论高校人才队伍建设的机制创新

高校人才队伍建设已成为高校发展的瓶颈之一。大力实施人才强校战略必须从评价机制、使用机制、成长机制、流动机制以及激励竞争机制等方面，推进人才队伍建设的机制创新。     

加强高校高层次人才队伍建设陈至立国务委员在长江学者座谈会上的讲话

很高兴参加2004年度长江学者特聘教授、讲座教授受聘仪式和长江学者座谈会。首先，我代表国务院，向新受聘的长江学者特聘教授和讲座教授表示热烈的祝贺，并通过在座的各位向奋斗在教学科研第一线的所有长江学者和全国高校广人教师表示由衷的敬意和诚挚的问候!     

高校人才队伍建设策略述评

本研究对我国高校人才队伍建设的现有研究进行综合．发现目前的研究主要集中在高校人才队伍的结构和内容、高校人才队伍建设现状、存在问题及建设策略等几个方面。本研究对高校人才队伍的建设策略方面进行了探讨和总结。对高校人才队伍建设的研究有一定的理论意义。     

略论高校图书馆的人才队伍建设

阐述了面向２１世纪高校图书馆工作人员应具备的素质,提出了加强高校图书馆人才队伍建设的措施。     

创新机制 加快高校高层次人才队伍建设

自教育部实施高层次创造性人才计划以来，许多大学也相继重视并开始加强高层次人才队伍建设。本文在阐述当前高校高层次人才队伍建设存在问题的基础上，对加快高层次人才队伍建设机制创新进行了探索与研究。提出了高校转变人才管理理念，建立人才引进、培养提升、创新管理等有效的激励机制，从而造就一批高层次领军人物和骨干教师队伍，以增强高校发展的核心竞争力。     

浅议高校创新型教学人才队伍建设

实行教育优先发展战略,大力发展高等教育,建设创新型人才队伍已成为当前高校核心竞争力的集中体现。因此,如何建设一支与高校发展需要相适应的创新型教学人才队伍,是教育创新面临的重要课题。一、建设创新型教学人才队伍的必要性1.建设创新型教学人才是知识经济发展的需要21世纪将是知识经济迅速发展的时代,一次性的学校教育已远远不能适应当今经济建设和社会发展的需要;同时,我国加入WTO后,更加广泛和深入地融入经济全球化浪潮中,中国高等教育将成为推动社会经济发展,开发人力资源、生产优秀人才、促进人力资本增值的主要力量,在知识与科…     

浅谈高校教学管理队伍的建设

高校的主要工作是教学，当然也离不开教学管理人员的辛勤工作。现就教学管理队伍敬业的程度和素质的高低以及人们对教学管理队伍的认识等进行分析，并提出对策。     

地市州高校人才队伍建设初探

地市州高校是地区经济社会发展的人才库,解决好人才队伍建设中存在的诸如人才总量不足、高层次人才流失严重、发挥人才作用的机制不健全等问题,对于高校树立科学的人才观,探索人才成长的良性环境,实施人才强校战略,进而在人力资源上支援地方,具有重要的现实意义。     

高校人才流动的发展趋势及人才队伍建设

本文从高校人才流动的流向、流速、流量三个方面分析研究了高校人才流动的发展趋势,并就如何利用人才流动规律,建设高素质的人才队伍提出了几点意见。     

论科学发展观视野中的高校人才队伍建设

坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的科学发展观,在高校表现为:树立尊重知识、尊重人才的科学人才观;以科学发展观谋划人才队伍建设目标,加大人才引进和培养力度,采取有效措施保证人才队伍的生机与活力;以人为本,做好教师的职业生涯规划,保证教师队伍的稳定、和谐。     

浅论新时期高校高层次人才队伍的建设

随着形势不断发展变化,高校高层次人才队伍建设成为高校“人才强校“战略的重中之重.本文分析当前高校高层次人才队伍建设中存在的困难和问题,提出坚持党管人才原则、建设学科特区、加大引智力度、培育创新团队等四个方面的思路.     

高校人才队伍建设问题与对策

如何建设一支高水平的人才队伍,不仅是摆在高校领导者面前的重大问题,而且是需要高校组织和人力资源管理部门深切思考的课题.本文从分析高校人才队伍建设存在的问题入手,提出了高校人才队伍建设的四项对策与建议,即重视并运用国家政策;科学制定人才建设总体规划;构建多元化人才队伍建设机制;建立党委联系专家制度.     

金华市创新型人才队伍建设研究

创新型人才队伍建设既是贯彻“人才优先发展”与“创新驱动发展”理念的必然要求,也是实现“赶超发展”与“浙中崛起”目标的迫切需要;通过实地调研、访谈及资料分析发现,金华市在创新型人才队伍建设方面存在着诸如政府与企业思想认识不到位,人才需求与现状不相符,重引进轻培育,人才工作的政策力度与力量配备不足等问题,认为金华市可从更新理念、按需引才、引育结合、完善政策和配备这四个方面着手进一步加强创新型人才队伍建设.     

论高校本科教学评估与教学档案建设

本文从高校本科教学评估与教学档案建设的关系出发，指出建立一支具有较强档案工作素质的教学管理队伍是高校教学档案建设的前提，由此阐述了教学管理人员应具备的档案工作素质，同时提出按照教育部要求进行分项管理，按照其主要观测点进行材料搜集、整理和研究，是现阶段高校教学档案建设的当务之急。     

高校创新型教学管理队伍建设初探

教学管理作为高校管理的中心和重点,直接关系教学质量、办学水平的高低,而教学管理目标的实现正是管理者充分发挥主观潜能、不断创新的过程。本文结合高等教育事业面临的新形势新要求,对教学管理队伍建设现状进行剖析,并就创新型教学管理队伍建设路径提出对策建议。     

高校博士后与高层次人才队伍建设研究

在人才强国的战略中,高校高层次人才队伍是我国人才队伍建设的重点,是高校核心竞争力的主体组成部分。本文针对目前高校高层次人才队伍建设存在的问题,简述了博士后对促进高校高层次人才队伍建设的重要性,提出创新博士后培养机制,发挥博士后制度优势,更有效地推进高校高层次人才队伍建设的思路和设想。     

对中西部地方高校人才队伍建设的思考

市场经济体制不断完善和人才主体意识不断增强,使高校校际间的人才流动频繁,并有加速之势,由此造成的“人才流缺”是中西部地区地方高校必须在一定时期内面对的现实问题。我们必须认识到人才流动是市场经济条件下智力资源社会化配置过程中的必然现象,并以积极的态度去应对由此造成的人才队伍建设困难问题。     

高校哲学社会科学人才队伍建设的思考

随着我国高等教育的发展,高校哲学社会科学人才队伍不断壮大,整体素质不断提升,研究解决重大理论和现实问题的能力明显提高,但是与我国哲学社会科学繁荣发展的要求相比,还存在较大的差距。当前的主要问题是:学科布局为哲学社会科学人才队伍建设提供的支撑力度不足、高层次创新人才相对缺乏、评价机制没有完全体现出哲学社会科学特点,缺乏相应的荣誉及激励机制等。今后应强化优势学科建设,为人才队伍建设提供有力支撑;优化人才培养体系,加快高水平、高素质人才的培养;注重体制机制建设,营造优秀人才成长环境;加强教风学风建设,全面推进哲学社会科学人才队伍的健康发展。     

高校教学管理者队伍建设的问题及对策

高校人才培养的质量不仅取决于高水平的师资队伍，而且也离不开高素质的教学管理队伍，建设一支具有较高教学管理水平的教学管理队伍是我国当前高等教育事籽发展的紧迫任务。结合我国高校教学管理者队伍的现状，提出了建设高素质的教学管理者队伍的建议。