如何对文章进行整体升格

【考场例文17】全家福照片 【标题明确点出写作对象,不错。如能再进一步清晰表明观点会更好】 小时候家里经济条件不怎么好,没去拍过几张像样的全家福。直至今日,我们也没有一张真正意义上的全家福照片。     

如何使文章中心更加突出

【考场例文1】在时代的洪流中,珍惜“点滴”之露 黑白胶片时代,纵使照片稀少,日渐泛黄,“点滴”的回忆却总被唤起,永不褪色。     

如何使文章内容更加充实

【考场例文5】褪色 [点评：这一标题简洁而又有对文章主题的暗示作用。可惜作者未能真正意识到这一标题意义内涵的“双关”性,行文中丧失了作文升格加分的机会]     

如何使文章内容更加充实

【考场例文5】施舍,或是希望?□广东考生[点评:考场作文的标题如能直接亮明观点或许会更好。]第三家对富翁捐助的拒绝,从一方面看,表现了人穷志不屈的高风亮节,让人不禁拍手叫好!然而从另一方面看,却是将自己逼入绝境,放弃走出困境机会的愚蠢做法。该从哪方面看,取决于捐助的性质,即是同情的、无谓的施舍,还是带来希望的、有益的帮助。     

给文章的“眼睛”化妆

"题好一半文",靓丽夺目的标题能激起阅卷老师的好奇心,扣住阅卷老师的心弦,也能为作者行文提供明确的中心点。因而,独创新颖、富有个性的题目在大考中举足轻重。【考场目标】     

廊坊师范学院学报被人大《复印报刊资料》全文转载者（2001—2003上半年）

【文章标题】从马克思社会形态理论看社会主义初级阶段【作者】李延华’【原发刊期】廊坊师范学院学报2001 .2.13~16【转载期刊IDI社会主义研究第11期[文章标题】悲欢交集的诗季[作者]杨匡汉【原发刊期】廊坊师范学院学报2001 .3 .1一H【转载期刊】J1中国古代、当代文学研究第H期【文章标题】鲁迅研究的世纪玄览【作者】张梦阳【原发刊期】廊坊师范学院学报2001 .3 .12~巧[转载期刊】Jl中国古代、当代文学研究第1期【文章标题】现代汉诗语言的“常”与“变”【作者】沈奇【原发刊期】廊坊师范学院学报2002 .1 .1一6[转载期刊IJI中国古代…     

关于老照片的片段作文

<正>【片段一】照片已经旧得泛黄,画面上两位老人伛偻着,苍老的脸上爬满皱纹。在他们身后,是一座被大火烧得仅剩下断壁残垣的房子,从那几根被烧焦的倒塌的柱子可以看出,这房屋原本该是十分荣耀的。四周本十分粗壮的树木,在这一场突如其来而又旷日持久的战火中,失了     

《教学月刊·中学版》2012年人大“复印报刊资料”全文转载篇目（共102篇）

【标题】反证法在化学解题中的应用【作者】张宏良原发于《教学月刊·中学版》（教学参考）2012年第09期,转载于《中学化学教与学》2012年第12期【标题】材料作文题应慎用【作者】向志国原发于《教学月刊·中学版》（教学参考）2012年第09期,转载于《高中语文教与学》2012年第12期     

高考作文标题如何一“名”惊人

批改考场作文,阅卷老师首先关注的就是文章的标题,可以说标题就是文章的“眼睛”。那么考生如何拟出一“名”惊人的标题呢？【失误类型】以2014年全国新课标工卷为例,考生拟题时一般有以下失误：1．立意的关键词脱离了材料的内涵或感情导向如：《竞争时代何必合作》、《摒弃合作,适者生存》。此类题目显然是从反对合作的角度来立意的,而材料的感情倾向却是说合作是打破原有规则的一个很好的举措,完全是值得称赞的。     

第二节 拟制标题的能力

【能力定位】拟制标题的重点在“拟” ,其特点有三 :拟出材料内容的整体性 ,写作重点的明确性和选取材料的导向性。其主旨在于为供料作文的写作打好基础 ,铺平道路。拟制标题是阅读和写作有机结合的一项基本功 ,是“观察、分析事物 ,用自己的话写出观察的结果和感受”的基础训练。拟制标题的过程 ,可以提高学生的认识水平 ,通解文意和提炼观点的能力 ,养成学生精读的习惯 ,培养学生的发散思维 ,促进学生的创造精神和形成良好的心理品质。【要点阐释】拟制标题适用于没有规定文题的供料作文。初中语文教学大纲规定的缩写、扩写、改写、读后感…     

“品”讲评

【作文题】(湖南省师大附中第6次月考)请以"品"为标题,写一篇不少于800字的文章,文体不限(诗歌除外)。【写作指导】文章的标题只有一个字或一个词,我们把它叫做"独字题"     

瞻前顾后,写画里画外的故事

【作文欢乐行】这张照片是1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,被记者拍下来的真实情景。仔细观察照片,想一想这个小孩子为什么哭?他的父母在哪里?当时可能发生了什么事?这个孤独的孩子以后命运如何?联系照片的人和景,把你看到的和想到的写下来。【写作斑马线】内容要具体,语句要通顺,表达自己的真实情感。【下笔闯迷宫】1.围绕主体,有序观察照片观看这张战争照片,应抓住照片的主体──照片中哭泣的小孩儿,按照一定顺序进行全面、仔细     

标题亮丽 夺人眼球

<正>【训练主题】俗话说得好：题好一半文。题目是文章的“眼睛”，好的标题能使文章更吸引人。今天，我们就来学习怎样拟好文章的标题。【指点迷津】憨憨熊：牛老师，我看所有的标题都很简练，我们拟标题究竟要注意什么呢？     

中考作文模拟题范文评析(一)

【题目】用微笑面对生活【命题意图和解题思路】考场作文要得高分,不仅需要解决表达技巧的问题,更重要的是做到写什么与怎么写的完美统一。其前提自然应该是读懂试题,了解试题的含义。在提示语     

“一叶落知天下秋?”讲评

【作文题】(60分,2009年广东省广州市一模试卷)请以"一叶落知天下秋?"为标题,写一篇不少于800字的文章(不能写成诗歌)。可论述你的观点,可叙说你的故事,可抒发你的情感。     

第三十五节 考场应变的能力

【能力定位】考场作文应变能力就是在作文过程中 ,对意外出现的写作障碍或既成事实的败笔进行紧急应对、有效调整的能力。作文水平应主要得益于平时系统扎实的训练 ,但是 ,由于考场的时间紧迫 ,氛围严肃 ,一些平日思如泉涌 ,功底不错的考生 ,却发挥不利 ,难出佳作。究其根源 ,正是缺乏考场作文的应变能力。因此 ,如果针对考场常见的写作障碍 ,强化考生的应对和变通能力 ,必有助于考生正常甚至超常发挥出自己的写作水准。【要点阐释】凡考试 ,都会给考生带来一定的压力和紧张情绪。相对于平时作文 ,考场作文没有打草稿和细致修改的充裕时间 ,…     

惑

【点评】这是一篇目光如炬，谈锋如剑，思想深刻的考场佳作。文章出彩有三：     

一张难忘的照片

<正>【教学目标】1.写清楚拍照的时间和地点。2.能把跟照片有关的故事按一定的顺序写下来,做到内容具体、感情真实。3.让学生在习作训练中体验亲情、友情,激发学生对生活的热爱。【教学准备】1.PPT幻灯片、舒缓音乐。2.学生每人准备一张富有意义的照片。【教学过程】1.激趣引入大家长这么大,相信大家一定都拍过不少照片吧?一张张照片里有一幅幅图画,一张照片里有一个个故事,它不仅留下了我们当     

中考作文:轻松构思的三种妙法

【背景】考场,作文一般也只有60分钟时间。如何迅疾构思,轻松进入写作佳境,使文章展现脱俗亮点,这是要思考的问题。法一:发散聚合法【操作】文章发散几个场景或几个分论点,然后聚合成一个思想。【好处】以几个片段组合成文,不仅写来轻松,而且彰显内容充实,思路开阔的亮点。     

考场议论文写作提分十讲(八)——如何写好议论文的开头段

<正>一、比较题好一半文,开头也一样。考场作文的开头段是阅卷者第一眼关注的地方,同标题一样,有时候可以决定整篇作文的分数。那么,什么样的开头段能获得阅卷者的青睐呢?请看下面两组示例。第一组:【文题关键词】我只是一颗尘埃/世界因我而造A.地理课上我们学过一个知识点:地球的一般与特殊。当时我就