高校博士后管理工作的问题与对策

我国博士后制度于1985年开始实行,带有明显的计划经济的色彩,随着市场经济体制改革,现行的博士后管理制度存在许多普遍的问题.文章在分析目前我国大学在博士后管理这些问题的基础上提出了几点对策,以期对我国高校博士后管理工作提供一些有益建议.     

浅谈做好高校工科博士后管理工作

做好高校工科博士后管理工作是应我国现阶段发展需求提升人才质量、推动人才输出的重要举措,能有效培养优秀人才,推动学科进步,减少人才流失。但现阶段我国高校工科博士后管理工作还存在培养机制不成熟、投入资金短缺、管理权责难明的问题。因此,要通过打破计划体制,增强管理弹性;加强学术管理,保障培育质量;实现权责分明,合理管理权限来做好高校工科博士后管理工作。     

构建博士后科研流动站评价指标体系的认识与实践

博士后科研流动站评价指标体系是博士后质量保障体系的重要组成部分.本文论述了博士后的质量观和评价观;提出了建立博士后科研流动站评价体系的开放性原则、效用性原则、反馈性原则、发展性原则和预防性原则;构建了博士后科研流动站的评价指标体系,并对其初步的实践进行了探讨.     

完善博士后管理工作的思考

中国博士后制度在我国已经实行了二十多年,取得了一系列显著成就,但随着社会的进步,博士后工作出现了一些与时代步伐不和谐的因素,本文针对博士后工作中存在的问题,提出了完善博士后工作的具体措施。     

对高校行政管理工作的认识与思考

因高校的自身特点,高校的行政管理有很多区别于政府、企事业单位行政管理的特点,只有把握了这些特点,才更让高控的行政管理工作更好地发挥作用、更好地服务高校的发展.     

对电大普通班管理工作的认识与实践

广播电视大学招收普通专科班,标志着电大不仅担负着成人教育、继续教育的任务,也担负着部分普通高等教育的任务。教育对象的改变要求管理工作必须与之相适应。从管理的角度看,成人班(主要指成人业余班)和普通班有着根本性的不同。在管理的内容上,成人班主要是学籍管理,政治思想管理和生活管理主要由工作单位负责。普通班则恰恰相反,学籍管理比较简单,但政治思想工作和纪律、生活管理却是一项繁重的任务。因此,为了适应招生任务的转变,教育管理工作必须转变。     

我国高校师资博士后制度困惑与实践反思

师资博士后制度在加速高校人才流动、降低人才培养成本和引进风险以及优化高校教师队伍的内部结构等方面都发挥了积极的作用。但是从师资博士后角度来看,由于师资博士后的权威性和社会认可度不足等原因导致目前高校师资博士后群体面临角色定位、生活和科研保障、组织管理以及考核评价等多个环节存在不足之处。我国高校应从明确师资博士后角色定位、解决"前途"和"钱途"的后顾之忧、创新师资博士后培养模式以及健全师资博士后考评体系等方面寻求师资博士后制度的发展之路。     

高校成绩管理工作实践与研究

成绩管理是教务管理流程中最重要一环,也是最后一环,集中体现了各环节发生的问题。在国内高校纷纷实行学分制和二级教务管理制度的形势下,成绩管理工作出现新的特点,详细论述了高校成绩管理工作中普遍存在的问题,并结合燕山大学实际提出了加强和优化成绩管理工作的对策。     

高校成绩管理工作实践与研究

成绩管理是教务管理流程中最重要一环,也是最后一环,集中体现了各环节发生的问题。在国内高校纷纷实行学分制和二级教务管理制度的形势下,成绩管理工作出现新的特点,详细论述了高校成绩管理工作中普遍存在的问题,并结合燕山大学实际提出了加强和优化成绩管理工作的对策。     

高校实验室管理工作的改革与实践

分析了我国高校普遍存在的校-院-系(所)三级实验室管理模式的繁杂性。针对不注重学科交叉而导致的基层实验室发展不平衡、缺乏科学发展的专业设置致使实验课程改革的受限以及实验室队伍不稳定等问题进行了思考。工程材料研究所实验室在学科建设、实验课程创新、基层管理制度等方面进行改革与实践。提出了建立院—室二级管理体制、克服专业框架束缚、实验教学与科研相结合、创新实验室基层管理制度以及引入实验室带头人。阐明了高校的实验室管理工作是一个立体化全方位的系统工程,只有整合全校各部门优势,应用科学发展观才能使实验室的管理体制、运行机制、实验教学体系以及人才队伍的建设等方面适应现代化中国教育的发展需要。     

高校实验室管理工作的探索与实践

高等学校肩负着造就“德、智、体”全面发展的高级人才的重任,使学生不仅有系统的、宽广的和扎实的基础理论知识,还应有熟练的实验技能,使他们在校期间就能完成工程师水平的基本训练。高等院校的实验室既是教学基地,也是科研基地,是学生进行教学实践,培养能力的好场所。因此实验室建设是学校     

高校博士后管理工作信息不对称现象分析及对策

我国高校博士后工作经过多年的发展,取得了辉煌的成绩.但是,随着市场经济的发展和信息时代的到来,高校博士后管理工作中对博士后的招收选择、博士后工作考棱评估、经费管理、科技成果转化等方面存在着信息不对称现象.本文提出了相应的对策建议,为进一步完善高校博士后管理工作提供了参考.     

高校学历证书管理工作的探讨与实践

结合工作实践，对学籍管理工作中的重要环节－学历证书的管理工作，从认识、措施、建议等几方面提出自己的看法。     

高校教务管理工作的实践与探索

教务管理是教学管理的重要组成部分,良好有序的教务管理工作是提升高校教学质量的关键。作者分析了高校教务管理工作的内涵及作用、内容,并且结合自身的实践提出了做好教务工作的探索性建议。     

高校科研管理工作的实践与思考

科研管理的基础性工作就是改善科研的软环境 ,促进科研竞争 ,提高管理人员的素质 ,充分利用多方资金 ,做好科技档案工作 ,从而使科研成果的质量和数量都得到提高 .     

高校无形资产管理工作实践

中国传媒大学资产管理处近年来开展了一系列对学校无形资产的宣传和保护工作,主要包括普及无形资产知识,开展知识产权认知度调查;进行商标注册,保护学校无形资产权益;运用法律手段,维护商标权益。     

对高校体育管理工作的新认识

本文立足“素质教育、健康第一”理念,从高等学校体育管理工作的目标、内容、原则与方法着手,转变思维角度和思维方式,提出科学、系统的理论体系,建立高校体育教育管理工作健全机制,推动高校体育工作改革向纵深化发展。     

对企业博士后工作的认识与思考

企业博士后是在市场经济条件下博士后工作的一种创造和新发展,可以较好地解决面向经济建设主战场的问题,有利于产、学、研结合,促进科技成果产业化,同时有利于造就出具有真才实学的高级人才。搞好企业博士后工作的关键是“选好题”,“选准人”,有一个好的利益分配机制     

高校科研保密管理工作实践与研究

保密工作历来是党和国家的一项重要工作。高校作为国家科学研究的前沿阵地,承担着大量国防涉密科研项目,因此必须高度重视保密工作,并把保密工作做实做细做好。本文阐述了高校保密工作的特点,以及面临的问题,结合高校科研项目管理工作实际情况,设计了高校涉密科研项目保密制度体系和高校各级保密工作人员网络,着重就如何做好高校的科技保密工作这一问题提出几点对策。     

高校综合改革的认识与实践

最近,邓小平同志发表了“思想更解放一点,胆子更大一点,步子更快一点”的重要讲话,为高校深化改革注入了新的动力。值此全国高等教育界广大师生员工深入探讨高等教育如何进一步深化改革之际,我们特约发表华东化工学院蒋凌棫和东南大学时巨涛、杨树林的文章,介绍这两所高等学校综合改革的思路、方案、经验和具体做法,相信会对正在进行综合改革的高等学校有所借鉴,从而推动改革实践与理论研究的深人发展。