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兰幽草 《福建职业与成人教育》2007,(2):1-1
泰戈尔的小诗总是能给我们带来无限的哲理。其中一句:“不是铁锤的打击,而是载歌载舞的河水,使鹅卵石圆滑精美。”教育,其实就应该是那条流淌着载歌载舞河水的欢乐河流。换句话说,教育应该是充满着激情的,而不是死气沉沉的;教育应该是畅快欢乐的,而不是苦大仇深的;教育应该是多姿多彩的,而不是灰色的、无声无息的。[第一段] 相似文献
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若昂·吉马朗埃斯·罗萨 《高中生之友》2008,(20):19-20
父亲是一个尽职、本分、坦白的人。在我的印象中,他并不比谁更愉快或更烦恼,也许是更沉默寡言一点。是母亲,而不是父亲,在掌管着我们家,她天天都责备我们——姐姐、哥哥和我。但有一天,发生了一件事:父亲竟自己去定购了一条船。父亲对船要求很严格:小船要用含羞草特制,牢固得可以在水上漂二三十年,大小恰好可供一个人使用。母亲唠叨不停,牢骚满腹,丈夫是突然想去做渔夫吗? 相似文献
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多年前,有这样一个孩子,他不爱说话,学习成绩也糟透了,和他聪明过人、成绩优异的姐姐简直是天壤之别,以至于老师都说他的智力有问题。他没有别的爱好,唯一的兴趣就是一个人坐在屋前的花园里,仔细观察那些花草昆虫。他的父亲脾气暴躁,经常这样教训他:"你这个没有出息的孩子,除了打猎、养狗、捉老鼠以外什么 相似文献
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我愿意把罗曼·罗兰比喻成一条河,是因为他的人生和他的作品一开始就以河的姿势出现在我的面前,这条河流经我青春的岁月时,我被他的雄浑壮阔、自由无羁、热情澎湃的势头震住了,他的文字之流融进我的血液,我感觉到一种前所未有的饱满和充盈。不知有多少个白天我捧读他的文字,欣然之中手舞足蹈,又有多少个夜晚我兴奋难眠,反复咀嚼,为的就 相似文献
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听父亲讲发生在故乡的故事小时候.最喜欢的事就是听父亲讲故乡的风光。冬天的晚上。几个人围坐着,缠着父亲一遍又一遍地述说那些发生在长城以外的故事。我们几个孩子都生长在南方,可是,那一块从来没有见过的大地的血脉仍然蕴藏在我们身上。靠着父亲所述说的祖先们的故事, 相似文献
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开发黄河水资源的新技术--傍河取水 总被引:2,自引:0,他引:2
用传统的地面水利工程,直接从多泥沙河流中取水,存在库区淤泥、水源脱流、水泵磨损、泥沙处理难度大与费用高、清淤占压土地与农田沙化等问题,不少引黄泵站和灌区陷入举步维艰、进退两难的境地。傍河打井取水,不仅能避免这些问题,而且能提高供水质量。但应注意控制开采强度,同时开展人工引黄回灌工作。 相似文献
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