通信与电子系统专业硕士学位质量检查和评价

1985年6月14日至8月15日,国务院学位委员会电子学与通信学科评议分组组织专家检查组(以下简称专家组),受国务院学位委员会委托,对通信与电子系统专业全国已有硕士学位授予权的34个专业点全面进行了硕土学位质量检查。一、基本做法这次质量检查的重点是各有关单位八一级(没有八一级的为八二级)通信与电子系统专业攻读硕士学位研究生的培养和学位授予质量。检查工作分为三个阶段。     

总结经验,不断提高研究生培养质量

我们系、所是从1962年开始招收研究生的,1962～1966年两位导师先后招了八名研究生。1978年恢复招收研究生后,共招收了通信与电子系统专业六届研究生共55名,共中教育部委托代培出国预备生6名。从1982年开始每年招收博士研究生,目前已有博士研究生2名。在恢复招收研究生后,如何培养高质量的研究生是我们考虑和探索的主要课题,招收博士研究生     

数字图象恢复与重建课程的教学法

《数字图象恢复与重建》是我校无线电系通信与电子系统硕士研究生课程。我校二系、四系、九系、十系、物质结构中心、物教、电教等有关专业研究生,以及上海光机所、安徽光机所、广州电子所、沈阳自动化所等单位的代培研究生也选修此课程。我们在     

中国学位与研究生教育学会评估工作委员会日前成立

中国学位与研究生教育学会评估工作委员会日前成立本刊讯（记者：郁青）全国第一届学位怀研究生教育评估学术年会暨评估工作委员会成立大会于１９９５年９月２５～２７日在洛阳工学院召开，来自全国１００多个高等学校和科研院所的１３０余名代表参加了会议。国务院学位委...     

优秀硕士生提前攻博制度初探

自1985年我国实行硕士生提前攻读博士学位(下称“提前攻博”)制度以来,我所积极开展了选拔优秀硕士生提前攻博的工作,培养的博士生中有15名(占总数的25%)是提前攻博者。这15人无论是在学期间的学业还是毕业以后的工作都取得了优秀的成绩。我所二届四名中国科学院院长奖学金得主全是提前攻博者,1990年荣获我所首届所长奖学金的三名博士生,全是提前攻博者。提前攻博者的学位论     

关于硕士生培养的几个问题 参加学位质量评估工作所想

受国务院学位委员会的委托,在国务院学位办公室的具体组织领导下,我参加了“通信与电子系统”专业硕士学位授予质量的检查和评估工作,有机会访问了十几所高等学校和科研机构,和专家小组的其他同志一道研究讨论了“通信与电子系统”专业硕士研究生培养的种种问题,收获很大。下面就我个人参加这一工作后对工科硕士生,特别是“通信与电子系统”专业硕士生的培养问题谈几点认识,供大家参考。     

知识园

学士学位由国务院授权的高等学校授予。高等学校本科学生完成教学计划的各项要求,经审核准予毕业者,可获学士学位。 硕士学位由国务院授权的高等学校和科学研究机构授予。高等学校和科研机构攻读硕士学位的研究生,或具有同等学力的人员,通过硕士学位的课程考试和论文答辩,凡成绩合格者,可获得硕士学位。 博土学位由国务院授权的高等学校和科学研究机构授予。高等学校和科研机构攻读博士学位的研究生,或具有同等学力的人员,通过博士学位的课程考试和论文答辩,凡成绩合格者,可获得博士学位。     

非医学专业本科毕业生攻读中医学学位的模式构建与思考

非医学专业本科毕业生攻读中医学研究生试点工作是我国现行中医教育模式和学位授予制度改革的一次有益尝试.认为要做好该项工作,就必须深刻领会非医攻博培养模式的实质,科学地设置课程,不断探索科学规范的培养机制,完善非医攻博研究生的培养模式.针对非医攻博研究生培养模式发展过程中遇到的各种问题,进行了思考和探索.     

去香港澳门上大学

一、香港求学指要教育部与香港特区政府教育统筹局2004年签署了《内地与香港关于相互承认高等教育学位证书的备忘录》。协议约定：内地学士学位获得者可以到香港高校攻读研究生学位和进行职业学习,硕士学位获得者可以直接攻读香港高校的博士学位；香港高校学士学位获得者可以到内地高校攻读研究生学位和进行职业学习,硕士学位获得者可以直接攻读内地高校的博士学位。内地与香港的高等学校     

为提高研究生的培养质量而努力

一、五年来研究生工作的回顾我校自1978年恢复招收研究生以来,共招收了攻读硕士学位研究生763名,除出国,退学等原因外,已毕业237名,目前在校511名。七八、七九级毕业研究生207名,其中188名已由校学位评定委员会批准授予硕士学位,9名考取校内外博士研究生,八○级毕业研究生30名,都已通过论文答辯。据不完全统计,七八、七九级研究生毕业论     

燕山大学在职人员攻读研究生学位质量调查及其影响因素分析

近年来,燕山大学在职攻读博士、硕士学位人员呈快速增长趋势。为保障研究生培养和学位授予质量,全面了解在职人员攻读学位的发展情况,研究生学院组织对燕大大学在职攻读学位情况进行了摸底调查,并形成了相关的报告和意见,对指导博士、硕士研究生培养和学位管理工作具有积极的参考意义。     

中国学位与研究生教育学会第一届第二次理事会在京召开

中国学位与研究生教育学会第一届第二次理事会在京召开本刊讯中国学位与研究生教育学会第一届第二次理事会于１９９６年５月２８日至３０日在北京邮电大学召开。８４名理事、２９名常务理事、６名副会长参加了会议。北京地区各高校派代表出席了开幕式。本次理事会得到了国...     

笔力遒劲 气势宏放——论韩天雍书法创作特征

<正>韩天雍系中国美术学院教授、书法学博士生导师。他大学所学专业为日本语言文学,后在浙江美术学院国画系攻读书法篆刻专业硕士研究生,师从沙孟海、刘江、章祖安诸位先生,毕业后留校任教。后又攻读首都师范大学中国书法文化研究院书法学博士学位,师从欧阳中石先生。2003年任中国美术学院书法系教授。2008年底清华大学美术学院举办     

在职人员申请学位初探

我国在一九八○年制定《中华人民共和国学位条例》时,就提到申请硕士、博士学位可以是在学的毕业研究生和具有研究生毕业同等学力的在职人员。一九八一年一月一日施行学位条例至今已有五年多丁,我国对攻读学位的毕业硕士或博士研究生开展学位申请工作已积累了丰富的经验。事实证明,我国的学位制度是一件严肃的事情,学位的质量不仅反映山有较高的科学技术水平,使我国所授学位相当于国际相应的学位水平,而且还有自己的特     

甘肃省学位与研究生教育学会成立

本刊讯 川（）2年7月ZI 日,甘肃省学位与研究生教育学会成立大会在兰州铁道学院举行。国务院学位委员会办公室、甘肃省教育厅、甘肃省学位委员会、甘肃省民政厅的有关领导,湖北省、山东省和四川省学位委员会办公室的负责人以及兰州大学、西北师范大学等会员单位的优名代表出席了大会。 会议听取了甘肃省学位与研究生教育学会筹备机构负责人孙名符教授的学会成立筹备报告;审议通过了《甘肃省学位与研究生教育学会章程》;选举产生了学会的理事、常务理事、副理事长、理事长和秘书长。兰州大学副校长沈伟国教授当选甘肃省学位与研究生教育学…     

资讯

2006年在职攻读硕士学位全国联考圆满结束2006年在职攻读硕士学位全国联考(简称“全国联考”)于10月21、22日顺利举行。目前,全国联考的阅卷工作正在紧张有序地进行。考试成绩将在十二月陆续下达,届时,教育部学位与研究生教育发展中心除将考试成绩清单下达至有关省(自治区、直辖市)学位与研究生教育主管部门和招生院校外,还在网上向考生提供成绩免费查询服务。     

研究生教育为我所造就了一支又红又专的青年科技队伍

我所是我国唯一的研究冰川学和冻土学的研究中心。自1978年恢复研究生招生和1981年实施学位条例以来.所领导、所党委十分重视十年“文革”造成的人才断层同题,加强了研究生的培养教育,全所共招收了十届硕士学位研究生70名,六届博士学位研究生9名,现巳毕业获硕士学位52名,获博士学位3名,已聘任为研究员、副研究员各一名,助研25名,成为我所一支重要的青年科技队伍。几年来,我们注重研究生教育与全所科研课题任务、科技人才成长相结     

第六届《学位与研究生教育》优秀论文评选启事

自1984年《学位与研究生教育》创刊以来,学位与研究生教育杂志社已经举办了五次优秀论文评选活动,得到了广大读者、作者和研究生培养单位的大力支持。为表彰优秀作者、推进学位与研究生教育研究工作,杂志社决定于2015年上半年开展第六届《学位与研究生教育》优秀论文的评选工作。一、参评论文的范围。凡发表在《学位与研究生教育》2012年第1期至2014年第12期上的论文均在参     

第三届中国研究生教育学术论坛暨全国第七届学位与研究生教育评估学术会议在西安举行

本刊讯(记者周玉清)2008年11月12～14日,第三届中国研究生教育学术论坛暨全国第七届学位与研究生教育评估学术会议在西安举行。本次会议由学位与研究生教育杂志社与中国学位与研究生教育学会、中     

第二十七届全国研究生院工科研究生教育研讨会在长沙召开

本刊讯(通讯员刘光连)第二十七届全国研究生院工科研究生教育工作研讨会于2014年12月5~6日在长沙召开。本次会议由中南大学主办,哈尔滨工程大学协办。国务院学位委员会办公室、湖南省学位委员会办公室、中国学位与研究生教育学会工科工作委员会有关领导和专家以及全国60个研究生培养单位的172名代表参加了研讨会。教育部学位管理与研究生教育司副司长黄宝印同志在会上作了《适应研究生教育