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星港学校是一所苏州工业园区投巨资建设的九年一贯制公办学校,学校以现代化、人本化、与国际接轨的发展方向,逐步确立“以人为本,以德立校,让每个学生健康和谐发展”的办学理念,树立“厚德”校训,努力培养“有理想、有教养、会学习、善进取”的星港学子。2005年开门办学至今的两年时间里,师生们言行举止间流露出的文明教养,已成为星港学校的特色,成为星港校园里的一道独特而亮丽的风景,成为星港学校对外交往的一张“名片”。 相似文献
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<正>在典雅婉约、人文荟萃的姑苏古城与时尚现代、日新月异的苏州工业园区交汇处,有一所现代化的九年一贯制学校——苏州工业园区星港学校。秉承园区"面向国际,争创一流"的发展特点,树立"现代化、人本化、信息化、国际化"的发展目标。学校遵循"求学至精,明德至善"的发展愿景,全力打造亮丽的"星港教育名片"。自2005年建校起,学校幽雅整洁的环境、时尚现代的设施赢得了无数的赞誉,学校被评为苏州市"十佳园林式单位"。同时,以建设"美丽校园"为目标,学校不断赋予校园以"人"的温度,充分利用"骨干教师发展共同 相似文献
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这是一所2005年才创办的九年一贯制学校。
她拥有三个校区、92个教学班、近四千名师生,是苏州工业园区规模最大、质量一流的品牌学校。她就是苏州工业园区星港学校。 相似文献
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<正>位于典雅姑苏与时尚园区交汇处的苏州工业园区星港学校是一所现代化的九年一贯制学校。2005年办学伊始,学校就结合时代和社会对教育的要求,精心规划,将科技教育确定为学校特色建设的主题。经过九年的努力,科技教育已经成为星港学校的特色名片。学校注重培养学生的科学素质,坚持"基础型课程自主化、拓展型课程多元化、特色型课程校本化",将科学教育贯穿于学科课程、活动课程及育人环境中,形成了完整的科学教育体系。随着学生科学素养的提升,学校也收获了科技特色教育的累累硕果。学校 相似文献
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《说文解字》:“徐,安行也。”徐而行之,徐而学之。这是经常挂在徐学根嘴边的一句话,用来自嘲天资不聪颖的自己。戏谑中倒也有三分神似:年近知天命的徐学根给人的第一感觉就是惜字如金、纤徐和缓。徐学根,苏州工业园区星港学校校长、江苏省数学特级教师。 相似文献
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教育质量监测结果可以作为学校改进教育教学管理手段的重要依据。为进一步发挥监测结果在学校教研、教育教学改革应用上的指导和引领作用,苏州工业园区星港学校深入学习监测工具下的学业监测报告解读路径,同时组织相关部门与学科骨干教师一同解读和分析本校监测数据,基于教师、学生相关因素的监测评价进行了一系列有效的教育教学管理改革。教师层面从溯源教师课堂管理入手,探索高效课堂实施的有效路径;学生层面从“五力”融合入手,着力提高学生的学习主动性、培养学习兴趣和意志品质,更好地促进教育高质量发展。 相似文献
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《中小学信息技术教育》2010,(6):F0003-F0003
苏州工业园区胜浦实验小学坐落在现代化的苏州工业园区。学校现有40个班级均配有计算机、大屏幕显示设备、视频展示台,3个50座的多媒体教室和1个电子阅览室,建设了具有直播功能的校园电视台。学校为全体教师每人配备了一台工作电脑,使计算机成为教师的基本教学工具, 相似文献
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<正>在2014年"杏坛杯"苏派青年教师课堂教学展评活动(南京赛区)中,笔者观摩了9位青年教师的数学课堂教学,与参赛选手交流,对课堂教学点评,向与会专家请教,受益匪浅。9位青年教师富有朝气、勇于创新的精神,准确把握课标、个性鲜明的教学设计,充满智慧创造、师生共同发展的课堂实践,给笔者留下了深刻的印象。本文,笔者对苏州工业园区星港学校冯丹丹老师的教学设计,结合其课堂教学实践,谈一下个人的体会,与 相似文献
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2000年9月,江苏省苏州工业园区第一所公办九年一贯制学校星海学校诞生在姑苏城东恬静的金鸡湖畔。这是园区教育的一张名片,具有古城区同类学校的共性—一古典、优雅、精致,但更有个性———现代化、国际化、特色化。 相似文献