谢谢你,盛装莅临我的成长

<正>小学二年级时的班主任,是个不怒自威的退伍军人。平日里话不多,习惯用眼神制止并解决纷争与事端。对男生,他实行军事化管理。课间十分钟,其他班的男生疯得东倒西歪,我们班的男生则挺拔地站立着,有序地排队,轮流着立定跳远,玩得像上课一样规规矩矩又铿锵有力。对女生,他力推淑女教育。说话要不疾不徐,微笑要张弛有度;裙子要过膝,不许撩起下摆擦汗,不能光脚穿凉鞋;坐不能弯腰驼背,站不能含胸低头;课外少     

如何建立良好的师生关系

究竟什么样的教师才是学生所喜欢的？通过我多年的观察,以及与多届毕业生的探讨中得知,学生普遍认同的是如下几条标准：尊重和理解学生、不伤害学生自尊心;不偏不向、平等待人;说话办事公道、讲信用,活泼开朗、有幽默感;和蔼可亲、有耐心、不轻易发脾气;以身作则、仪表大方、明事理。其实,学生对老师的要求也不是很高,他们最大的愿望就是希望老师能多理解他们、多关心他们。教师不能只专注传道授业解惑,而要投入情感,更多地关注学生的心理世界。正如有位老师所说的“百花园里花似锦,名花还需育花人”。平时要与学生多谈心,主动了解学生的学习状况以及心理活动等。对于好的学生,要多提醒他的缺点和不足,让他更好更全面的发展,对于学习较差的学生,要多找他的优点和长处,增加他的自信心,使他们能更加积极主动的学习。     

Easy Know Star WE Know Star Better You Know Star Easier

潘玮柏最不喜欢别人对他做的10件事是:1)不可以不给他吃东西(虽然他知道该控制体重了);2)和他一起工作不可以不认真;3)当他碎碎念的时候,可以不理他和走开,但不要骂他;4)别逼他化妆,而当他搞定自己的头发时,千万不能动他的头发;5)别带他出外景拍照,他太会流汗了;6)不能瞧不起他;7)当他说要发下一张专辑时,别说:啊,你还要发下一张啊!8)别对他的朋友和歌     

自由阅读

<正> 看书,是一件挺带劲的事,书中有好看的故事,有漂亮的图画,有让人长知识的学问,有教人动脑动手的小栏目。小羚羊他们都爱看书。每天都要看上一会儿。谁知,小羚羊不小心受了一点伤,医生要他好好躺着。躺着多没意思啊,不能踢球,不能放风筝,     

培养博士生要注重“博”和“导”

哈尔滨工业大学博士生导师王铎教授以治学严谨而著称。他强调博士生培养要注重“博”和“导”。他所指的“博”有三个层次的要求:一要“博洽多闻”;二要“由博返约”;三要“博闻约礼”。“博洽多闻”是对知识学习方面的要求,即要作到“广、多、快、新”。“广”指获取知识的面要尽量宽广,不能局限于本学科专业,更不能局限于博士论文课题。“多”指获取知识和信息的渠道要多,可以利用各种会议和交谈,更妥善于利用现代化的文献     

列子:志存高远 意戒急近

学生:老师,愚公是不是有点傻?要不是天神帮忙,他哪天才能把山挖平!他就不能在山中修路,或者把家搬走?老师:你想得还挺多,不过话不能这么说。读《愚公移山》,首先要扣住寓言故事的特点,然后要领会作者的原本用意。否则,可能会顾小失大,甚至宝山空回。学生:那您给说说,我说的怎么不对了?老师:先说说扣住寓言的特点吧。寓言是用虚拟的故事来说明某个道理的。既然是假想出来的故事,就不能处处“落实”,一味地“就事论事”,更不能节外生枝地去考虑一些“现实问题”。比如:他们全去挖山运土,还种不种庄稼了;不种庄稼吃什么;途中吃饭住宿怎么办;“…     

我是土根家的小铃铛

我的父亲杨土根算得上是村里的名人。无论哪家娶媳嫁女都要请他合生辰八字：无论哪家做红白喜事都要请他挑日子;无论哪家建房子都要请他选宅基。可是这些并不能说明父亲在村里有多高的地位、人们当着他的面恭敬地称他杨半仙,背地里却叫他杨瞎子。     

久违了的掌声

<正> 迟星硕大头颅上凸凸的两只眼球,要多难看有多难看,不怪大家给他送一绰号,叫憨憨。常言道:不能门缝看人,     

猜猜我有多爱你

小栗色兔子该上床睡觉了,可是他紧紧地抓住大栗色兔子的长耳朵不放。他要大兔子好好听他说。"猜猜我有多爱你。"他说。大兔子说:"喔,这我可猜不出来。""这么多。"小兔子说,他把手臂张开,开得不能再开。大兔子的手臂要长得多,"我爱你有这么多。"他说。嗯,这真是很多,小兔子想。"我的手举得有多高,我就有多爱你。"小兔子说。"我的手举得有多高,我就     

把梦想随身携带

他出生在俄罗斯北部的一座小城。幼时的他体弱多病,为了增强他的体质,从4岁开始,家人就对他进行了多项体能训练,诸如滑雪、跳舞、滑冰、双杠……小小的他逐渐对滑冰产生了兴趣,每天都要在冰场上练个一两个小时才罢休。赢弱的体质,常使他因为不能坚持太久而滑倒;     

与老师发生矛盾时

有一位家长这段时间十分苦恼。他与孩子的老师发生了争执,此后孩子觉得老师对自己爱理不理的。家长怕孩子吃亏,想转学,困难重重;想化解矛盾,又感到老师做得实在不那么在理,自己主动去求和,不仅心里不平衡,面子上拉不下来,老师要是不能严于律己,孩子以后还是要吃亏。他真是左右为难。     

孕产QA

孕饮酒不利生育我怀孕一个多月了,但我老公经常喝酒,这次怀孕也是意外怀孕,而且怀孕的那几天他也喝了酒,不知道这个宝宝能不能要,生下来的话会不会不健康?     

微语录

少年时,就有一种面对苦难的风度;长大时,才能成为一名强者。——曹文轩(作家)一个人能走多远,要看他有谁同行;一个人有多优秀,要看他有谁指点;一个人有多成功,要看他有谁相伴。——韩寒(作家)如果你不出去走走,你就会以为这就是世界。     

别让孩子心太累

在暑假到来之前,我就给儿子安排好了假期应该做的事情。除了要完成假期作业,另外要上一个英语班,还有一个绘画班,外加每天训练一个小时的跆拳道。孩子嘛,贪玩是他的天性,不能由着他的性子想怎么玩就怎么玩。正是学习的好年龄,这时候多学一点东西,对他将来的生活、工作都有好处。不是说“不吃苦中苦,难做人上人”吗？因此,严格要求就是要从小开始。     

孝敬的种子早点种

我老公是个孝子。我家有什么好吃好喝,他一定要给双方老人送一份;每个周末,要是不回家,他都要雷打不动地给公婆打电话问候;每次出差,可以没有我和儿子的礼物,却不能少了给双方老人带东西。在城里工作二十年,每逢收麦打谷,他一定要回农村给老父亲帮忙,即使晒得身上脱皮,也没有一点怨言。双方老人身体有恙,他更是一刻也不耽搁,定要接了     

记叙文阅读练习题

阅读《在烈日和暴雨下》片段,完成第1￣4题。祥子的衣服早已湿透,全身没有一点干松的地方;隔着草帽,他的头发已经全湿。地上的水过了脚面,湿裤子裹住他的腿,上面的雨直砸着他的头和背,横扫着他的脸。他不能抬头,不能睁眼,不能呼吸,不能迈步。他像要立定在水里,不知道哪是路,不晓得前后左右都有什么,只觉得透骨凉的水往身上各处浇。他什么也不知道了,只茫茫地觉得心里有点热气,耳边有一片雨声。他要把车放下,但是不知放在哪里好。想跑,水裹住他的腿。他就那么半死半活地,低着头一步一步地往前拽。坐车的仿佛死在了车上,一声不出地任凭车夫在…     

“幼小衔接”初探

中央教科所一位资深教授谈到素质教育要从幼儿抓起时指出“从小学与初中、初中与高中的衔接来看,现在最薄弱的一环就是‘幼小衔接’。‘幼小衔接’不解决,那么我们承担的课题的基础就不扎实了。”那么“幼小衔接”该从哪几个 方面入手呢 ?　　一、情感相容,提高教学质量。一个好教师要善于管理,能够控制班里的孩子,但又不能太严厉,以至于使孩子们怕他;好老师要爱孩子,但又不能爱得过分,以至于根本不管教孩子。每位老师都应在管教孩子和爱孩子中间寻找一个最佳的平衡点。现在的孩子多为独生子女,感情脆弱,一不小心,就会伤害他…     

在数学教学中进行德育渗透的几点尝试

新课标认为,“结合教学内容对学生进行思想品德教育是数学教学的一项重要任务。他对促进学生全面发展具有重要意义。”当然在数学教学中渗透德育教育也要注意它的策略性,一定不能喧宾夺主,要顺其自然,不要牵强附会;要润物无声,不能贴标签;要有实效,不能走形式;把握渗透的可行性,注重渗透的反复性。     

培养宝宝良好的“进餐行为”

端正态度篇:正确对待宝宝的"进餐行为"铮铮的妈妈:不强迫宝宝多吃作为父母,我们常常容易根据饭份的大小或分摊的食物来看待宝宝应该吃多少,而不是根据他们的实际需要和胃口好坏。宝宝如果不饿,就会拒绝我们强加给他的食物。家长要对宝宝的进食有正确期望———对于宝宝的吃饭问题,我们既不能忽视,也不能过度关注,不要强迫宝宝多吃,应该创造安静、愉     

猜猜我有多爱你

小兔子要上床睡觉了,他紧紧抓着大兔子的长耳朵。他要大兔子好好的听他说:“猜猜我有多爱你?”“噢,我大概猜不出来。”大兔子说。“我爱你这么多。”小兔子把手臂张开,开得不能再开。大兔子有一双更长的手臂,她张开来一比,说:“可是,