区位熵视域下职业院校智慧物流管理专业人才培养模式研究——以江浙沪智慧物流业为例

现代物流已进入智能时代,产业信息化和疫情常态化加剧了物流业“内卷”现象。智慧物流背景下,传统行业转型升级对人才培养提出了更高的要求。为维系江浙沪地区智慧物流产业优势,从三地区位熵视域入手,分析智慧物流企业管理岗位的人才需求。通过沉浸式分段教学,实施专业教改;借助智慧物流管理专业课程类别及思政矩阵,重构课程体系;从多个维度创新育人模式,提出人才培养新方略。     

郑州空港经济背景下物流英语人才培养研究

在郑州空港经济发展的背景下,物流产业逐步显现出了全球化的特征,不仅对物流英语人才需求量增加了,而且还对国际物流英语人才质量提出了严要求.所以,该文通过空港区物流英语人才需求情况,分析了郑州空港经济下物流英语人才培养存在的弊端,并探讨了郑州空港经济下物流英语人才培养的对策,希望以此助力郑州空港物流业快速发展.     

我国高职院校物流专业人才培养现状分析及对策

我国物流业的飞速发展对高质量的应用型和技能型物流人才提出了更高的发展要求,推动了我国高职物流教育的开展.但我国物流高职教育人才培养的数量和质量还不能满足社会需要.文章在分析我国物流业发展和人才需求与供给的背景下,分析我国高职院校物流专业人才培养现状,总结存在的问题,提出了具体可行的解决办法.     

产业转型升级背景下的高职物流管理专业人才培养研究

市场需求的变化和政府政策的推动促使物流产业转型升级,在此背景下高职物流管理专业的人才培养能否适应行业的变化显得尤为重要,本文从物流行业的转变入手分析人才需求的变化和提出物流管理人才培养的方案。     

沈阳经济区物流人才需求研究

物流产业的发展水平是保障区域经济构筑核心竞争力的重要因素,而契合区域经济物流产业需求的人才则是物流产业发展的源动力。因此,基于沈阳经济区区域经济背景下的物流人才需求,需要搭建全方位的物流人才培养支撑平台,构建多种培养层次和教育模式的物流人才培养体系、培养高素质的物流专业师资队伍以及建立物流高级人才引进孵化机制等契合区域经济物流产业发展的人才培养途径。     

沈阳经济区物流人才需求研究

物流产业的发展水平是保障区域经济构筑核心竞争力的重要因素,而契合区域经济物流产业需求的人才则是物流产业发展的源动力。因此,基于沈阳经济区区域经济背景下的物流人才需求,需要搭建全方位的物流人才培养支撑平台,构建多种培养层次和教育模式的物流人才培养体系、培养高素质的物流专业师资队伍以及建立物流高级人才引进孵化机制等契合区域经济物流产业发展的人才培养途径。     

昆山市现代物流发展与人才的需求

文章分析昆山现代物流的发展现状、趋势,与昆山现代物流的人才需求基本情况,提出昆山市职业院校对物流人才培养中应注意方面。     

浅议我国高校物流人才培养中存在的问题及对策

本文首先分析了我国物流人才需求现状及我国高校物流人才培养中存在的问题,然后从人才培养目标的定位与人才培养模式两方面提出了相应对策.     

论苏州的物流发展与高职物流人才培养

高等职业教育的属性之一是服务地方经济,确定高职专业人才的培养目标时应考虑地方特色。近年来随着全球制造产业群在苏州的进一步集聚,和加工制造业联系紧密的物流产业也获得极大推动,苏州各层次的物流人才需求大增。本文从苏州地区物流经济发展特点出发,思考高职院校物流人才培养如何与地区经济发展相结合,确定培养目标,以满足苏州地方物流发展的人才需求。     

物流管理专业教学模式研究

随着世界经济的快速发展和现代科学技术的不断进步,物流正在迅速发展,物流人才的需求也在不断的增加。本文通过对物流人才需求的分析,结合物流管理专业实际问题的研究,提出了物流管理专业教学的模式。     

新时代高职物流管理专业创新发展的研究

新时代高职物流管理专业发展,必然对物流管理专业人才的专业知识、能力和职业素养等方面提出新要求。因此,研究物流业转型升级对人才需求的变化,对于及时调整新时代物流管理专业的人才培养计划,准确定位人才培养目标,培养输送适应物流业需求的高技能复合型人才意义重大,十分必要。     

西部物流人才需求分析——以成都市为例

西部大开发战略全面实施的今天,西部物流正以迅猛态势发展,人才是西部物流发展的大瓶颈。本文通过对成都市物流人才需求现状、需求特征等分析,探索西部高职物流教育未来人才培养的方向。     

向海经济背景下中职港口物流人才的培养模式研究

本文基于向海经济背景下的港口物流人才需求,针对当前中职学校物流人才培养中存在的人才培养模式陈旧、课程体系建设滞后、师资队伍水平有限、现有港口物流人才学历层次偏低等问题,提出人才培养策略：创新人才培养模式,坚持产教融合、校企合作;构建基于理实一体化的课程体系,满足市场个性化需求;努力提高师资水平,助力人才培养事业;着力提升学历,促进向海经济发展等,为社会培育更多符合市场需求的港口物流人才。     

现代物流人才的需求与培养

现代物流业的发展随着中国社会经济的发展正逐步走向成熟,与之相适应,作为一个21世纪才在中国扎根的现代物流业,其人才需求与供给的矛盾也日益突出。物流专业人才已被教育部确定为紧缺型人才之一。与此同时,物流教育持续升温。这种热闹的场面体现在人才培养方面,大中专院校纷纷设立物流管理专业,为物流企业培养所需的人才;在就业人员培训和物流职业资格认证方面,社团组织、培训机构推出了名目繁多的培训课程和认证资格,为满足企业发展和向现代物流转型提供了急需的人才。然而,当毕业生走向工作岗位时其能力与企业的需求脱节,培训出的物流师与实际岗位脱节,凸显了物流职业教育面临的尴尬局面,遭到了人才需求市场的冷遇。     

谈物流教育的必要性

本文以物流教育为中心 ,分析了物流业的发展与物流教育的关系。通过对比国内外的物流教育 ,指出我国物流教育存在的问题及发展物流教育的必要性 ,提出高等院校应成为物流教育及人才培养的主要方式 ,并提供了教学计划与人才培养模式。     

苏州市智慧物流发展路径研究

近几年,苏州的智慧物流发展虽然进入快车道,但依然存在问题和挑战。结合苏州智慧物流发展现状,提出统筹智慧物流发展政策及管理、加强物流企业信息化建设、推动物流数据开放共享、加强物流公共信息平台建设、发挥智慧物流产业链协同效应、培养智慧物流型人才等发展路径,以期推动苏州智慧物流高质量发展。     

论珠江三角洲高职院校物流人才培养的定位

珠江三角洲地区物流人才需求巨大．同时高职院校众多。面对当前高职院校所培养的物流人才“相对过剩”的现象．文章提出了立足珠江三角洲经济特色对该地区高职院校物流人才培养进行定位的措施建议。     

高职物流管理专业人才培养目标研究

高职物流管理人才培养目标主要由高职教育在高等教育中的地位、高职物流管理专业教育在物流教育的地位、我国物流人才需求结构来确定。据此高职物流管理人才培养目标是主要培养面向基层企业具有实用技能的应用型专门人才。为了实现高职物流管理专业人才培养目标,要加快高职物流管理专业人才培养模式的改革。     

新时期云南院校物流管理人才培养探索及研究

现代物流是当今社会经济发展中的一门新兴产业,其人才需求巨大,云南省物流教育也顺应趋势蓬勃发展,文中通过对新时期云南省物流专业人才市场需求进行分析,探索云南院校物流专业人才培养存在的短板,最后针对性地提出云南省物流人才培养对策。     

基于岗位需求的高职物流英语教学改革的实践探索

现代物流快速发展带动物流英语人才需求不断增加,对高职物流英语教学提出了较大的挑战。文章通过分析高职物流英语教学的现实问题,坚持以就业为导向,以岗位需求为导向,探索高职物流英语教学改革的有效路径,以培养与岗位需求相匹配、与现代物流发展相适应的具备较强外语能力的现代物流复合型人才,不断提高人才培养质量。