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相似文献
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1.
一、非谓语动词的含义非谓语动词,也叫非限定动词,是指不能作谓语的动词形式。其具体表现形式有三种:1.动词不定式to+v:2.动名词V-ing;3.分词。分词又分为现在分词v-ing和过去分词v-ed两种。一般说来,一个完整的英语句子必须有一个谓语动词,如果句中有了一个谓语动词,在没有连词表明有从句或分句时,要考虑该句中其他的动词为非谓语动词。[第一段]  相似文献   

2.
徐学才 《高中生》2014,(2):38-39
在句中充当除谓语以外句子成分的动词形式叫作非谓语动词。非谓语动词分为三种形式:不定式、动名词和分同,分间义包括现在分词和过去分词。  相似文献   

3.
吉超 《新高考》2009,(1):48-50
非谓语动词是高考中的一个重要考点,在各地的高考题中,每年都会涉及。但是,因为非谓语动词种类多,形式复杂,在解题中还要结合语境确定其正确  相似文献   

4.
一、概念。非谓语动词就是指在句中不能单独作谓语的动词,并且不受主语人称和数的限制。非谓语动词可分为动词不定式、动词-ing形式和过去分词。二、非谓语动词的形式和作用(以make为例)  相似文献   

5.
李毅 《新高考》2005,(1):66-68
英语非谓语动词有三种:动词不定式、分词(现在分词和过去分词)和动名词。非谓语动词不能单独作谓语,不随主语的人称和数的变化而变化,但仍具有动词的一般特征,即可以带有宾语或状语而构成短语。其否定形式为“not 非谓语动词”。  相似文献   

6.
非谓语动词在英语学习中非常重要,在高考中是考查的重点和难点。然而有些学生无论如何努力,就是无法理解非谓语动词的含义并熟练地运用非谓语动词。所以,采用恰当的教学方法让学生更轻松自如地掌握好非谓语动词就显得尤为重要。  相似文献   

7.
苏淡娜 《广东教育》2006,(11):21-21
可以在动词have后作宾补的非谓语动词形式有动词不定式、现在分词和过去分词等,它们的用法较为复杂,不易掌握。本文将这一结构的用法进行了归纳并设计了相应的练习,便于同学们系统地掌握。  相似文献   

8.
非谓语动词指的是一个句子中除了谓语动词之外的动词,这些动词可充当主语、宾语、定语、状语、表语或宾语补足语等成分。非谓语动词有四种形式:动词不定式、动名词、现在分词和过去分词。现将其考查热点归纳如下:[第一段]  相似文献   

9.
非谓语动词是高考的重点和热点,也是我们英语学习中的难点之一。本文就怎样学好非谓语动词提出以下建议:一、掌握基础知识1.熟悉动词不定式、现在分词和动名词、过去分词的句式功能。  相似文献   

10.
原则一:放在句首或句末,常用逗号与主句隔开,原则上为非谓语动词作状语。具体如下:1.表示目的,原则上用不定式,有时会在其前面加上inorder或so as表示强调。例1 Simon made a big bamboo box____thelittle sick bird till it could fly.A.keep B.keptC.keeping D.to keep解析:根据句意"Simon做了一个大竹笼来养这个生病的小鸟,直到它会飞为止。"可判断为目的状语,故用不定式,选D。2.表示伴随,原则上用现在分词,常置于句末,有时也会出现在句首。  相似文献   

11.
非谓语动词包括不定式(to) V.,现在分词v-ing和过去分词v-ed三种形式,它是历届中考的热点之一。现结合近两年中考试题作一小结和分析,希望能对同学们复习、备考有所帮助、启示。  相似文献   

12.
宋衡 《高中生之友》2011,(Z1):64-66
一、考查不定式、现在分词与过去分词的基本区别从时间关系上看,不定式表未来,现在分词表进行,过去分词表完成,同时注意不定式和现在分词的完成式也表完成(尤其是表示有明显的先后关系的完成);从主动与被动来看,不定式和现在分词表主动,过去分词表被动,同时注意不定式和现在分词的被动式也表被动(不定式的被动式在表被动的同时还表未来,现在分词的被动式在表被动的同时还表进行)。例如:  相似文献   

13.
赵伟 《高中生之友》2008,(Z3):66-67
非谓语动词包括不定式、动名词和分词。它们是高中所学的基础语法,也是高考必考内容。既是高考的亮点又是高考的热点。【高考考点透视】1.非谓语动词的构成和语法功能及用法对比。2.非谓语动词的完成式、被动式的用法和特点。  相似文献   

14.
本文就英语非谓语动词在实际教学过程中所遇到的问题加以探讨。主要针对学生常提到的动名词和分词的定义、适用范围以及在相同形式下的分辨问题。  相似文献   

15.
在高中英语运用和测试中,对非谓语动词的考察都是一个重点。它不但经常出现在单选题和完形填空题中,在短文改错中涉题频率也很高;甚至,对这一概念的清楚与否还会影响语言表达的质量,加大低级错误的数量,直接影响作文的给分档  相似文献   

16.
陈林建 《初中生》2013,(21):59-63
非谓语动词有三种形式:动词不定式、动名词和分词。其中,分词又包括现在分词和过去分词两种。一、考查非谓语动词作主语动词不定式作主语时,可以直接放在主语的位置,但更为常见的是用it作形式主语,而将真正的主语(不定式)置于句末。常见的句型  相似文献   

17.
非谓语动词历来是英语学习中较难掌握的语法项目,也是历年高考中必考的语法项目之一。在2011年非谓语动词更是大放异彩,除湖北、广东外,其他每套题在单项选择题中都考查了非谓语动词,其中湖南、四川卷有3题,天津、福建、辽宁、江苏、北京、浙江、重庆等各有2题。  相似文献   

18.
非谓语动词包括不定式、动名词、现在分词、过去分词等形式,这些形式在句子中运用灵活、多变,较难掌握。现就中考中常见的一些现象归类分析如下。  相似文献   

19.
新课标对学生英语阅读理解的能力提出了更高的要求,其中强调培养学生通过分析句子结构理解难句和长句,从而获取材料中深层含义的能力。而英语难句和长句的一大特点就是惯用非谓语动词作状语的结构。因此,本文将集中解析非谓语动词作状语这一语法  相似文献   

20.
非谓语动词包括动词不定式、动名词和分词,它们有如"三架马车"。其中,分词又分为现在分词和过去分词两种。动词不定式和分词是各地中考考查的重点。掌控好这"三架马车",针对非谓  相似文献   

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