新课标下初中学生自主学习能力的培养

本文就如何提升学生学习自主性角度,实现学生学习效能有效提升进行了阐述。     

初中政治教学中学生自主学习能力培养探究

在初中阶段,如何培养学生的自主学习能力是学校和老师应该探究和思考的。自主学习能力的培养不仅是一种自我学习能力的提高,也是一种长期有效的自我学习习惯的培养。所以说,自主学习能力是当前每一个初中学生必须养成的学习能力。在初中政治教学中培养学生自主能力,帮助学生提高学习效率,是政治教学中的重要任务。     

在初中思想品德课教学中培养学生的自主学习能力

一个优秀的教师不应只是告诉学生思考的结论,而应教给学生思考的方法,使学生由“学会”转为“会学”,着力培养学生的自主学习精神和能力。根据多年的初中思品教学实践,我认为初中思品教学培养学生的自主学习能力可以从以下几方面着手。     

论初中政治教学中学生自主学习能力的培养

在初中思品课教学中．培养学生的自主学习能力,是新课程理念的要求,能够调动学生的积极性、主动性,开发学生的潜能,培养学生的智慧,让学生在学习中寻找到学习的快乐、探究的快乐。本文就自主学习能力培养的必要性及其含义和要求进行了分析．并提出了培养的途径。     

初中政治教学中如何培养学生自主学习能力

随着教育行业的发展,提高教学质量,促进教育行业更快更好发展,成为当前教师和家长关注的话题之一。对于学生而言,培养其自主学习能力,是提高教学质量的主要措施之一,因此,在初中政治教学中,需要加强对学生自主学习能力的培养。本文主要通过转移教学重心、丰富教学形式、运用多媒体设备和加强小组合作等措施,详细阐述了培养学生自主学习能力的可行性方案,以供当前的政治教学参考,从而对以往的教学模式和教学观念进行转变,更好地以学生为主体进行教学,充分满足学生的学习需求,大大提高教学质量。     

语文教学中学生自主学习能力的培养

语文新课标中明确指出：“学生是学习的主人。”在语文学习过程中,“尤其要尊重和保护学生的自主性和积极性,鼓励学生学会运用多种方法,从不同角度进行多样化的探究。”教师的职责不仅仅只限于老师的“教”或让学生“学”,不能只满足于学生“学会”,更重要的是指导学生“会学”。因此,培养学生的自主学习能力,     

初中政治教学中学生自主学习能力培养探讨

正初中政治教学过程中,教师的讲解对于学生来说,发挥着至关重要的作用。然而培养学生积极自主的学习能力,不仅能够有利于促进学生日常学习水平的提升,还能够让学生在学习思想品德的过程中找到学习的乐趣,并且能够有效提升和促进学生思想品德素养的形成。初中政治教学过程中培养学生自主学习能力,不仅仅能够让学生找到自身所处的位置,而且还能够让学生在自主的探究中进行自我教育,同时还能够较好地完成学习的目标、情感以及能力和觉悟的提升。初中政治教师在其中起到的是引导性的作     

政治教学中学生自主学习能力的培养

教育的真正的目的就是让人学会学习，能够不断提出问题、思考问题。本文就如何在思想政治课教学中提高学生的自主学习能力进行了一些探索和尝试。     

初中数学教学中学生自主学习能力的培养探究

在实施新课程改革的今天,初中数学教学强调培养学生的创造力、批判性思维和自主学习能力．在传统的数学教学中,学生往往是被动接受知识,缺乏自主学习能力．现如今,随着信息技术的迅速发展,学生可以随时随地获取大量的信息和知识,这使得传统的知识传授模式不再有效,学生需要具备自主学习和解决问题的能力．基于此,文章先分析了初中数学教学中培养学生自主学习能力的意义,然后从以学生为主体、创设问题情境、开展小组合作、采用游戏化教学四个方面提出了培养学生自主学习能力的策略．     

语文教学中如何培养自主学习能力

人的潜力是无限的,每个人都可能成才。学校是培养人才的摇篮，教师肩负若为国家培养人才的重任。常言道：授人以鱼不如授人以渔。为适应社会飞速发展的要求，教师不但要教学生“学会”。更要教学生“会学”,才能培养出当今社会所需要的新型人才。因此,在教学过程中，教师要从实际出发。用巧妙的方法，引导学生兴趣,开启学生心智,培养学生自主学习能力。     

关于初中政治教学中学生自主学习能力培养

思想政治教育是我国精神文明建设的重要内容,也是解决我国社会矛盾和问题的主要途径之一。我国社会发展对人才的需求不断加大促使我国当代初中政治教学变得越来越重要了,在政治教学当中,学生的自主学习能够有效的保障政治教学质量,为学生全面的发展提供保障。本文就初中政治教学中学生自主学习能力的培养进行了相关的探讨。     

初中政治教学中如何培养学生的自主学习能力

随着教育改革的不断深入以及新课程改革的全面普及,中学课程教学改革成为教育者讨论的热点话题。课程教学方式的改革是课程改革的一个重要方面,其中,培养学生自主学习能力是教师最为关注的问题,尤其是对于面临升学压力的初三阶段,只有培养学生的自主学习能力才能真正使学生取得理想的学习效果。基于此,结合初三政治教学实际,谈一谈在政治教学中如何培养学生的自主学习能力。     

初中数学教学中学生自主学习能力的培养

随着科学技术的不断发展和进步,社会对人才的要求越来越高,能否自主学习成为衡量人才能力高低的重要指标。新课标的推行强调了培养学生自主学习能力的重要性。本文以初中数学教学为例,着重指出了自主学习能力的意义,并且提出了相关建议,以培养学生终身学习的观念及自主学习能力。     

思想政治教学中自主学习能力的培养

针对部分学生自学能力较差的现状,思想政治老师要千方百计地调动学生的学习积极性．而要做到这些就要把提高学生的自主学习能力放在首位,从而达到良好的教学效果。     

初中政治教学中自主学习能力的培养

正一个好的教师不应该只是告诉学生思考后的结论,而应教给学生思考的方法及提高智慧的诀窍,使学生由学会转化为会学。要做到这一点,就需要着意培养学生的学习精神和能力。自主学习就是根据教学目标,在一定方向的指导下,通过独立阅读教材进行感知和思考来获取知识,这就为课堂自主学习创造了条件。教师应该充分利用这些条件改进教学方法,培养学生自主学习的习惯和主动进取的精神,求得良好的教学效果。根据几年的思想政治教学实践,我认为培养学生的自主学习能力应该注意以下几点:     

政治教学中学生自主学习能力的培养

自主学习真正体现了以学生为中心的教育理念,是素质教育的灵魂.在政治教学中培养学生的自主学习能力,可以采取创设宽松的自主学习氛围、激发学生的自主学习兴趣、教授恰当的自主学习方法和组织丰富的自主学习活动等措施.     

谈新课标下的高中英语教学问题及学生自主学习能力的培养

英语作为一门学科,首先它应当是一门语言,近年来随着新课程改革的不断深化,高中英语教学地位受到了高度的重视。本文将对当高中英语教育教学过程中存在的主要问题进行分析,并在此基础上就如何培养学生的自主学习能力,谈一下自己的观点,以供参考。     

在初中物理教学中培养学生的自主学习能力

传统的接受式教育,也称为＂填鸭式教育＂,学生学习以听老师的讲解为主。这种教育方式不利于培养高素质人才。随着素质教育和课程改革的逐步深入发展,学生自主学习能力的培养日渐受到重视。自主学习是指通过学生独立自主的探索、实践、分析、总结等来使学生在掌握知识的同时培养独立思考能力、动手能力以及团队合作能力等,提高学生的综合素质。本文谈谈在初中物理教学中如何培养学生的自主学习能力。     

初中信息技术教学中学生自主学习能力的培养

初中信息技术教学当中涉及多种创新性与开放性知识,有利于培养学生自主学习能力,但是以往教学模式当中将学生放在了被动的学习地位,师生与生生之间缺乏深入沟通和交流,不利于培养学生自主学习能力。基于此,本文结合自主学习的概述,提出初中信息技术教学中培养学生自主学习能力的策略。