如何在初中化学教学中进行环保教育

化学与环境有着密切的关系,在化学教学中注重培养学生的环保意识,传播环保知识,进行环保教育,使学生养成良好的环保行为习惯,是每一位化学教师义不容辞的责任.本文从"结合教材内容、在化学实验中、在课外活动中、在日常生活中"四个方面阐述如何在初中化学教学中进行环保教育.     

当前幼儿园环保教育中存在的问题及其解决策略

针对当前的环保形势和幼儿园教育实际,为深入持续培养幼儿的环保意识,幼儿园在组织实施环保教育时应遵循渗透性、趣味性和激励性原则,并逐步提高教育者对环保的认识,创设适宜的环保教育氛围,将环保教育和其他领域教育相结合,引导幼儿在社会生活中实践环保行为.     

谈生物教学中的环保教育

环保教育是生物学教学的重要内容。因此,在生物教学中应不断充实教材内容,激发学生的环保意识;理论联系实际,培养学生的环保责任;从点滴做起,培养学生的环保习惯。     

探讨物理教学中渗透环保教育的措施

环保教育的最重要的目的之一是培养公民的环保意识,使公民有良好的环保行为.在素质教育的今天,对初中阶段的学生实施环保教育有着特殊的重要性.因此,在物理教学中对学生进行环保教育,是让学生"从物理走向社会"的需要.     

浅谈在政治课教学中渗透环保教育的理念

环保意识是现代人的基本素质,增强环保意识必须从小抓起,对学生进行环保教育是每位老师义不容辞的责任。通过挖掘教材蕴含的环保因素、从生活入手、积极开展主题鲜明、形式多样、所喜闻乐见的环保体验教育活动,培养学生的环保意识。     

职业学校应加强对学生的环保教育

分析了在职业学校开展环保教育的必要性和重要性,提出了在职业学校培养学生环保意识与能力的途径开展丰富多彩的环保宣传教育活动、开设环保选修课、各学科教学渗透环保教育.     

试论幼儿环保教育的原则

随着环境污染,生态破坏,对幼儿从小进行环境保护的启蒙教育,让幼儿从小受到良好的环境科学知识教育,树立良好的环境保护意识刻不容缓.本文主要从环保教育内容贴近幼儿生活的原则；环保教育与教学活动有机结合的原则；环保教育的一致性和连续性的原则；环保教育注重适龄化,循序渐进的原则；环保教育应注意培养幼儿良好生活习惯的原则六个方面做了一些尝试性的实践探讨.     

浅谈如何对幼儿进行节能减排教育

人类环保意识正在觉醒,环保教育迫在眉睫,节能减排教育应从娃娃抓起,对21世纪的幼儿进行环保教育势在必行.故本文从加强幼儿节能减排教育的具体做法进行了浅析.     

环保教育进英语课堂

英语课程从情感态度与文化意识入手,在教学过程中渗透环保教育,使学生增强环保意识,拓展国际视野,培养世界公民。这也是英语教学的要求。     

论中学地理教育与中学生环保法律意识培养的契合性

环境问题是中国在经济发展过程中面临的重大问题,依法治理环境问题是关键.中学地理学科与环境保护知识密切相关,在中学开展环保法律教育具有可行性和重大的现实意义.中学环境教育的理念与环保法律的价值取向具有一致性,并可以把中学生的环保法律意识的培养融入到地理教学中,把对中学生环保法律意识培养的效果作为中学地理教学评价的标准之一.注重对中学生环保法律意识的培养也提升了中学地理教育的内在价值.     

培养职业学校学生环保意识和能力的探索

分析了在职业学校开展环保教育的必要性和重要性，提出了在职业学校培养学生环保意识与能力的三条途径：开设环保选修课，培养一批环保积极分子；开展丰富多彩的环保宣传教育活动：各学科教学渗透环保教育。     

浅析中学化学教学中如何渗透环保知识

随着人类社会的发展,环保问题也愈加突出,成为人类面临的三大问题之一。化学作为一门应用科学,很多环境保护问题都与化学存在关联。因此,在化学教学中渗透环保知识是每位中学化学教师义不容辞的责任。为此,本文主要从教材、实验教学、课外实践活动、日常生活四个方面去渗透环保知识,培养学生的环保意识。     

做出行动 玩出意义——幼儿园环保活动之思考

心理学家罗伯特说:"人离开环境,便无行为可言。"环境是人类生存的第一大元素,如何做好环境保护工作更是我们的首要职责。有识之士提出:"环保教育,要从娃娃抓起。"幼儿是21世纪的主人,对幼儿进行环保意识的教育,是必不可少的。通过学习生活培养幼儿的环保意识和行为;通过游戏活动培养幼儿的环保意识和行为;通过日常生活培养幼儿的环保意识和行为。     

小议大班环保教育活动的实施

当今世界,环境保护是日益成为人们关注的热点.<纲要>中也指出:"在幼儿生活经验的基础上,帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系.从身边的小事入手,培养初步的环保意识和行为".作为21世纪的主人,对幼儿进行环保意识的教育,有着深远的意义.教师应以幼儿的年龄特点为依据,充分利用特有的资源和条件,不失时机的对幼儿进行环保教育.     

在化学教学中培养学生的环保意识

为了我国经济的可持续发展,培养中学生的环境保护意识非常迫切.本文从课堂教学、实验室教学、化学课外活动等五方面探讨了提高学生环保意识的策略.     

在"体验环保"的过程中学会"尊重自然"

我校对学生进行"尊重自然"教育,首先从"体验"入手,让"环保意识"不再只是一个生僻的字眼,帮助学生在一次次参与体验环保的过程中,走进环保,感悟环保.在轻松自然的氛围中,使环保意识植根于学生的心灵.     

幼儿园环保教育的目的与实施策略

幼儿环保教育重在形成幼儿关心环境、爱护环境、关爱自然的环保意识,养成良好行为习惯。幼儿园在开展环保教育时,除了要设置切实可行的环保教育目标外,更应深度融合信息技术与环保教育,促进幼儿环保教育创新;将环保教育渗透在各领域教育和幼儿一日生活各环节中,并充分整合家庭和社区资源,循序渐进、持之以恒地培养幼儿的环保意识和环保行为习惯。     

关于环保教育的思考

人类即将跨入２１世纪,在新的世纪怎样开辟人与环境协调发展的新途径,已成为摆在世人面前的紧迫课题。我国政府十分重视人类生存环境的保护工作,已经明确提出把实现可持续发展战略列为我国的一项基本国策,贯彻落实这一国策,抓好环保教育无疑是首要任务。下面,结合教育、教学工作实践谈几点意见和建议。 一、搞好环保教育必须从娃娃抓起,把环保教育列入中小学教育内容,开设环保课,作为考查内容,通过环保知识的传播与灌输,树立环保观念,培养良好行为习惯。 伴随着人类活动能力的不断增强和人口数量的不断增加,一方面,人类向环境…     

浅谈幼儿环保教育

环保作为一个全球性的课题,正受到社会各界的广泛关注,孩子是未来的主人,加强对他们的环保教育,意义重大而深远。本文从培养幼儿喜欢身边的环境、教学与环境保护相联系、开展一系列的环保教育活动,家团相配合等方面将环保意识渗透进幼儿的日常生活中,强化幼儿的环保意识。     

大学生环保意识教育现状调查与提升对策——以安徽工程大学为例

开展大学生环保意识现状的调查与提升研究,有利于提高整个社会的环保意识。通过问卷调查手段,定量分析了安徽工程大学大学生的环保意识状况,指出了培养大学生环保意识的必要性。提出从大学生的专业知识体系、授课教师环保意识水平、校园环境情况以及环境保护实践等方面着手的"四位一体"全方位教育路径。