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《中学课程辅导(初三版)》2003,(11):16-17
1.prefer vt.(preferred,preferring)宁愿;更喜欢Which of these two skirts do you prefer?这两条裙子你更喜欢哪一条?I prefer to stay here.我宁愿待在这儿。prefer+n./pron./doing…+to+n./pron./doing…喜欢……胜过/而不喜欢……He prefers coffee to tea.他喜欢咖啡胜过茶。He preferred doing something to doing nothing.他喜欢做点什么,而不喜欢闲着。 相似文献
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《中学语文教学参考(初中生版)》2010,(3):3-4,71
【聚焦考点】正确理解与运用课内外常见的词语和新生词语;了解词语的基本义、引申义和比喻义;辨析常见的关联词、同义词、多义词、反义词在不同语言环境中的不同意义;联系上下文理解词语的意思,体味和推敲重要词语在具体语言环境中的意义及表达效果;联系生活和自己的积累,推想文章中有关生词和新词在语言环境中的恰当意义;辨析词语的感情色彩和语体色彩。 相似文献
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余瑛 《中学课程辅导(初三版)》2003,(10):16-17
1.prefer vt.(preferred,preferring)宁愿:更喜欢Which of these two skirts do you prefer? 这两条裙子你更喜欢哪一条? I prefer to stay here. 我宁愿待在这儿。prefer+n./pron./doing…+to+n./pron/doing…喜欢……胜过/而不喜欢……He prefers coffee to tea. 他喜欢咖啡胜过茶。 相似文献
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王卫红 《中学课程辅导(初一版)》2007,(Z1)
arrive,get to与reach arrive,不及物动词,不能直接跟表示地点的名词。如果要跟名词,就必须加介词in或at。表示到达大城市或国家时要用in,而到达小城市、乡村、车站等小地方则用at。如: 相似文献
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李国勤 《中学课程辅导(初二版)》2001,(12):44-45
辨析:(1)go on单独使用,表示“继续、进行、进展”。如:Our class was going on,when a young man年。我们的课正在进行中,突然跑进一位青年。 相似文献
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《中学课程辅导(初一版)》2004,(7)
1.All right,That’s right和That’s all rjght.All right.是“行,不错,对”的含义。当对方回答正确时,可用此短语。例如: A:Can you spell the word“pen”? B:Yes,p-e-n. A:All right.That's right.是“对,正确”的意思。肯定对方答案时 相似文献
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1.bring,take, carry和get ①bring v.带来,拿来bring带有方向性,指“把……从别的地方带过来”。例如: Please bring me your photos.请把你的照片给我带来。②take v.拿走,带走take指“把……从此处拿到其他地方 相似文献
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赵学勤 《中学课程辅导(初二版)》2003,(11):41-42
1.famous adj.出名的,有名的,著名的a famous singer著名的歌唱家be famous for以……著名、出名、闻名Hang Zhou is famous for the West Lake.杭州以西湖而闻名。He is famous for his pictures.他以他的画而闻名。be famous as以……(身份)而出名的 相似文献
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祁晓丽 《中学课程辅导(初一版)》2003,(2):46-46
put on和wear 两个都是表示“穿、戴”的动词:试看下面两个句子:(Unit 21)-What is he doing?-He is putting on his coat.他在做什么?他正在穿外衣。Look!He is wearing a new coat today看,他今天穿着一件新外衣。 相似文献
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一、ontime和intimeontime为介语短语 ,意为“准时” ,“按时”是指定时间 ;而intime意为“及时”。例 :( 1 )Lucyoftencomeshereontime .露西经常按时到这儿。( 2 )Wearejustintimeforthebus.我们正好赶上这班车。二、wish和hopewish一般侧重表达不太可能实现的愿望 ,便常译为“但愿” ;hope一般侧重表达可能实现的愿望 ,常译为“希望”。例 :( 3)Let’shopeforgoodluck .我们一起盼望好运吧 !( 4 )ZhangSanwish… 相似文献
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王书英 《中学课程辅导(初一版)》2006,(3):44-46
Hello,friends!本期的“词语辨析”又和你见面啦!欢迎同学们到本“Show吧”来学习。讲解到位的“Show吧”,一定会为你指点迷津,解疑析难,化解每一个单元的“词汇碉堡”。 相似文献
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王治平 《中学课程辅导(初一版)》2003,(3):44-45
Ⅰ.how many与how much 1.how many意为“多少……”,相当于一个疑问代词,后接复数名词。如: How many desks are there in yourclassroom?你们的教室里有多少张课桌?-How many pictures can you seeon the wall? -I can see only one.-你看到墙上有几幅画? 相似文献