学报》1997,(3)
传统的高校图书馆期刊工作已不适应信息时代的发展.为了改变期刊工作的滞后状态,需更新观念,转换期刊服务模式.开展期刊深层次服务,从而实现期刊的现代化管理,以更好地为高校的教学和科研服务. 相似文献
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为本校师生的教学与科研提供信息服务,是高校图书馆期刊部的重要任务之一,也是实现期刊工作社会价值的客观要求。为了进一步搞好期刊信息化服务,必须建立完善的期刊目录体系和加强对期刊馆员的技能培训及职业道德教育等。 相似文献
9.
随着信息时代的到来,信息技术正向图书馆期刊工作迅速渗透,如何建立期刊工作的新体系已成为现代化图书馆建设的重要内容。信息技术对期刊管理.开发、共享和传播方式造成的影响,将为期刊工作带来新的发展机会。 相似文献
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论高校图书馆期刊导读 总被引:1,自引:0,他引:1
读者是图书馆活动中最活跃、最重要的因素之一。读者的存在和需求 ,体现了图书馆存在的社会价值 ,读者对图书馆的依赖程度反映了读者服务的水平和发展动向。本文从六个方面探讨了高校图书馆期刊导读问题 :1.教师读者的阅读需要与辅导 ;2 .期刊源的可接近性 ;3.期刊导读的主动性 ;4 .期刊文献的可得性 ;5 .电子化期刊的高效性 ;6 .学生读者的阅读需要与辅导。 相似文献
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随着信息时代的到来,信息技术正向图书馆期刊工作迅速渗透,如何建立期刊工作的新体系已成为现代化图书馆建设的重要内容。信息技术对期刊管理、开发、共享和传播方式造成的影响,将为期刊工作带来新的发展机会。 相似文献
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赵辉珍 《湖南科技学院学报》2004,25(6):237-238
随着信息时代的到来,信息技术正向图书馆期刊工作迅速渗透,如何建立期刊工作的新体系已成为现代化图书馆建设的重要内容.信息技术对期刊管理、开发、共享和传播方式造成的影响,将为期刊工作带来新的发展机会. 相似文献
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近年来,随着一些高校的合并重组,一校多区办学格局的出现,高校图书馆也出现了一校多馆的模式。分析了多校区图书馆期刊采编工作的采访、订购和管理,针对多校区图书馆的特点权衡因素,提出相应的对策。 相似文献
15.
信息时代的到来给公众获取信息资源带来了很大便利,读者通过互联网就可以获取相应的文献资料,也使得图书馆期刊管理工作呈现出新的特点。本文首先从几个方面分析了信息时代图书馆期刊管理的特点,接着从强化期刊阅览咨询服务、提高期刊的电子化程度等方面分析了信息时代图书馆期刊阅览工作新举措。 相似文献
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论新时期高校图书馆期刊工作 总被引:3,自引:0,他引:3
江涛 《贵州教育学院学报》2005,21(3):96-98
期刊管理是高校图书馆一项核心工作。针对新时期期刊工作的新变化,应有相应的措施。一是优化馆藏结构;二是做好期刊资源的宣传、导读工作;三是利用现代技术对期刊资源进行深层次的开发和利用;四是提高期刊工作人员的综合素质。 相似文献
19.
韩君 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2005,11(5)
期刊管理工作有其独特的内涵和规律.读者是期刊服务的主体,无论期刊管理方式如何呈现多样化,期刊的服务宗旨是永恒的.本文以江苏技术师范学院图书馆期刊工作为例,论述在21世纪期刊工作中应融入知识管理思想,通过创新、竞争,不断扩展各种知识化的服务,以期在吸引读者的同时,提高期刊工作的自身地位. 相似文献
20.
刘莲芳 《中国科教创新导刊》2007,(19):185-186
针对高校图书馆读者服务工作中存在的问题,探讨了做好读者服务工的重要途径,如实行人本管理、提高馆员的综合素质、注重流通部门的工作,加强文献导读工作和扩展文献检索课教学内容,拓展图书馆服务内容等. 相似文献