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谭家颖，中学语文高级教师，黑龙江省伊春市第二中学校长，省首批“百名专家型校长”，省德育工作先进个人，省“三育人”工作先进工作个人。其著述多次在《中国教育报》，《基础教育参考》。《教育探索》等刊物上发表，新华出版社、黑龙江教育工作出版社出版。     

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黄富强同志毕业于西南师范大学政治系，放弃留校工作的好机遇，毅然回到家乡自贡并主动申请到离市区三十多公里的边远学校任教。先后担任过教研组长、教导主任、副校长和校长职务，二00四年调入自贡市示范中学——自贡市第28中学担任校长职务。     

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胡涛。安徽省阜阳市教育局党组书记、局长,中共阜阳市市委委员,阜阳市政协委员,中国校长协会主席团成员,阜阳市社会科学联合会副主席,阜阳市教育学会名誉会长,阜阳市陶研会第一副会长,在《人民教育》《人民文摘》《新华月刊》《中国教育报》等刊物上发表文章30余篇,荣获中国教育改革创新示范人物、中国教育改革创新卓越人物、安徽省教育系统先进工作者等荣誉称号,并被阜阳市人民政府记二等功、三等功各一次。     

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许建军,中学高级教师,大学本科学历,北师大博士生课程班结业。他曾荣获“世界杰出人士”（教育管理成就奖）、“全国学校文化管理示范校长”．“首届中国教育管理科学人物”（杰出贡献奖）、“全国教育科研杰出管理者”、“全国科研型杰出校长”．“全国优秀校长”、“北京市杰出校长”多项荣誉称号,兼任《中国教育学刊》学术研究员、《基础教育参考》理事会副理事长等职务,现任北京市怀柔区第二中学校长。     

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吴再柱——1969年出生,任湖北黄梅县独山中学副校长,系黄冈市教科研百佳先进个人、市级骨干教师、首届黄梅名师、县级师德标兵、魅力教研人物。在《中国教育报》《中国教师报》《中国教师》《湖北教育》等报刊发表文章共计六十余篇;2009年出版个人专著《我教语文的感觉》;2010年12月被《中国教育报·校长周刊》聘为“年度校长”...     

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郑学志，全国知名班主任工作爱好者，《中国教育报》、《班主任之友》、《人民日报·平安校园》等多家专业媒体的专栏作者或主持人，班主任之友论坛·杏坛人生版主、班主任工作半月谈领军人物，长江班主任研究中心特约研究员，中小学班级自主化教育管理实验课题组负责人。2010年，被教育部基础教育司、中国教师研修网等单位授予“2009年度优秀班主任”。     

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高万祥，1954年出生,1982年毕业于苏州大学中文系.全国优秀教师，江苏省中学语文特级教师，江苏省中学语文教学研究会副会长，苏州市首届名校长。2004年获《中国教育报》全国首届十大读书人物,     

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张永启,北京市经济技术开发区实验学校校长,原北京市示范校第12中学校长,北京市未成年人思想道德教育指导专家,是一位具有丰富办学经验的专家型知名校长。他以其先进的教育理念,深入扎实的工作作风,丰富的教育教学管理经验,平易、亲和、幽默的人格魅力赢得了广大师生的尊重和爱戴。他坚持实行民主管理,根据实验学校的实际情况,制定了“在改革中成长,     

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马春娥,现任浙江省嘉善县大云中心学校校长。中学高级教师。近年来。她先后被评为浙江省教育系统事业家庭兼顾型先进个人,嘉兴市第五批新世纪专业技术带头人后备人才。     

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孙元涛,山东省文登市张家产中学校长,威海市第十六届人大代表,威海市教育学会教育管理专业理事,曾荣获威海市初中“十佳校长”、威海市首届青少年科技教育“春晖奖”等,先后在《山东教育》《中小学校长》《中国教师》《山东教育报》等报刊上发表学术论文多篇,编著出版《学校科技创新教育的实践与探索》一书。图为：山东省文登市张家产中学孙元涛校长在给学生演示科技制作模型操作原理。     

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徐旦泽。上海市松江区第六中学校长,上海市督学。中国西部教育顾问,全国初中教育发展研究会会员。中国修辞学会读写专业委员会常务理事。曾获上海市“十佳青年校长”提名奖、“上海市中小学优秀青年教师奖”;“全国科研杰出校长”、“全国优秀语文教师”、“上海市教育科研工作先进个人”、松江“十佳青年”等称号。     

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王淑霞北京市昌平区教师进修学校校长、党支部书记,先后获得昌平区十大优秀青年、--Jk红旗手、全心全意依靠教职工办学的好校长、北京市优秀青年教师、北京市语文学科教学带头人等荣誉称号,主持编写了《听与说的魅力》《以校本教研促教师专业化发展（昌平篇）》《一座幸福的金桥》《昌平区教师培训基地建设丛书》等多部著作,并发表了《中学语文虚拟课堂与现实课堂有机结合的教学模式的研究》《构建区域校本教研机制促进教师专业发展》等多篇论文。     

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刘德润,大学学历,破格晋升高级教师,现任山东高密市柏城中学思想品德教师,兼任潍坊社科院特约研究员、潍坊教育学院教师、高密市“政治名师工作室主持人”“康成书院‘教育社区’版主”等。刘德润同志博学多才,构建了“生活化活动式教学模式”,《中国教育报》曾以《高密,课这样上》予以报道。他在全省首立“学生思品学习采撷集”,指导学生撰写的论文《“母亲河”——胶河两岸受灾原因和防洪设计》获全国青少年科技创新大赛大奖,该案例     

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龚林鸿,1974年8月出生,中共党员,大学本科学历,遂昌县职业中等专业学校校长,《中小学心理健康教育》常务理事会理事,遂昌县政协委员,中学高级教师。自1990年7月参加工作以来,龚校长积极工作,     

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徐锦生现任浙江省金华市金师附小教育集团总校长、党总支书记,硕士研究生,中学高级教师,浙江省功勋教师、浙江省特级教师,浙江师范大学客座教授,浙江省第十二次党代会代表,全国模范教师、全国中小学千名骨干校长培养对象,兼任中国教育学会小学教育专业委员会常务理事、全国非智力因素研究会常务理事、浙江省教育学会品德教学分会副会长等,     

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朱永才，青海省西宁市第四高级中学校长、党委书记；中学高级教师．青海师范大学兼职教授。从教22年来。他善于学习，在教育研究和教育实践中有一定的建树。曾在《中小学管理》．《青海教育》等刊物发表论文十余篇。其中（《如何规范我们的教育行为》。《多元智能理论对素质教育的诠释》获青海教育论文评比一等奖。先后参加了“全国省级重点中学校长研修班”。全国骨干教师赴英国高级研修”，     

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李兆丰中共党员,教育学硕士学位,中学高级教师,享受国务院特殊津贴,现任广西北流市新芝小学支部书记、校长,为“全国优秀教师”、“全国教育科研杰出校长”、“全国创新型校长奖”、     

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开学典礼上学生与名誉校长、“脉冲星之母”乔瑟琳·贝尔女士探讨天文物理。高一学生每周在科学家引领下“触摸”科技前沿,寒暑假与科学家一起到各地科察,高二、高三学生在科学家指导下探秘环境污染、克隆技术等尖端课题……这是北京市第三十五中学科技创新人才培养班学生们与众不同的高中生活。     

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杨生柱,现任内蒙古自治区巴彦淖尔市教育局局长、党组书记,研究生学历。1984年在巴彦淖尔盟示范学校工作。1985年进入巴彦淖尔盟教育处,1993年任巴彦淖尔盟教育处计财科副科长,1994年11月升职为计财科科长,2002年3月任巴彦淖尔盟教育局副局长、党组成员,2004年任巴彦淖尔市教育局副局长、党组成员。     

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邓薇,女,现任重庆市北碚区中山路小学校长,中学高级教师,全国“五一巾帼”标兵,全国科研型校长、重庆市百名精彩女性、重庆市骨干校长、重庆市“三八”红旗手。在她优雅高贵的气度、温婉有礼的举止、真诚热情的笑容中,彰显着一位知识女性的人格魅力。