浅谈数学课堂中对学生创新意识的培养

在推进素质教育的进程中,创新教育已经成为教育教学的主流。如何培养学生创新意识?我认为课堂是实施创造教育的主要渠道。所以培养学生创新意识首先应从课堂做起。     

提高效益培养能力--政治课教学方法探索

21世纪的来临,知识、能力、创新,已经成为知识经济时代教育的主题.如何培养学生的创新意识,提高学生的能力,让学生适应时代的要求,是我们每个教育工作者面临的重要课题.     

浅谈小语教学中创新能力的培养

随着素质教育的研究和实践的不断深入,强调自主发展已经成为语文教学改革的主流意识。教育是知识创新、传播应用的重要阵地,也是培养创新精神和培养创新人才的重要阵地。因此,语文教学中应"立足自主,着眼创新"。即在培养学生自主学习能力的同时,有意识地进行创新教育。     

小学数学创新教学初探

创新教育已成为我国教育界关注的热点问题,实施创新教育是21世纪的必然选择。创新教育的基本目标是培养学生的创造性思维能力、创造性表现能力等。小学是基础教育阶段,也是培养学生创新意识的最佳时期。因此,只有教师转变教学观念,实施素质教育,为学生搭建良好的平台,才能真正培养学生的创新意识、创新精神和创造能力。     

怎样培养学生的创造性思维

素质教育的核心是创新教育,创新教育是培养创新人才的教育。在基础教育阶段,创新教育的重点是对学生创新意识、创新精神和基本创新能力的培养,传统教育的灌注式教学只利于知识的积累,不利于开发人的创造力,它束缚了人的思想,消磨了人的创新意识,容易使人墨守成规,不思进取。由于传统的教学根深蒂固,学生已经习惯了接受,所以在中学进行创新教育应着眼改变学生在原有的教育教学条件下形成的偏重于记忆,理解,被动接受知识的学习方式,帮助学生形成主动探索新知识的学习方式。一、营造民主和谐的教学氛围,培养创新品质创新品质的基本内涵包括崇尚…     

浅议五育并举视角下如何培养小学生美术创新思维

“五育”并举是新课改背景下深化教育教学改革的重要举措,也是新时代学生的培养办法。美术学科虽然不是小学教育的主要科目,但对于培养小学生的综合素质有着不可忽视的作用。而当前小学美术课程更多关注对学生美术知识和美术基础技能的培养,但却忽略了学生美术创新意识的培养。美术课程是一门需要发挥学生创造力的学科,加强创新意识能够让学生更加深入地了解美术价值,运用美术知识,提高审美情趣。因此,小学美术教师要重视对学生创新思维的培养。     

初中数学问题意识培养的研究与分析

在当前初中数学教学中,往往忽略了学生创新意识和探索精神的培养,而过度地关注学生的知识和技能。在当前提倡"万众创新"的前提下,更需要的是具有创新意识的人才,因此现在的教育中要注重对学生探索精神、创新能力的培养。在初中数学教学中尤其要注重培养学生发现问题和探究问题的能力,从而达到对数学问题意识培养的目的。     

谈小语教学中创新能力的培养

随着素质教育的研究和实践的不断深入,呼唤主体觉醒,强调自主发展已经成为语文教学改革的主流意识.教育是知识创新、传播应用的重要阵地,也是培养创新精神和培养创新人才的重要阵地.因此,语文教学中应"立足自主,着眼创新".即在培养学生自主学习能力的同时,有意识地进行创新教育.     

让学生学会发现和研究--一个培养学生创新意识的课例及评析

课例背景 1.实施素质教育的关键是要加强对学生的创新教育,当前创新教育已成为我国教育改革的主旋律.中学创新教育,主要定位于培养创新意识,让学生体验发现、创新.培养学生的创新意识和实践能力是数学教育教学的时代主题,也是每一位数学教师所关注的研究课题.选择适当的教学内容指导学生进行研究性学习是培养创新意识的一条有效途径.研究性学习是一种自主发现、体验创新、探索研究的学习方式,目前已成为中学教育发展的主方向,研究性学习应渗透于教育教学的全过程.     

小学语文教学中创新能力的培养

随着素质教育的研究和实践的不断深入,呼唤主体觉醒、强调自主发展已经成为语文教学改革的主流意识。教育是知识创新、传播应用的重要阵地,也是培养创新精神和创新人才的重要阵地。因此,笔者在语文教学中“立足自主,着眼创新,即在培养学生自主学习能力的同时有意识地进行创新教育”。