写关文化教程分析

西关文化从严格意义上来讲是一种地方文化。所谓地方文化，是指某一地区人民在长期的共同生活中形成的相对稳定的生活文化。主要包含物质生活和精神生活两个方面。具体而言则包括衣食住行文化，商业文化，语言、艺术、风俗、科教及宗教文化，体现出地方性、通俗性、生活性。而西关文化教程正是以文化多样性为前提、     

流量文化境遇下大学生精神生活图景及其引导策略

流量文化以流量的获得和转化为主要表征，在流量逻辑主导下进行内容生产、传播推动以及价值变现。流量文化具有生产的即时性、互动的多元化以及变现的逐利性等特点。在流量文化境遇下，大学生的精神生活呈现出思想活动的肤浅、精神交往的被动以及价值追求的降格等问题。流量文化境遇下提升大学生精神生活的质量，需要从内容供给、认同建构以及价值引领等方面入手，促进他们思想活动的建构性、精神交往的能动性以及精神追求的超越性。     

英美女性生活质量改进及制度供给的现状与特点

女性生活质量问题并非是中国独有的问题，国外在文化、习俗、经济、社会等方面同我国存在较大差异，但在女性问题上存在诸多的共通之处。从西方国家对女性生活质量制度供给的发展历程和经验上来看，他们都受到了不同制度环境的影响与制约，制度供给的动力机制和强弱程度都存在差异，进而影响到具体的举措。英国女性生活质量制度供给是一种双向动力机制，注重女性生活质量的微观领域和在制度供给与设计上通过创新机制来解决具体问题，而美国由于缺乏正式制度供给和由上至下的推动力，逐渐形成了一套依靠非政府、非官方的民间组织由下至上的补充供给方式。     

如何加强地理课堂教学

地理是一门综合性很强的学科，内容涉及自然科学和社会科学等多方面知识，是科学文化基础知识教育的重要组成部分。随着社会的发展，人类的生产活动、物质生活和文化生活等各个方面与地理环境的关系日益密切；人类对自然环境利用改造的程度及规模日益深入和广泛，人类生活的范围已从地表扩大到太空，深入到海底。为了正确认识和处理人与自然环境的关系，     

论如何才能巩固中国共产党的执政地位

人民群众的物质生活需要、精神文化生活需要、政治生活需要构成了人民群众生活需要的主体，是人民群众最基本的需要。满足人民群众日益增长的物质生活需要，是巩固党的执政地位的物质基础。满足人民群众日益增长的精神文化生活需要，是巩固党的执政地位的思想基础。满足人民群众日益增长的政治生活的需要，是巩固党的执政地位的政治保障。     

进城女农民工文化生活提升助力探究——以福建省为例

通过近期参与的福建省相关课题的调查分析,发现进城女农民工文化生活需求日益强烈,但城市社会针对农民工尤其是女农民工的文化供给却严重不足。这种结构性矛盾产生的原因,从客观方面说,主要是由于政府缺乏文化供给的意识和能力;企业缺乏文化供给的理念;市场缺乏文化供给的动力;农民工缺乏文化供给的自组织。改变这种状态,提升女农民工文化生活的助力可从这样着手：政府主导,强化农民工文化建设的政策支持;企业主体,发挥工会女职工组织的纽带作用;社会支持,打造社区公共文化服务平台;市场参与,建立农民工文化需求转化体系。     

谈家庭文化对早期教育的影响

家庭文化是家庭全体成员所拥有的和创造的精神财富。它主要包括：家庭意识，如：道德观念、理想、人生观、价值观、审美情趣、家风等；家庭行为，如：家规、言行举止、行为习惯、生活方式等；家庭物质文化，如：生活环境、消费水平、经济状况等。其中，家长的亲子观、人才观、家教风气，文化素养，品德素质、心理素质、教育能力、言谈举止，文化生活等对早期教育的成败有着直接的关系。　　一、家长正确的亲子观、人才观是早期教育健康开展的思想保证家长的思想观念是家庭文化的重要组成部分。现代家庭应当注重家长观念的转变，家庭教育的现…     

性爱影响历史

“饮食、男女，人之大欲存焉。”人靠物质（最基本的是饮食）以维持自身的生存，靠性以繁衍后代，于是社会不断地延续了，发展了。物质生活和性生活是人类的两种最基本的生活需要《这一点似与动物并无二致），从这两种最基本的生活需要出发，创造出高度的文化，建立起光辉灿烂的文明。     

我国青年农民工文化生活现状的调查研究

城市农民工以青年为主体,我们试图通过对青年农民工文化生活的实态及其所具有的潜在文化消费能力的差异性这一维度来考察农民工群体。在企业和政府文化服务或设施总体供给不足的情况下,农民工文化生活水平整体不足。本文主要对这种整体不足现象进行经验性研究分析,并对解决目前农民工文化生活现状提出了几点相关建议．     

培育“以德育人”的校园文化环境

先进文化对大学生的思想、感情、品性的和谐发展有很大的影响，因此，培育良好的校园文化环境，是实现“以德育人”的必要条件。培育校园物质文化环境校园的物质文化环境，是校园价值观的直接体现，是“以德育人”的必要条件。校园物质环境是校园文化的外层表现，主要包括校园的教育设施、活动设施、生活设施等。培育校园物质文化环境，一方面，要努力通过物质环境的建设，培育良好的文化氛围，如造型优美的建筑物，协调的装饰，与绿树、鲜花、景观相映成趣；用著名科学家、思想家的肖像、格言装饰校园，让“名言警句”时时贴近师生的视野和…     

对教师供给影响因素的经济学分析

在市场经济条件下，教师供给是劳动者人力资本投资的个人行为。影响教师供给的四大因素是：预期收入、机会成本、受教育成本和生活、工作条件。以此为基础进行实证分析研究，明确我国教师供给的现状、教师教育和管理制度的弊端及改革措施，明确我国教师供给的调整应遵循人力资本投资与收益对等的原则。     

抛弃功利主义 培养学生“琴趣”

随着社会的发展和人们物质文化生活水平的提高，钢琴越来越多地进入寻常百姓家；而伴随着国家对素质教育的大力提倡，伴随着艺术类高考的升温，越来越多的家长开始注重孩子音乐知识和技能的培养，音乐开始走进更多的家庭。     

略论生活德育环境及其构建

生活德育要从理论走向实践，必须着力构建与之相适应的环境。生活德育环境构建的主体呈多元并存的趋势，学校和教育管理机构是众多主体中的核心部分和主导力量；其中心场域仍然在学校；生活德育环境构建既需要精神资源也需要物质资源；在构建途径上，重点应做好人本主义课堂的建设，校园环境中隐性课程的开发，综合实践活动课程的实施。     

试议市场经济条件下的大学生道德教育

社会主义市场经济的发展，在给人们带来了富裕的物质生活和丰富多彩的文化生活的同时，也为大学生道德教育带来了一系列的难题。本文通过对影响大学生道德人格形成的主要因素进行分析，提出了新形势下进行大学生道德教育的内容和方法，即树立具有高尚师德的教师风范；与时俱进，改进德育方法；优化环境，加强道德教育的系统性；提高道德教育手段的科技含量；构建大学生诚信道德建设；注重个性化教育等。     

浅论新农村文化生活的重要性与可行性

<正>随着农民物质生活的不断丰富,农民愈来愈表现出对精神文化生活的迫切需要。也就是说农村的现状是:物质生活的极大满足与精神文化生活的极度匮乏的矛盾越发突出。改革开放30多年来,农民文化资源得到了长足发展:电视机、VCD、DVD、卫星电视接收设备、有线电视,甚至电脑等现代文化信息产品逐渐进入寻常百姓家。但农村公共文化资源缺乏多样性难以满足当代农民日益增长的文化需求。就我所在的乡来看,虽然落实了"草原书屋"等工程,全乡12个行政村村村有文化活动室,但仍然是杯水车薪。农村的公共文化活动设施严重缺乏。具体表现是体育场所和体育器材严重不足。文化活动室和图书馆面积不足,甚至严重缺失。党的十六届五中全     

课堂制度文化的诠释与重塑

一、课堂制度文化的内涵与外延 文化是人所创造的一切外显和内隐的事物及创造过程本身，可粗略的分为物质文化、制度文化和精神文化三个层面。制度文化，简而言之就是制度层面的文化，指的是人类创造的各种外显和内隐的规范、准则体系。制度文化涵盖人类生活的方方面面，包括同人类的个体生活和社会活动密切相关的各种制度，如经济制度、政治制度、法律制度、商品交换制度、教育制度等。     

讲述外企人的故事——我在法国人家做家庭服务员

外企人，一个充满诱惑力的字眼．对很多人而言可能意味着高薪高待遇，意味着过一种体面高雅的生活。但人们往往看不到他们为此所做出的努力和付出的艰劳。下面是三位外企人的故事，虽然他们从事的职业不同，服务的对象有异，但他们在外企得到的收获却是实实在在的，这种收获不仅包括物质上的，还包括精神上的。     

营造校园物质文化氛围 强化隐性教育功能

校园物质文化主要指学校的外在自然环境和人文环境，具体包括：地理环境、建筑布局、造型设计、艺术景点、教师工作场所、教学科研设备、学生学习生活场所、传播实施等。校园物质文化与制度文化、精神文化三者共同组成校园文化，属于校园文化中的浅层文化。     

现代青年学生缺少点什么？

当今社会飞速发展，人们的物质生活和文化生活日益丰富。现代青年人的思想本来就活跃，青年学生的思想更加活跃。当各种文化思潮和网络信息像潮水般袭来的时候，我们的青年学生们是个什么样的状况呢?     

作文对生活的背离与回归

一、背离中的尴尬 “生活”的内涵是什么?《现代汉语词典》从五个方面进行了揭示：①人或生物为了生存和发展而进行的各种活动；②进行各种活动；③生存；④衣、食、住、行等方面的情况；⑤(方)活儿(主要指工业、农业、手工业方面的)。这5个义项，都与人生存的物质所需关系密切，从教育的角度审视，虽然比较全面，其中两项也涉及了“各种活动”，