对远投“3分球”系统训练的探索

本文旨在提高篮球远投系统训练的质量,加强远距离投篮能力,为教练按阶段、分层次进行远投目标训练提供量化检测、评控数据,促进远投训练最佳化,加速培养高水平远投手的进程.     

基于人工智能的运动教练系统分析与展望

摘要：随着计算机技术的飞速发展,人工智能已从实验室走向了实际应用,同时也开始渗入到体育运动领域。通过对人工智能技术在体育运动中的应用现状进行分析,本研究对基于人工智能的运动教练系统发展进行了展望：在获取运动相关数据的基础上,对功能性动作模式、运动技术等进行评估,建立多目标反馈的训练方式,最终帮助运动者提高训练水平。文章重点阐述了基于人工智能的运动教练系统未来发展的4个关键研究方向,包括功能性动作模式评估与改善方案、运动技术评价与改进建议、针对多训练目标的实时反馈、以及辅助训练机器人等。     

提高篮球远距离投篮效果的模式

为使合格球队的训练和比赛过程更具有现代化,研究人员提出了增加远距离投篮有效性的结构内容模式,并将投篮训练作为运动员技、战术的组成部分。投篮训练是一项专门性训练,要在不同情况下完成不同方式的投篮练习。通过各种不同的训练方式来掌握投篮技术并提高投篮的准确性。该模式是用来为每一名选手选取远距离和超长距离投篮方式,完善投篮技术,选择技、战术行为,制定不同训练周期和阶段个人和全队的投篮训练。结论:提高篮球远距离投篮效果的模式可以达到如下目的:1)队员的有效安排;2)完善投篮技术;3)为每一名选手选择不同的投篮训练模式;4)每一名队员投篮准确性的数据资料可以为全队的战术安排提供参考;5)定性地规划每一名球员和球队的投篮训练并作为球队技、战术训练的主要组成部分。     

第14届世锦赛及第22届亚锦赛中国男篮篮板球技战术分析

对第14届世界男篮锦标赛7场比赛及第22届男篮亚锦赛8场比赛的录像作了统计.发现我队亚锦赛的各项指标有所提升,但仍存在冲抢人数少、遇堵时抢位能力差、挑拨抢球能力弱、堵位意识差、缺乏堵位技术与力量训练、外围队员篮板球训练不足、全队防守战术落后等问题.为此提出更新篮球理念、尽快使我国篮球汇入国际潮流、借鉴国外抢篮板球训练的方法和手段、增设统计指标、采用激活抢篮板球欲望的措施等建议.     

“盾坚”——论篮球运动员的攻击性防守

现代篮球攻击性防守体现在按防守的意图控制对手,是一种带有破坏性、威胁性的防守,能使进攻者难以完成传、运、突、投等进攻动作的个人防守。从个人攻击性防守和集体攻击性防守两个方面进行探讨和研究,提出在进行攻击性防守的训练时应着重脚步移动和全队协同配合形成集体的防守体系。     

论运动训练和竞赛中教练的角色与作用

运用归纳与演绎的方法，从信息论、控制论、系统论以及教育学的视角分析了运动训练和竞赛中教练的角色与作用问题。指出了教练在运动训练和竞赛中具有主导作用、中坚作用、纽带作用和表率作用，探讨了认识运动训练和竞赛中教练角色和作用的意义。     

解析国家竞走队外教达米拉诺训练模式和专项训练负荷结构

意大利的竞走教练达米拉诺,从1976年至今已有30多年的执教经验,所带运动员先后获得48枚奥运会、世界锦标赛、世界杯及欧洲锦标赛奖牌。将达米拉诺教练的训练划分为匀加速持续法模式、比赛节奏加速法模式、匀速持续法模式、长距离匀速持续法模式、短距离变速训练法模式以及中距离变速训练法模式等六大训练模式。研究发现达米拉诺教练在专项训练过程中重视训练负荷强度以及身体训练,同时训练手段的多样性使竞走各分类训练负荷结构更加清晰、完整。     

论心理因素对排球发球技术的影响

"发球"是排球比赛的开始,也是排球比赛的重要进攻手段,更是一项主动性较强的技术。随着排球比赛规则的修改,有攻击性的发球可以使本队直接得分和破坏对方的战术组合,减轻本方防守的压力,为反击创造条件,同时能鼓舞全队士气,振奋精神,在心理上给对方造成压力。所以一个高水平的运动员不仅有扎实的基本技术,还要有良好的心理素质,才能在比赛中发挥好发球技术。因此,平时训练中就要注重基本技战术的训练,还要注意队员的心理训练。     

雅典奥运会中国男子体操队失利成因分析研究

为了使中国男子体操队更好地备战2008奥运会比赛,运用观察和数理统计等方法客观地对中国男子体操队在雅典奥运会上的表现进行分析.通过分析认为中国男子体操队实力仍处于世界第一集团水平,鞍马、跳马和双杠具有夺冠实力.导致比赛成绩与预期目标有差距的主要原因有:队员心理压力大、失误多、全队缺乏全能型运动员以及伤病影响等.提出备战2008奥运会中国男子体操队应树立正确的训练指导思想、选好参赛选手、科学安排运动员的训练和参加重大赛事、构建和完善训练的辅助系统、增强训练的科学性和针对性等.     

中跑运动员高原训练的探索

1问题的提出利用高原缺氧环境条件对中跑运动员进行训练，以帮助运动员提高成绩，这已被国内外许多中长跑教练在运动实践中加以尝试，但由于教练们对中跑运动员的高原训练认识不同，所以上高原训练的目的，任务也就不同，因而每个教练所带队员进行高原训练的效果也就有很大差异。从目前国内的情况看，有些队高原训练的效果相对较好，成功率也高，有些队高原训练的效果不甚理想，失败的多，这样，对高原训练是否能帮助中跑运动员提高运动成绩的问题也就争论不一，有赞成的，也有反对的。我们江苏男子中跑运动员在以往的训练实践中还没有进行…