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相似文献
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1.
苗族稻田养鱼有悠久的历史,但是,传统的稻田养鱼方式,产量低下,商品率低。贵州省的科技人员依据生态学和生态经济学原理,通过总结传统生产方式,探索形成稻—鱼—蔬(瓜)立体养殖的山区稻田生态渔业模式,这种模式一是符合苗族的生产习惯,二是提高了粮食产量,又增加了收入。  相似文献   

2.
作于1905年农历十一月李叔同致徐耀廷(月亭)明信片正面,署名“A.Li”。明信片背面写曰:“沼津,日本东海道之名胜地,郊外多松柏,因名其地曰千本松原。有山耸于前,曰爱鹰,山岗中黄绿色为稻田之将熟者。田与山之间有白光一线,即海之一部分也。乙已十一月用西洋水彩画法写生。奉月亭老哥大画伯一笑!弟哀时客日本。”  相似文献   

3.
在电磁学教学中,磁力线是一个非常抽象的物理概念,为了帮助学生正确建立这一概念,对磁场磁力线的空间分布有一个直观形象的印象,用实验来显示磁场的磁力线分布是很必要的。但以往的实验只能显示某一平面的磁力线分布,也就是只能显示空间磁力线在某一平面上的投影,不能全面显示磁力线的空间分布情况。下面介绍一个巧妙的实验,能直观的显示出磁场磁力线的空间分布情况,是一个明显的改进。 一、器材:玻璃缸一只(鱼缸或大号烧杯)、透明胶水约2千克、细铁屑约0.1千克(细铁屑要非常细小,并且不要生锈)、条型磁铁、马蹄型磁铁及需要演示的其它磁源、细玻璃棒一根。 二、实验:将透明胶水倒入玻璃缸里,再向胶水中均匀洒入细铁屑,一边洒一边用玻璃棒搅拌,  相似文献   

4.
玉溪地区农科所把地委关于“加快山区经济发展步伐”的工作落到实处,深入到民族特困干旱山区实行科技扶贫,把各级对开发山区的优惠扶持政策与当地的自然优势有机地结合起来,把自然科学和社会科学溶为一体,借助现有成功的粮烟适用技术和科技人才所产生的无限催化效应,取得了人均粮食由180千克增加到567千克,人均纯收入由203元增加到858元的优异成绩,项目分别于1992年8月和1993年9月,通过了由玉溪地区科委和新平县人民政府主持十六个有关单位和百余人参加的现场验收鉴定。  相似文献   

5.
一、三氯乙醛法 把粘连的玻璃塞浸入由10克水含三氯乙醛、5克水和3克25%的盐酸的混合溶液中,5—10分钟取出,再用木块轻敲即开。 如无三氯乙醛,可用乙醛与氯气反应制得,乙醛在水存在下与氯气作用生成三氯乙醛  相似文献   

6.
恐龙之最     
易俊 《阅读》2011,(6):16-17
最早出现的恐龙: 现在所知最早的恐龙为两足行走肉食类,名叫南十字龙。它出现于三叠纪晚期(约2.25亿年前),身长约2米,尾巴的长度约O.8米,体重约30千克。  相似文献   

7.
经济信息     
名、特、优、新果种推广中华圣桃中华圣桃系中国农科院农业基因专家从冬桃芽变资源中提取基因,经连续转接繁育而成的桃中精品。它具有如下特点: 超晚熟:10月下旬—11月上旬上市,错开了水果上市的高峰期;品质优:外观为世界流行色,适合大众消费品味,糖度17~20度,超国际标准;单果重:平均单果重250克—800克,最大单果重1000克; 产量高:亩产超万斤;投资小:除苗木成本外,每年每亩果园投资费为70元;收获快:栽培后第二年即可结果;耐贮运:通常温度下贮藏期为1个月,保鲜贮藏期4个月以上,适合批量远距离运输;适应能力强:从炎热的海南岛到北方冬季气温不低于-25℃的地区均可种植。经全国17个省市596人引种栽培证明:成功率为100%,年收入过万元以上的农民达78%,年收入达5万以上的为16.2%。每年的1月初一4月底为该品种引种黄金季节。中华大梨枣该品种一问世,即在全国引起极大反响,《中国农业通讯》、《中国农业通讯》、《中国果树》、《果农报》、中央电视台“新闻联播”等100多家新闻单  相似文献   

8.
运用文献资料调研和数理统计等方法,对中超和五大联赛本国球员和外籍球员的年龄、身高、体重和克托莱指数进行比较分析。结论:在各国联赛球员中,中超本国球员的平均体重和克托莱指数排名末尾,身体对抗方面存在一定劣势。中超注重引入具有明显身体形态优势的外籍球员,但其年龄明显过高。各国联赛均倾向于选择体重和克托莱指数较大的外籍球员,表明体重和克托莱指数对联赛成绩存在一定影响。中超外籍球员比例过低,且各位置球员引进比例不合理,不利于各位置球员的均衡发展。建议中超参考五大联赛外籍球员的年龄和身体形态数据,根据自身实际情况,调整引进球员的标准、比例和结构;同时改进体能训练方式,解决本国球员体重和克托莱指数偏低的问题。  相似文献   

9.
物理程序习题的主要优点是化难为易,突出过程,启迪思维。能提高学生分析、解决问题的能力。对于一个综合性较强,难度比较大的习题,教师可按由易到难,循序渐近的原则,把问题分解成一系列简单问题,前面的问题为后面的问题引路,后面问题成为前面问题的引伸和发展。这样层层剖析,使问题得到解决。例1 质量50千克粗细均匀的横梁以A为轴,B端以绳悬吊,使之水平如图(一),AB长60厘米,一个1千克的钢球从离AB0.8米高处自由落下,撞击在横梁上,离A20厘米C点,回跳0.2米,撞击时间0.02秒,则钢球撞击横梁时B…  相似文献   

10.
1质量单位发展史我国古代对物体质量的认识是从衡器的使用开始的。春秋战国时期桔橰、杆秤就得到广泛使用,《墨子.经说下》有"权重相若也,相衡则本短标长",讲的就是杆秤,权是秤砣。古代质量单位也有多种多样的形式。秦代的衡制有:1石=4钧,1钧=30斤,1斤=16两。秦代的1斤约合0.256千克。古代波斯用卡拉萨(Karasha)作质  相似文献   

11.
本文介绍用电火花描迹装置进行单摆、椭圆摆、圆锥摆及复摆等振动实验的测试方法,供参考.一、单摆图1所示的是单摆描迹实验装置.摆线DG是一根悬吊在天花板上的直径约0.3毫米的金属丝.摆锤质量大于0.3千克,锤下安放电尖端.尖端下面放上薄铁板HH’,  相似文献   

12.
享利克·易卜生(1828——1906)不仅是挪威杰出的剧作家、民族戏剧的开拓者,也是欧洲现代戏剧的创始人。他的戏剧创作,以严峻的真实、深邃的思想和精湛的艺术,在现代世界戏剧史上占有头等重要的地位,赢得了“现代戏剧之父”的崇高赞誉。意大利著名戏剧家皮兰德娄说:“在莎士比亚之后,我毫不迟疑地把易卜生放在第一位。”①恩格斯在致保尔·恩斯特的信  相似文献   

13.
本文提出的上海港某作业区35千伏总降压变电所改造设计方案,具有结构紧凑、巡视方便、占地面积小等优点。JYN—35型开关柜是目前总降压变电所广泛采用的设备。根据以往设备运行中出现的一些问题,以及结合上海地区的自然条件和码头的特殊工作环境,本文就35千伏成套配电装置的设计布局问题提出了看法。  相似文献   

14.
长白山东部山区越冬期花尾榛鸡种群密度及分布   总被引:1,自引:0,他引:1  
2010—2011年1—2月,采用样带法和显著分析对长白山东部山区花尾榛鸡越冬期种群的密度和分布及与雪深的关系进行了调查分析。结果显示出:长白山东部山区越冬期,花尾榛鸡的种群密度为0.3329±0.0575只/hm~2,偏爱选择针叶林生境(84.75%),窝迹雪深为38.69cm。进一步分析表明:雪深超过体长的针叶林是长白山东部山区花尾榛鸡越冬的主要选择。  相似文献   

15.
卤素是一族活泼的非金属。不仅F_2、Cl_2能跟几乎所有的金属反应生成盐,就是碘也能跟许多金属反应生成盐。中学高一化学有如下实验: 在一个铁坩埚里放锌粉0.5克,加入碘粉0.5克,混和后,加水1—2滴作为催化剂,观察发生的现象。 一些实验者对以下三个问题疑惑不解。 第一,碘粉和锌粉混和,以水作催化剂激烈反应生成盐(ZnI_2),在同一条件下碘粉可不可以跟Mg、Al、Fe、Sn等活泼金属,以及Cu、Ag等不活泼金属反应生成盐呢?  相似文献   

16.
产教融合是"十四五"规划职业教育领域的重要内容,企业支持职业教育一直是研究热点问题,但是由于各种原因,企业支持职业教育面临着众多困境,针对这些困境,需要从产教融合的角度进行分析,并找到相应的对策.地方政府应加快建立企业扶持机制、建立和打造产教融合型企业、选择合适的企业和学校作为产教融合的试点、"中国特色高水平高职学校和...  相似文献   

17.
案例教学是职业教育产教融合的知识载体,产教融合为案例教学实施带来了新的机遇和挑战.根据教学案例的生成过程与内在机理,职业教育的案例教学可分为原创型、改进型、整合型和引入型四种实施路径.产教融合背景下职业教育案例教学的实施应当是双主体的,在比较分析与科学选择实施路径的基础上,产教双方均应当采取相应的推进策略.  相似文献   

18.
构建高等职业教育产学合作机制的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
高职院校目前产学合作大多数是学校求助于企业,而企业对产学合作办学的积极性并不高.如何寻找教育与企业的利益结合点,使产学双方互惠互利、优势互补、共同发展,是摆在高职院校面前的重大课题.从建立结合机制、动力机制、选择机制、组织机制、投入机制、就业用人机制、政府的保障机制、实训基地建设机制和产学合作的评估机制几个方面入手,探讨高等职业教育产学合的机制,为高职教育可持续发展创造有利条件.  相似文献   

19.
在中学化学实验室里,自制淀粉碘化钾试纸的方法是:把0.5克可溶性淀粉制成100毫升的淀粉溶液,再把0.5克碘化钾晶体和0.5克结晶碳酸钠溶于少量蒸馏水中,加入淀粉溶液里,把剪好的滤纸条浸入,晾干即可。  相似文献   

20.
米珍珠俗称珍珠粉,采用优质大米(大米95%、薏米5%)精制而成。米珍珠色泽洁白,状如小球,直径2 ~4mm,珍珠米食用时配以汤料,每百克主料所需汤料用淡水鱼粉3.5克、葡萄糖0.85克、莲子粉1克、味精1.5克,姜粉0.3克、葱粉0.5克、赖氨酸粉0.3克、食盐0.2克。本产品食用方便,每100克米珍珠加水700毫升煮10分钟或沸水浸泡20分钟,然后加入汤料即可食用。由于汤料富含蛋白质、赖氨酸、还原糖及多种维生素,因而使本产品营养丰富。特别是加入了莲子、薏米等保健食品,使本产品具有清心安神、健脾养胃之功效,是老年儿童的最佳食品之一。生产米珍珠的工艺流程如下:  相似文献   

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