亲子阅读与公共图书馆

阐述了亲子阅读的内涵,介绍了世界各地开展亲子阅读活动情况,其中重点介绍了公共图书馆开展亲子阅读活动情况,并分析了公共图书馆开展亲子阅读活动的优势.     

公共图书馆开展读者活动的意义及实践策略——以广西图书馆"阅读者"系列活动为例

本文介绍了公共图书馆开展读者活动的特点,以及公共图书馆开展丰富多彩、行之有效的读者活动的意义,并结合实际工作,以广西图书馆“阅读者”系列活动为例,较为详细的介绍了开展读者活动的一些实践策略。     

高校图书馆与大学生开展共建活动的实践与探讨

文章阐述了高校图书馆和大学生开展共建活动的目的与意义，探讨了开展共建活动的组织方式和活动内容，并论述了开展共建的一些具体实践活动，总结了图书馆和大学生在共建活动中的收获与体会。     

公共图书馆开展亲子阅读服务初探——香港公共图书馆开展亲子阅读服务启示

简述了我国香港地区公共图书馆在开展亲子阅读活动中的特点,指出了我国内地公共图书馆开展亲子阅读活动过程中存在的问题,并由此提出了我国公共图书馆开展亲子阅读活动应采取的措施。     

关于高校图书馆与大学生读书活动思考

分析了目前高校图书馆在组织大学生读书活动中存在的问题,并结合图书馆开展读书活动的实践,对高校图书馆如何开展读书活动工作进行了探讨。     

谈科技馆如何开展青少年工程教育活动

为培养青少年科技的创新实践能力和科学素养,科技馆有必要开展相关领域的科学与工程方面的科普与实践活动。基于目前国内科技馆尚未普遍开展青少年工程教育活动的情况,本文就科技馆开展工程教育活动的背景和意义进行了探讨和阐述,并结合实践探索开展工程教育活动的模式和方法。     

国外科学传播活动案例研究概述

本文在文献梳理的基础上,着重分析了国外科学传播活动案例。根据研究主题,按照针对学生开展科学传播活动、以科学节或纪念日为主题开展的科学传播活动和基于调研开展的科学传播活动,分别梳理了各类研究的主要内容和主要观点,总结出国外科学传播活动案例研究具有研究主题比较广泛、研究视角比较多元和研究过程比较具体深入等特点,并提出了对我国开展科学传播活动实践及其研究的启示,为我国科学传播活动实践和研究提供借鉴与参考。     

高校学生科技活动创新的探索与思考

大学生科技活动是高校培养高素质人才的重要途径之一,文章结合当前大学生科技活动开展的实际情况,针对该类活动的意义、环境制度、组织、开展、及深化等问题进行了论述,并提出了创新的思路和方法.     

浅谈高职院校图书馆读者活动——以东莞职业技术学院图书馆为例

以东莞职业技术学院图书馆为例,论述了高职院校图书馆读者活动为何开展、如何开展,并认为读者活动应成为高职院校图书馆的常规业务实现可持续发展。     

当前高职院校开展党的群众路线教育实践活动研究

本文在说明党的群众路线教育实践活动基本内涵的基础上,结合当前高职院校实际情况,进一步阐述了高职院校开展党的群众路线教育实践活动的重要性,并提出了高职院校开展党的群众路线教育实践活动的着力点和建议。     

一次航空科普广场活动的启示

就一次开展航空科普广场活动的始末过程,对此进行特征分析,并对其成功举办针对性地进行了经验总结,提出今后开展类似活动值得注意和借鉴的地方.     

政治参与方式对大学生校园活动的借鉴意义

开展高水平的校园活动是提高大学生综合素质的有效手段,也是推动大学生政治社会化的重要途径.文章通过对大学生校园活动现状的分析,发现校园活动在主要负责人的产生、活动主题和形式的确定以及校园活动监督机制等方面存在不足,以政治参与方式为切入点,论述了政治参与方式在校园活动开展中转化利用的可行性,并提出一些促进校园活动开展的有效策略.     

协同学生社团共促阅读推广新发展——重庆文理学院图书馆开展阅读推广20周年回顾

回顾了重庆文理学院图书馆协同学生社团开展阅读推广活动20年历程,介绍了重庆文理学院图书馆学生社团发展概况,展示了馆、社携手在开展阅读推广活动中呈现出的以读者阅读需求为本、注重传统文化传承、服务地方、形成品牌活动等主要特色,以及进一步深化并创新开展的阅读推广活动。     

地方院校大学生课外科技活动现状分析——以西部某高校为例

本文以西部某地方高校为例,在分析该校大学生课外科技活动开展现状的基础上,指出了存在的问题和成因,并提出了加强和改进大学生课外科技活动的对策和建议,对于地方院校开展好大学生课外科技活动具有一定的现实指导意义。     

开展课外体育活动探究

课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分,是学生养成终身锻炼习惯的重要途径,也是体育课的延续与补充。本文以开展课外体育活动的意义作为切入点,分析当前课外体育活动中存在的问题,并对开展课外体育活动提出了自己的见解。     

魅力足球——探究小学校园足球活动的有效开展策略

本文主要从有效开展小学校园足球活动的意义出发,分别从足球教材、足球户外活动课时、校园足球活动氛围以及足球活动的科学评价体系等方面,并结合相关案例,对小学校园足球活动的有效开展策略进行了深入探究,以期对如何更有效的开展小学校园足球活动提供一定的理论借鉴。     

开展课外体育活动探究

课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分,是学生养成终身锻炼习惯的重要途径,也是体育课的延续与补充。本文以开展课外体育活动的意义作为切入点,分析当前课外体育活动中存在的问题,并对开展课外体育活动提出了自己的见解。     

对于开展大学英语第二课堂的探讨

本文通过阐释开展大学英语第二课堂活动的意义及其形式,并对第二课堂活动实施中的现存问题进行分析与总结,初步探讨了如何有效地开展第二课堂活动,以更好地促进大学英语教学,深化拓宽英语教学改革,提高学生的综合素质。     

面向少儿的真人图书馆的发展现状、存在问题及对策研究

根据笔者在少儿图书馆开展真人图书馆活动的经验,通过问卷调查初步分析了少儿读者对真人图书馆的阅读倾向、阅读需求等,并对真人图书馆的优势及不足进行了阐述,提出了开展真人图书馆活动的若干建议。     

国内外图书馆开展Living Library服务比较研究

Living Library以人为书,是图书馆界一种崭新的读者服务活动。从活动举办者、活动主题和目的、活体图书等方面对国内外图书馆开展Living Library的现状进行比较分析,并对Living Library在中国的进一步开展策略进行了初步探讨。