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相似文献
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1.
浙江工商职业技术学院位于中国商业名城,现代化的港口城市——宁波,有着90多年的办学历史,是浙江省首批成立的四所高职院校之一。学院坚持“质量立校、特色强校、管理促校、服务兴校”的办学思想,在不断开展教育教学改革的同时,坚持以服务地方经济为方向,重视实践教育,强化学生职业技能训练,致力于为地方经济的发展输送高素质技能型人才。  相似文献   

2.
《中国职业技术教育》2006,(31):I0005-I0005
浙江工商职业技术学院是浙江省率先建立的四所高职学院之一,有90多年的办学历史,总占地面积达550余亩,现设有投资理财,工商管理,信息工程,机电工程,艺术设计,国际交流与合作中心和成人教育学院10个系(院)。  相似文献   

3.
4.
《职业技术教育》2004,(6):26-27
经验概括:面向农业经济建设和农村科技进步的主战场,大胆探索农业高职产学研结合模式,走出一条"依托科研推广项目建立产学研基地,在为地方经济建设服务中,锻炼教师的实践能力,深化教学改革,提高人才培养质量"的办学之路,形成了鲜明的办学特色.  相似文献   

5.
《农业职业教育》2005,(4):40-41
杨凌职业技术学院是1999年9月经教育部批准,由原国家级重点中专陕西省水利学校、农业学校和省部级重点中专陕西省林业学校合并改制而成的西北地区最大的一所农业类综合高职学院。建院以来,学院立足于我国西部农业经济发展的现状,探索出了一条“依托项目建立基地,在为区域经济建设服务中实现产学研合作教育,培养农业类高等应用性人才”的有效途径,形成了学院鲜明的办学特色。  相似文献   

6.
《中国职业技术教育》2007,(19):F0003-F0003
学院位于哈尔滨市南岗区学府路5号,占地31万平方米,建筑面积万平方米,现有一栋12层27000平方米的综合教学主楼,六栋宿舍,一栋图书馆楼,一栋实验楼,一座室内体育馆,一座标准塑胶运动场和1400平方米的音乐喷泉广场、3000平方米的篮(排)球场,13个计算机实验室,27个多媒体教室,4个语音室,  相似文献   

7.
《招生考试通讯》2010,(7):97-97
黑龙江工商职业技术学院是经黑龙江省政府批准、教育部备案的公办全日制普通高校。学院坐落于风光秀丽的北国名城——哈尔滨市。其前身为创办于1952年的黑龙江机械制造学校。建院58年以来。已经培养各类人才13万多人。现有在校生9000人。学院秉承“育人为本、修德为先、技能为重、创新为魂”的办学宗旨,坚持以学生为本.建立完善的课程体系和人才培养模式.实行“双证书”(学历证书和职业技能资格证书)制度,提高毕业生综合素质。2007年学院被评为“国家级优秀高职学院”。  相似文献   

8.
《黑龙江高教研究》2007,(5):F0002-F0002
学院位于哈尔滨市南岗区学府路5号,占地31万平方米,建筑面积16万平方米。现有一栋12层27000平方米的综合教学主楼,六栋宿舍楼,一栋图书馆楼,一栋实验楼,一座室内体育馆,一座标准塑胶运动场和1400平方米的音乐喷泉广场、3000平方米的篮(排)球场,13个计算机实验室,27个多媒体教室,4个语音室,一个国家级数控实训基地,78个省内外实习基地。[第一段]  相似文献   

9.
《中国职业技术教育》2006,(28):I0002-I0002
浙江机电职业技术学院国家示范性数控技术职业教育基地经过几年的建设,已经具备了“学生实训、企业培训、产学研结合”的多功能要求,设备总值超过1500万元,其中加工中心17台套,数控车床20台套,线切割机床6台套,电火花机5台套,数控系统19台套,另外还包括快速成型、真空注型仪、三座标测量仪等各种先进设备。  相似文献   

10.
11.
注重内涵建设创建示范性高职院校浙江工商职业技术学院有着近百年的办学历史,2006年12月,在教育部高职高专人才培养工作水平评估中被评为优秀。2009年3月,被确定为浙江省示范性高等职业院校立项建设单位。学校位于中国商业名城——宁波,占地面积551亩,现设有商学院、工学院、国际交流学院、建  相似文献   

12.
《中国职业技术教育》2007,(14):I0003-I0006
浙江机电职业技术学院是一所以培养机电类高等技术应用性人才为主的全日制高等职业院校.其前身浙江省杭州工人技术学院创办于1952年。学校秉承“服务浙江制造”的办学传统,经过半个多世纪的建设与发展,几代机电人的艰苦奋斗和不懈努力,目前已成为浙江省先进制造业紧缺人才培养的重要基地。国家教育部门53所高技能型紧缺人才培养项目院校之一。[第一段]  相似文献   

13.
《中国职业技术教育》2007,(22):I0001-I0004
顺德职业技术学院于1997年筹建,1999年经国家教育部门批准正式成立,是由顺德政府投资、民间捐资兴办的一所公办高等院校。学院根据区域经济社会发展需要和高等职业教育的规律,明确提出了“三个坚持”的办学定位:坚持高等职业技术教育方向,坚持面向区域经济主战场,坚持培养高素质、高技能人才。  相似文献   

14.
《中国职业技术教育》2006,(31):I0003-I0003
浙江交通职业技术学院前身为创建于1958年的浙江省交通学校,1999年经国家教育部门批准成立,属公办普通高等学校。  相似文献   

15.
《中国职业技术教育》2007,(32):I0004-I0004
浙江交通职业技术学院前身为创建于1958年的浙江省交通学校,1999年经教育部门批准成立,属公办普通高等学校。  相似文献   

16.
《中国职业技术教育》2007,(35):F0003-F0003
广东农工商职业技术学院是一所培养高级技能、应用型人才,以商务管理类为主、农工商并举的省属公办全日制普通高校。近年来荣获“广东省职业教育先进单位”、“广东省师德建设先进集体”和“广东省文明单位”等称号。2005年在全国“高职高专院校人才培养工作水平评估”工作中获优秀。  相似文献   

17.
广西工商职业技术学院是经广西壮族自治区人民政府批准成立的一所公办全日制普通高等院校,学院原名广西工贸职业技术学院,2006年3月,经广西壮族自治区人民政府批准更名为广西工商职业技术学院。  相似文献   

18.
《教育与职业》2008,(6):F0002-F0002
顺德职业技术学院于1997年筹建,1999年经教育部批准正式成立。根据区域经济社会发展需要和高等职业教育的规律,学院确立了“立足地方、以人为本、崇尚品位、办出特色”的办学理念。学院明确提出了“三个坚持”的办学定位:坚持高等职业技术教育方向,坚持面向区域经济建设主战场,坚持培养高素质、高技能人才,并构建了高职特色鲜明的人才培养模式。  相似文献   

19.
贴紧行业服务社会产学研结合培养高技能人才   总被引:4,自引:0,他引:4  
教育必须为社会主义现代化建设服务。必须与生产劳动和社会实践相结合。要培养高技能人才。必须走产学研相结合之路。这是符合高职教育人才培养规律的。我院办学40多年来,积累了丰富的办学经验,形成了产学研结合的办学特色。  相似文献   

20.
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