技工学校招生何以“疲软”

技工学校招生,由热变冷,报考人数急剧下降,我们认为招生“疲软”的原因是以下几点：１、统招的技校毕业生,部分毕业后不能及时上岗,据调查,有的已毕业两年,用人企业还没安排。委培、双向选择的自费生,就业机会更少,困难较大,有些技校虽然搞了推荐就业,但企业经...     

谈实践中教学

1994年5月我接受了一次特殊的教学任务,在我校委培的十几名水泥工艺专业的学生,临在毕业前,厂方提出要求他们进行电气方面的毕业设计,以便他们回厂后安排他们从事电气专业的工作.此时离毕业分配只有两个月了,而他们在此之前的学习过程中所学的电气专业的课程仅《电工学》一门基础课而已.     

二十几岁,我们为什么都怕走弯路

正1每年毕业季,身边的人总是显得惶恐不已,我也是。我们害怕走入社会以后迷失自我,我们害怕兜兜转转几年才发现走错了路。前两天开会的时候,专业王老师跟我们讲述了他的职业生涯。他说,他刚毕业的时候,在工地上工作了一年。后来发现自己不适合工地的生活,于是揣着工作后攒下来的积蓄,在学校旁边租了个房子,开始备战考研。最终,他出乎其他人意料,考上了一所知名211高校。研究生毕业后,他去设计院工作了一段时间,     

武桂斌和他的创新工作室

正武桂斌:在勤学苦练中脱颖而出,创建"武桂斌创新工作室"1993年,初中毕业的武桂斌听从了他父亲的建议,考进了石家庄电力学校,学习焊接专业。1996年毕业后分配到兴泰发电公司锅炉高压焊工班,当了一名高压焊工。然而从学校的实验室到真实的工作面,武桂斌还是感到手忙脚乱,力不从心。兴泰发电公司厂区大,设备多,对于初来乍到的武桂斌来说,无疑是座巨大的迷宫。接到维修任务,他怕找不到工作面,总是亦步亦趋的跟在维修工人后面。但他并没有退缩,而是迎难而上,刻苦学习专研,虚心向师傅们请教,不断     

职业教育的灵魂仍然是育人——从一个中职毕业生的成长道路来思考中职教育

正一天,我接到了一个已毕业多年的学生打来的电话。他说他正在搞市政工程,可以为母校免费安装LED节能灯。我没有回绝,并邀请他来学校谈一谈。这个学生叫孙秋悦,我对他当年在学校的表现印象很深。他是一个胆大的学生,当年敢直接跑到我的办公室提意见。我之所以要见他,是出于两点考虑:一是这个项目有意义,二是想了解他这些年在社会上都经历了什么。很快我们就见了面,经了解,孙秋悦毕业后的情况是这样的:他先在银行干了半年,由于不习惯按部就班的工作,又转到电视台财务室。不久,台里来了一位新台长。一天,     

青春易逝,而学海无涯

18岁时,小斌第一次参加高考失利,复读一年,19岁考上东北某大学生物专业,23岁毕业,她被保送至本校生物制药专业研究生,26岁研究生毕业后,家里开始催婚,相亲三次,无论对方条件怎样优越,小斌都不同意,理由很简单:“老家的一流人才都跑到北上广去了,那些留在父母身边的妈宝不是我的菜。”     

关于社会力量办学中的“定向委培”和毕业生就业问题的答复

关于社会力量办学中的“定向委培”和毕业生就业问题的答复近年来，社会力量举办的大中专、职业高中学校，在招生广告、简章中时有提到“定向委培”和就业安排的问题，在社会上影响较大，一些学生和家长纷纷来玉询问此事。现根据晋人办字［１９９４］６１号文件和山西省教...     

创业还要教育先行——访北京晶文天易广告设计有限公司总经理浮晶

从平面设计师到公司老总2003年6月从中国地质大学电子商务专业毕业后,考虑到社会上对该专业的认可度较低,一时找不到心仪的工作,21岁的浮晶决定转行,去新东方进修了3个月的电脑美术,之后他进入上地一家广告公司,成为一名平面设计师。     

例谈青春期学生的心理健康教育

<正>一、案例小磊是07综合班这个28人集体中的一员,在班级中,他年龄最大,入学时已经20岁了。初中毕业后,在社会上"摸爬滚打"了几年,有过几段不称心的工作经历。由于性格比较内向,     

专家名录

李洪曾,1966年从华东师范大学教育系教育心理学专业毕业,是上海市特级教师。曾担任过《上海教育科研》和《家庭教     

我的特岗教师之路——卢洁燕老师口述史

<正>卢洁燕1990年出生,壮族,广西南宁人。2013年毕业于广西河池学院(1)对外汉语专业,做了1年代课教师,2014年开始在南宁市西乡塘区金陵镇那龙小学任教。一、教育背景及实习2013年,我毕业于广西河池学院对外汉语专业。毕业前,学校安排我们前往泰国,在泰国清莱皇家大学(2)学习4个月,然后在那边的中小学实习5个月。我分配到的     

父母总写传统剧本

正动笔写这篇文章,源自一封学生的来信。这个学生,我们暂且叫他小华好了。在来信中,他自称是南京某大学机械专业刚毕业的学生。在家人的安排下进了一家国企——家乡的水电站工作,但这并非他的选择。他想跨专业考传播学的研究生,因为他特别喜欢传媒和广播,但父亲特别不同意,父亲希望他能安安稳稳进国企,认为传媒行业不适合自家小孩。     

专家名录

李洪曾,1966年从华东师范大学教育系教育心理学专业毕业,是上海市特级教师。曾担任过《上海教育科研》和《家庭教育指导》杂志的主编。     

走进湖南卫视的职高生

1995年7月,15岁的彭宇初中毕业了,在填报志愿时,他选报了长沙市第二十四中学,学习驾驶专业。之所以要选择这所职高,是因为他父母离异后,母亲那一点点工资根本无法让他选择走读普高考大学的路子。彭宇当时只是想尽快学一门技术,以减轻母亲的负担,为家里尽一份责任。     

专家名录

李洪曾,1966年从华东师范大学教育系教育心理学专业毕业,是上海市特级教师。曾担任过《上海教育科研》和《家庭教育指导》杂志的主编。现任中国家庭教育学会常     

舍一碗皇粮 得一片天地

辞去国家干部和白领工作种菜成为胡海的"奔头",这是他毕业后在社会上漂了几年的切身感受。2000年,胡海从华中农业大学农学系本科毕业后回到家乡百里洲镇政府成为     

成功需要试一试

大学同学斌毕业后回家乡做了一名中学语文老师。上班后，勤奋的斌除了兢兢业业地教书育人，闲暇之余还爱搞点创作，偶有文章发表于报刊杂志，我们都称之为才子。只是才子的普通话地方味太浓，每次的优质课竞赛，斌都与优秀失之交臂。     

博士做校对

一博士毕业半年，求职屡不如愿，只好待业在家。他学的是传媒专业，总觉得自己若在大报，起码是编辑部门的主任，至少，也应是副主任；若在小报，至少是副总编辑。     

家长应维护孩子间纯真的友情

课后,孩子们玩得正高兴.突然,亮亮跌了一跤,手臂上擦破了点皮。我马上给他涂了点红药水并问他是怎么回事,他说是斌斌推的。斌斌赶忙说:“我不是故意的。老师,我向他道歉。”说着快步跑到亮亮面前,鞠了一躬后说:“亮亮对不起,请原谅,下次我一定当心。”两个孩子手拉手又和好如初了。     

人生档案

那时候,雷刚从师范学院毕业,虽是班主任,但比他的学生大不了几岁。斌是雷的学生,成绩好,性格活泼。雷经常与他一起打篮球,好得像一对哥们儿。有一回,雷上课,提问一个学生。那学生起身回答时,坐在一旁的斌悄悄把同学的凳子挪开。同学答毕,一蹲身,却坐了个空,翻倒在地。学生们哄堂大笑。雷紧绷着脸,指着斌吼:“出去!”斌有些害怕,恶作剧得逞的快意骤然消失。同学们也安静下来——雷从来没有发过脾气。雷重复了一句,命令斌离开教室。斌扭着头,不言语,没有起身的意思。雷伸手去拉,斌坚持不离开座位。最后,雷搬来了校长。校长批评了斌,要求他作检…