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相似文献
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1.
<正>【导语】大浪淘沙,却源自溪水潺潺;高山无言,但历尽沧桑变幻;森林浩渺,却源自一草一木。百花怒放,落叶飘零,草长莺飞……无不呈现出大自然的美丽和神奇,蕴含着智慧和哲理,充满灵性。只有融入自然,亲近和崇尚自然,我们的心灵才会更加纯洁无瑕,我们的人生才会更加丰富多彩。让我们带着一份淳朴,怀着一份纯真,用一颗善感的心,投入大自然的怀抱,与自然万物对话,放飞自己的心灵,我们就能感受到,大自然是如此的美妙和神奇。今天,就让我们走进大自然,细细咀嚼她的滋味吧!  相似文献   

2.
幸福是一种独特的心理感受。对于大多数人来说,幸福的来临不都是那种疾风暴雨的方式,有时,炎夏里的一丝凉风,寒冬里的一缕阳光,都能给人带来幸福的感觉。但是,无论什么样的幸福,都有一个共同的特点.那便是:幸福的滋味是需要细细咀嚼和用心体会的,需要拥有像能听见花儿呼吸般那种宁静的心灵。  相似文献   

3.
《新作文》2010,(12):14-14
小星星们你们听过禾苗生长的声音吗?听过蜗牛赛跑的声音吗?听过冰雪融化的声音吗?其实每天都会有许多的声音围绕着我们,城市的喧闹声,农田里的忙碌声,天空中的风声,雨声,声声入耳,小星星们有认真聆听过吗?  相似文献   

4.
在吉首市光明小学,张冬秀说她是一个嚼得菜根甚至嚼得草根的人。她把这种生活态度完全融进了她的教学理念中,她的课堂、教学和教研,也和她的为人处世一样,都能在朴实无华的宁静和恬淡中,嚼得有滋有味。  相似文献   

5.
《语文课程标准》指出:“阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程”,“阅读教学应引导学生钻研文本,在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣”。语文教材中的课文大都是意味隽永的精美作品,其中有很多作品都给我们留下了思考、想象的空间。作为语文教师,我们就是要引领学生走入文本,细细咀嚼,慢慢品味,放飞学生的思维,让学生感悟语言文字的魅力,促进学生言语的内化。  相似文献   

6.
幸福的滋味     
王瑞红 《陕西教育》2005,(12):44-45
带着与亲人重逢的喜悦.我偕丈夫回到了阔别已久的家乡。第二天早上从甜甜的睡梦中醒来.一缕缕温柔的阳光从窗外斜斜地飘洒进来.和着炊烟.在家人亲切的脸上愉快地荡漾着.让我感到一种既熟悉又陌生的温暖。然后.就在这样一个远离闹市的纯朴乡村的早上.我做了一生中最幸福的一件事.  相似文献   

7.
滋味     
用铅笔勾出淡淡的轮廓,细小修长的花瓣.宛若一颗颗瘦弱的心脏,那是朵不起眼的小花,有点像向日葵,只是少了阳光的滋味。  相似文献   

8.
说谎的滋味     
《小学生》2005,(2):78-79
  相似文献   

9.
生命的滋味     
生命的滋味是什么呢?是酸、是甜、是苦,还是辣?佛洛姆说:如果我真正爱一个人,则我爱所有的人,我爱全世界,我爱生命。如果我能够对一个人说“我爱你”,则我必能够说:“在你之中我爱一切人,通过你,我爱全世界,在你生命中我也爱自己。”[第一段]  相似文献   

10.
星期三那天,我感到全身无力。妈妈见了,急忙拿出体温计给我量体温,啊!39度多!这可急坏了妈妈。我一点也不想吃药,可抬头看见妈妈着急担心的  相似文献   

11.
考级的滋味     
厉涵 《小学生》2009,(2):54-55
今天.老师说我可以考全国音乐家协会钢琴六级了,我有点沾沾自喜,如果考过了,应该很厉害了吧,全国的呢!可是……  相似文献   

12.
农历腊月二十三 天气:阴 黄昏,起风了。白兔子把长围巾缠得更紧些。突然,睫毛上感觉一片冰冷。白兔子抬起头,呵,下雪了!细细密密的雪花,跟家乡的一样。白兔子的眼睛热了一下。  相似文献   

13.
人生的滋味     
童年的人生是一杯热牛奶,浓香醇厚。被长辈们、亲人们宠爱着、呵护着,浓浓的爱意集于一身,无忧无虑,逍遥自在,甜透了每一个日子。  相似文献   

14.
青春的滋味     
卓玛: 老师经常对我们说:“只要你们度过这三年,只要你们付出了努力,将来就会有出人头地的一天!”我一直觉得这句话含义很深,所谓“吃得苦中苦,方为人上人”。就像那些明星,成为成千上万人的偶像,想必之前也一定吃过许多苦头吧。人生不可能一辈子一帆风顺,我想,只要努力就一定有希望。虽然同学之间有矛盾,学习上有困难,  相似文献   

15.
咖啡的滋味     
傻孩子,过多的咖啡会使人忧郁的。我使劲地捏着鼻子把咖啡灌了下去,还没等嘴里回过味来就又喝了两杯浓浓的果汁。  相似文献   

16.
生活的滋味     
山上的庙里住着一位大师和他的两位弟子。其中,大弟子非常喜欢抱怨。这天晚上。大师亲自下厨,精心炒了几个菜。然后,师徒三人围坐在一起吃饭。  相似文献   

17.
鲁燕 《教育文汇》2007,(4):60-61
“这是我长这么大以来吃过的最好吃的棒棒糖”;“每个人手里都攥着它的花衣裳,舍不得扔。七十几颗糖被我们消灭,地上却见不到一张糖纸”……批阅着这一篇篇日记,一种幸福感顿时包围了我。  相似文献   

18.
幸福的滋味     
幸福潜藏在生活的点滴之中。拾起生命旅途中五彩贝壳的一刹那,闲适地信步街头的从容,收获劳动成果的喜悦,这都是幸福呀;我们常在林阴小道中徘徊,我们窃窃私语,那一寸光照,那一杆光影,那无声幽静的脚步声,也是我们刻在幸福世界上的痕迹。  相似文献   

19.
生活的滋味     
乌尔法特 《良师》2011,(5):41-41
同是一个溪中的水。可是有的人用金杯盛它,有的人却用泥制的土杯子喝水。那些既无金杯又无土杯的人就只好用手捧水喝了。  相似文献   

20.
稻香的滋味     
我宁愿相信那个老人在这小小的馍馍里添知了特别的调料,那个名为“稻香”的调料。  相似文献   

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