坚持教育事业的正确方向

党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,坚持实事求是的科学态度,回顾了党的六十年的战斗历程,对建国三十二年来我们党领导全国人民进行社会主义革命和社会主义建设的成就、错误和基本经验作了正确的估计,对毛泽东同志的历史地位和毛泽东思想作了科学的阐述。这对我们全党、全军和全国各族人民分清是非,统一思想,团结起来向前看,贯彻执行三中全会以来党的路线、方     

教育科研必须坚持正确方向

前一时期,资产阶级自由化思潮泛滥,是少数学生闹事的思想基础。此事值得我们从事教育工作的同志反思,更应深刻地认识到历史赋予我们的重任。需要认真反思的问题很多,本文仅就教育科学研究的方向问题谈点粗浅的看法。教育科研一定要坚持以马克思主义的基本观点为指导思想。离开这个根本,我们的研究就会走入歧途。近来,在某些学术讨论会上,一些人提出“马克思主义只是一家之言”,甚至宣称,不如此便是“设置禁     

认真学习毛泽东教育思想 坚持高教改革的正确方向

今年是毛泽东诞辰一百周年,全国各界都在开展对一代伟人毛泽东的纪念活动。毛泽东的教育思想博大精深,内容丰富,本文拟就认真学习毛泽东教育思想,坚持高教改革的正确方向这一问题作一探讨。     

强化思想导向管理 坚持教育为市场经济服务

《中国教育改革和发展纲要》及实施细则中明确指出,教育要“全面贯彻教育方针,面向现代化、面向世界、面向未来,加快教育的改革和发展……建立适应社会主义市场经济体制和政治体制改革需要的教育体制,更好地为社会主义现代化建设服务”。教育为市场经济服务,就要更新观念,创新求异,实现教育管理由粗放型到精细型,由应试教育到素质教育的转变。 打开思想的窗口,把外面最新的知识、最先进的思想、最成熟的经验、最优秀的方法引进来,使师生员工都能站在时代的前沿,学校的教育与市场经济的发展相辅相成,在这种思想指导下培养出的人才才具有竞争     

坚持以学生为本的思想政治教育

辅导员不仅是大学生思想政治教育和管理的组织者和实施者,而且是大学生健康成才的指路人和引路人。辅导员需要不断学习教育学、心理学、管理学等相关知识,主动掌握思想理论教育方法,有针对性地开展工作。当代大学生思维活跃、个性鲜明,他们需要理解、需要尊重、需要重视。坚持以生为本的思想教育就是为开展工作、处理问题打好基础。为了使这项工作更好地落到实处,作者针对不同学生的不同情况,具体问题具体分析、具体解决,本着先疏后导的原则对学生进行思想教育。     

思想政治教育要坚持以学生为本

以学生为本是思想政治教育的基点。思想政治教育坚持以学生为本就是要做到:突出学生的主体地位,充分考虑学生个性特点,尊重学生的心理需要,营造良好的教育氛围,强化对大学生的人文关怀,     

加强思想政治教育 坚持为高校中心工作服务

当前,我国社会现代化建设事业进入到了一个崭新的发展阶段。针对新形势新要求,结合高校实际,我认为当前更要对高校师生加强思想政治教育,为高校中心工作服务。提高高校教职工的思想觉悟,充分发挥他们的主人翁精神,调动其教学、科研的积极性和创造性,这是办好高等院校的关键之所在,也是高校思想政治工作的根本任务。     

坚持四项基本原则 加强学生思想教育

今年是伟大的五四运动六十周年,是我们党规定“五四”为中国青年节四十周年。我市各级教育部门的共青团组织,在党委的领导下,以坚持社会主义道路,坚持无产阶级专政,坚持中国共产党的领导,坚持马列主义、毛泽东思想四项基本原则为内容,组织团员和青年学生,开展多种形式的纪念庆祝活动,这对在新的历史条件下,进一步加强学生的思想政治教育工作,引导广大青少年以五四运动先驱者为榜样,高举毛主席的伟大旗帜,继承和发扬     

论坚持以学生为本的思想政治教育

以学生为本的理念应贯穿学校思想政治教育工作的始终。坚持以学生为本思想与思想政治教育的统一,会对学校的思想政治工作起促进作用。     

努力使农村教育为农业服务

近几年来,我县的中等教育有了较大发展,教育经费不断增加,办学条件有所改善,学校布点趋于合理,师资力量得到加强,教育质量逐步提高。当前,突出的问题是结构单一,只有普通中学。上一级学校招生人数有限,大量的普通中学毕业生既不能     

紧密结合学生思想实际 坚持四项基本原则教育

从一九七九年开始,我们在全面贯彻党的教育方针的同时,紧密结合形势和学生的思想实际,认真抓了坚持四项基本原则的教育。我们的做法是: (一)深入实际,调查分析学生的思想情况。要教育学生首先要了解学生。只有调查分析了学生思想上的主要问题,才能增强四项基本原则教育的针对性,提高教育效果。我们通过个别谈心,小型座谈,专题调查,座谈讨论,团队生活,民意测验等形式进行调查研究。从我们调查的情况看来,青年学生的主流是好的。他们热爱祖     

坚持以学生为本 增强大学生思想政治教育效果

以人为本是科学发展观的本质和核心。中国传媒大学贯彻落实科学发展观,坚持把以学生为本作为核心理念,围绕以学生为本推进工作创新,把新时期思想政治教育工作不断推向深入,教育效果显著增强,为培养全面发展的高素质传媒人才提供了有力保证。     

坚持放映爱国影片 实施生动形象教育

坚持放映爱国影片实施生动形象教育天津市南开区华宁道小学张景柱，陈学东在我国改革开放，计划经济向社会主义市场经济转轨的过程中，某些人滋长了拜金主义、极端个人主义和享乐主义。这些非无产阶级思想不但侵蚀着学生幼小的心灵，也对深受少年儿童欢迎的电影市场产生了...     

坚持党的基本路线 抓好学生思想教育

伟大领袖和导师毛主席指出:“列宁为什么说对资产阶级专政,这个问题要搞清楚。这个问题不搞清楚,就会变修正主义。要使全国知道。”毛主席的这个指示,对于学校这个无产阶级专政的工具,具体贯彻执行党的基本路线,加强对学生的政治思想教育,巩固无产阶级专政,防止资本主义复辟,     

浅谈高校坚持以学生为本的思想政治教育

坚持以学生为本的思想政治教育是时代发展的需要,是全面贯彻我国高等教育目标的要求,有利于促进大学生的综合素质全面提高.坚持以学生为本的思想政治教育要有针对性和实效性,确保我国高等教育人才培养目标的有效实现.     

高校学生思想政治教育工作必须坚持以学生为本

坚持以学生为本是新形势下高校思想政治教育工作的本质要求,是培养学生创新精神的保障和促进学生综合素质全面提高的现实需要.高校思想政治教育工作坚持以学生为本对于创新高校思想政治教育工作具有重要的意义.高校思想政治教育工作坚持以学生为本,第一,必须牢固树立以学生为本的教育理念;第二,要正确处理好教育管理和指导服务的关系;第三,要营造民主和谐的教育氛围;第四,要坚持"三贴近",不断增强思想政治教育工作的针对性和实效性.     

坚持以党的基本路线教育为中心加强学生思想政治教育

党的基本路线是社会主义初级阶段各项工作的指针,是我们进行思想政治教育的行动纲领,本文就此谈一些粗浅认识和体会。在社会主义初级阶段学生思想政治教育只能加强不能削弱在社会主义初级阶段,高等学校要为建设有中国特色的社会主义,培养和造就一支“有理想、有道德、有文化、有纪律”的宏大的知识分子队伍。能否完成这一历史任务,关键在于学校的思想政治教育能否全面贯彻党的基本路线,坚持四项基本原则,坚持改革开放,引导学生正确处理好政治与业务的关系,坚定社会主义——共产主义的信念,增强为实现四化,振兴中华而努力学习的自觉性和责任感。然而,对思想政治教育这一重要地位和作用的认识并不都是一致的,有的把党的以经济建设为中心的国策和思     

论高校坚持以学生为本的思想政治教育

一、坚持以学生为本思想与思想政治教育的统一 高校思想政治教育必须坚持以学生为本思想。首先,思想政治教育的目的和根本任务是根据无产阶级的意志和利益,对被教育者进行马克思主义的政治思想和政治理论的宣传和教育,这一过程的完成是通过教育者和被教育者来实现的,人是这一教育活动中的根本因素。其次,实施思想政治教育就是解决社会所     

坚持以学生为本办学思想

教育是引导,不是去左右;教育是感染,不是去教训;教育是影响,不是去支配;教育是解放,不是去控制。教育需要尊重学生主体地位,了解学生主体需求,激发学生主体创造。在教育中应当坚持育人首位,坚持终身发展,坚持学生主体,坚持热爱学生,坚持引导服务,坚持辩证分析。     

使学生在阅读教学中受到思想教育

在阅读教学中,不仅要使学生获得知识,提高认识,还要使他们受到思想教育。例如《诚实的孩子》一文是讲列宁小时候在姑妈家打碎花瓶,事后承认错误的故事。教学中,我抓住列宁为什么低声说“不是我”和“列宁回到家为什么躺在床上不说话”这两个问题,启发学生想像列宁当时的心理,然后组织学生分组讨论姑妈为什么说列宁还是个诚实的孩子这一问题。之后我又积极引导：“你们有没有做过错事呢？如果做了错事能像列宁那样,自己承认错误,还是个诚实的孩子。”我刚说完,就有一个同学站起来承认前几天打碎教室的玻璃而没及时说明情况的错误,…