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近年来,培智学校加强了对弱智学生生活能力、劳动技能的培养,并针对弱智学生的个体差异实施了分类教学、个别化教学的系列研究和实践,在教育教学上取得了一定的成绩. 相似文献
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基础教育课程改革的显著特征和核心任务是学习方式的转变,在政治课堂教学中要把课改的精神真正落到实处,第一就是要政治课教学必须转变思想观念,实现教学思想的现代化.第二就是要在转变观念的基础上,政治课堂教学中应努力从学生学习的动机激发、让学生主动求知、让学生在运用中巩固知识、让学生在交流中总结等几个方面把观念落到实处. 相似文献
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袁晓燕 《学生之友(小学版)》2010,(22):15-15
语文是一门集工具性、思想性、情感性于一体的学科。其核心是培养学生运用连贯的语言文字的能力。语言文字训练是一个让学生感知语言、领悟语言、积累语言、运用语言的过程。因此,阅读教学中的语言文字训练就具有非常重要的意义。如何实现语言文字训练的最优化.我觉得可以从以下几方面入手: 相似文献
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一、一个灵魂——师生双方人生价值的实现教师要热爱教育事业、热爱学生、全身心地投入课堂教学,通过优化课堂教学过程而增加有效的教学时间,从而使自已的生命得到充分的利用,使生命更加充实,通过挖掘学生的潜能,使学生更加健康地发展,从而使自已的才华得到展现;同时,“教学相长”,在教学活动中教师从学生那里受到启发,从而不断长智慧,长才干。这就是教师在课堂中的人生价值的体现。在课堂上,学生何以有价值?一个哲人说过:“我们现在是什么样的人就做什么样的人,我们能成为什么样的人就成为什么样的人,这就是人生的唯一目的… 相似文献
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坚持和践行科学发展观,提升高校人才培养工作是高校基层党支部的重任。高职院校要冲破旧的观念和做法,联系实际,实事求是地围绕人心做工作,正确处理各种关系,探索把科学发展观落到工作实处。 相似文献
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历时三十三天的家访结束了。家访,这个伴着笔者走过十几个春秋教师生涯的名词,今天对它又有了几层更深刻的理解:家访,可以让老师坐下来,倾听着家长内心真正的呼声;家访,可以让家长不遮不掩的,无所顾忌的敞开自己的心扉;家访,可以让老师了解到在教室里看不到的一面,走进不可知的世界;家访,可以让 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2016,(27)
<正>高中文言文的学习是整个语文学习的基础性内容,它为现代文体(小说、诗歌、散文、戏剧、写作)的学习提供思想资源和知识保障,又为其它文体(小说、诗歌、散文、戏剧)的学习扫清了文化和知识上的障碍,还为写作开启了新的视野和角度。鉴于此,我就自己在文言文教学中的实践,总结出将文言文教学落到"实处"要注意的四个方面,概括为:激发兴趣是前提,疏通词句是基础,分层提炼是关键,科学检测是保证。下面分 相似文献
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近年来,学校心理健康教育问题已越来越引起各方面的广泛重视。如何使学校心理健康教育落到教学的实处,笔者认为要从以下几方面去努力: 相似文献
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张瑞珍 《山西教育(综合版)》2000,(21)
课堂教学是实施创新教育、由“应试教育”向素质教育转变的主战场。因此 ,教师必须用创新的眼光去审视和思考课堂教学中的系列方式、方法和手段 ,让这些传统的方式、方法和手段首先转变 ,以承载创新教育的列车快速驰向理想的境界。一、主动改进师生关系 ,积极营造创新氛围培养学生的创新意识 ,其必要的前提就是要主动改进师生关系 ,使教师走出知识权威、课堂主宰的误区 ,成为学生的咨询者、合作者 ,并积极为学生营造一种安全、自由、民主、和谐的创新氛围。1 .尊重、宽容学生 ,使学生充分感受到自由、平等。“自由是创造的温床。”不可想象 … 相似文献
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王群莲 《山西教育(综合版)》1999,(3)
一、理清文章思路,合理安排教学程序在组织阅读教学时,教师要充分发自己的主导作用,就必须深入钻研教材,了解作者的思路;根据教材的重点、难点理解文章的思想意义和表现手法;根据教学要求和学生的实际知识水平、接受能力以及他们的心理和思想特点来精心设计自己的教... 相似文献
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<正>传统德育强调说理、灌输和行为养成。毋庸质疑,在过去这是最具有实践效果的成功经验,现在仍然是重要的德育方式。然而,在价值多元化和关注个体自主性的今天,简单化的说理、灌输和行为养成教育方式所产生的德育效果却越来越低。其主要原因,就是强烈的外塑色彩的教育方式,往往造成对道德真正人性的遮蔽,致使道德外在化、知识化,无法内化为学生的自律原则和精神价值尺度。现实生活中学生明知有规矩却不守规矩,过于强调外在型道德教育带来的后果,就是出现了道德认知与道德行为不对称的现象。 相似文献
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正传统德育强调说理、灌输和行为养成。毋庸质疑,在过去这是最具有实践效果的成功经验,现在仍然是重要的德育方式。然而,在价值多元化和关注个体自主性的今天,简单化的说理、灌输和行为养成教育方式所产生的德育效果却越来越低。其主要原因,就是强烈的外塑色彩的教育方式,往往造成对道德真正人性的遮蔽,致使道德外在化、知识化,无法内化为学生的自律原则和精神价值尺度。现实生活中学生明知有规矩却不守规矩,过于强调外在型道德教育带来的后果,就是出现了道德认知与道德行为不对称的现象。 相似文献
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霍彩英 《山西广播电视大学学报》2004,9(3):40-41
把素质教育渗透到专业课教学中,是当今社会给人们提出的新课题,也是人们贯彻始终的基本要求,对于结构层次较为复杂的技工学校学生来说,加强素质教育尤为重要。 相似文献
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语文教材中选了很多文质兼美的文章,因此,语文课在进行思想教育方面是得天独厚的。怎样在语文训练过程中有意识地渗透思想教育,使学生的学习既是语言训练的过程又是接受思想教育的过程呢?让我们先来看一个例子。众所周知,《人民的勤务员》是一篇进行思想教育的好课文。课文开头部分“他寻找一切机会为人民服务”这句话,总领全文。雷锋全心全意为人民服务 相似文献
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