欧盟:创立气候教育联盟,促进气候教育行动

<正>人类活动引起的气候变化已经造成了全球不少地区的极端天气和气候。近年来,关于热浪、强降水、干旱和热带气旋等极端天气变化的证据,特别是将其归因于人类活动影响的证据越来越多。“气候变化关系到我们所有人,而教育是解决它的关键,共同努力是应对气候变化的唯一途径。”这是欧盟对气候教育的认识,并在认可其重要性的基础上选择了“现在就行动”的欧盟解决方案。     

气候变暖可能毁灭人类

地球现在已经受到了人类的重创。人类对地球环境的破坏导致全球气候正不断变暖。科学家提醒人们,当地球出现以下几种重大变化时,将可能导致人类毁灭。     

气候变暖可能毁灭人类

地球现在已经受到了人类的重创。人类对地球环境的破坏导致全球气候正不断变暖。科学家提醒人们,当地球出现以下几种重大变化时,将可能导致人类毁灭。     

全球史:世界历史教学与研究的新理念——访刘新成教授

■:刘校长,你好!我这是第二次访谈您。2005年我们进行过一次比较全面的访谈,从您插队山西谈起,一直到从事世界中世纪史和西方中世纪社会生活史研究,当时您正准备开展全球史研究,刚刚开始组建队伍。现在,时间又过了六年,全球史研究已经取得了很大进展。所以我想,这次的访谈是否可以专就全球史问题集中地进行讨论?●:好啊,时间过得真快!我觉得距离上次访谈好像没有多久,竟然已经六年过去了!集中地讨论一下全球史问题,这样很好。我们从哪里谈起呢?     

让我们共同关注全球气候变暖

【话题引入】"这个冬天不太冷。"这是人们在冬天的切身感受。"暖冬"已经成了我们这个时代的流行语。2月2日,联合国政府间气候变化专门委员会(IPCC)发布了最新版全球气候评     

计算机软件教学法的比较和实践

全球经济水平的不断提升带动了科技的发展，现在，全球已经进入信息时代。信息技术为我们的生活提供了许多便利，信息技术还可以提高我们的工作效率，但是我们不能止步不前，如何进一步提高信息技术在日常工作生活以及工作中的应用是急待我们解决的问题。本文就计算机软件教学法的比较和实践进行了探析。     

爱因斯坦教授先生——《爱因斯坦传》（连载三十六）

我们已经讨论了1912年7月到8月初发生了什么事情,现在,我们来看事情是怎么发生的。1912年,爱因斯坦给出了回答：     

气候变暖的影响及应对

据联合国有关组织报告:1981—1990年全球平均气温比100年前上升了0.48摄氏度。目前,我们赖于生存的环境发生了很大的变化。非洲的乞力马扎罗山,是“明亮美丽的山”,被誉为“上帝的天堂”,海拔5895米,来这里旅游观雪的人们络绎不绝。现在,乞力马扎罗山的“雪帽”不仅越来越小,而且越来越薄,与1912年相比,乞力马扎罗山的“雪帽”已经缩小了82%。科学家们预测,再要短短15年,乞力马扎罗山上的雪就会融化一空。对地球变暖感应最敏感的是南北两极,那里的冰川和冰盖正在不停地融化。2002年以来,南极冰川融化成的水导致世界海洋水平面每年大约上升0.…     

语法系列讲座(四) 现在完成体与一般过去时

我们已经知道英语中有两个时,即现在时与过去时,和两个体,即进行体与完成体。时和体结合可以形成多种动词形式,如现在完成体,现在进行体等。我们在上一讲已经讨论过动词使用进行体形式时受到的限制。这一讲,我们主要通过现在完成体(present perfeetive)与一般过去时(simple past)的对比,来看看完成体的一些特点。由于汉语不依靠动词的形态变化来表     

气候助力,人类第三次走出非洲才成功

两次走出来的人都灭绝了我是研究气候的,让我们从气候的角度来看看人类是怎么发展到现在,怎么一代一代变成了现代的人。这其中有几个关键阶段,走出非洲是最早的、也是最重要的一个阶段。从前我们总觉得中国人应该是北京猿人的后代——北京猿人生活在距今大约50万年前,实际上当然是有关系的,但是我们并不是北京猿人的直系、直接的后代。有了DNA研究后,通过它便能知道我们现在的人,跟世界上其他地方的人是从什么时候分开的,科学家可以根据DNA的变化绘出一副路线图。目前研究的结论是,现在的人,无论是美洲人、亚洲人、欧洲人……都是15万年前从非洲走出来的,这是人类发展非常重要的环节。大家会问那么北京猿人是怎么回事呢?众所周知,从历史上看,人类走出非洲已经有三次了,100多万年以前有一次,50多万年以前有一次,15万年是第三次。前     

帮地球"退烧"

既然全球变暖已经是无法回避的事实,那么如何在气候变暖中生存?现在该是目光长远的人们考虑除了阻止气候变化之外,我们还应该做些什么的时候了.     

帮地球“退烧”

既然全球变暖已经是无法回避的事实，那么如何在气候变暖中生存？现在该是目光长远的人们考虑除了阻止气候变化之外，我们还应该做些什么的时候了。     

“上网好不好”征文启事

电脑和网络现在已经和人们的生活分不开了,很多同学都很喜欢上网,但也有很多老师和家长反对小学生上网,现在我们就对这个问题进行一番讨论吧!如果你认为小学生上网利大于弊,你就是正方。请将你认为的上网的好处陈述出来,比如互联网能让我们获取大量的信息,方便我们查找资料等。     

关于全球气候治理若干问题的思考

当前全球气候危机日益深重,对人类生存与发展构成前所未有的挑战。全球气候治理的发展前景备受世人关注。本文就全球气候治理中的一些重要理论和实践问题,包括如何评价过去32年全球气候治理的成败得失、如何理解“全球气候治理是全球治理的一面镜子”、如何认识气候俱乐部在全球气候治理中的作用、如何看待气候变化问题日益“安全化”的现象、如何看待碳中和目标以及俄乌冲突背景下全球气候治理面临的新形势、中国应如何引领全球气候治理,等等,进行初步分析和研判,旨在引发更多的讨论和思考。     

“病危”的世界奇迹

我们的星球在经过了人类这几个世纪以来的摧残。现在已经满目疮痍。自然植物被破坏。全球气候变暖．自然环境逐年恶劣,不仅如此．古代的遗迹——人类文明的见证也在走向消亡．我们该怎么做呢？是该警示的时候了——     

中国的全球角色打造升级版的新外交

正最近几年我在写"中国外交三部曲"。第一本书是2011年出版的《创造性介入:中国外交新取向》,这本书提出一个概念叫做"创造性介入"(creative involvement),它强调现在的中国已经同过去很不一样了。讲座开始前,有同学问我:"您读大学的时候和我们现在有什么不同?"我说:"有一个很大的不同:中国现在扮演的是全球的角色。"我读大学的时候,中国在国际社会上处在边缘化的位置,我们看很多大国是仰视的。现在的中国俨然是一个全球的要角。     

全球气候变暖及相关命题真伪考

气候变化、全球变暖不仅作为环境问题成了全球热点问题,而且已经上升到了经济、政治等领域。对于全球变暖及温室效应,国内外科学界都有不同看法。从历史、现实和科学的角度看,全球气候变暖这一观点难以成立。即使全球气候真变暖,也是利弊都有。不必恐慌。一味宣传全球变暖,危害很大。而应把厉行节约、遏制全球“变脏”作为环保的主要目标,并坚持以科学的态度,全面客观地介绍各种观点与现象。     

欧盟IPv6总负责人Jacques Babot：IPv6是全球未来发展方向

欧盟IPv6总负责人JacquesBabot在“2009全球IPv6暨移动互联网峰会”上作题为“IPv6是全球未来发展方向”的报告。Jacques Babot认为：“我们已经意识到了IPv6问题的重要性。到2010年和2011年的时候,它的发展会进一步加速。对于IPv6,我们现在就应该采取一些行动了。”     

UNESCO:变革教育应对全球气候危机

<正>与气候变化、生物多样性丧失和污染相关的全球危机正威胁着人类的生存,联合国秘书长古特雷斯将应对气候危机称为是“我们的生命之战”,联合国教科文组织教育助理总干事贾尼尼也指出,气候危机是一场关乎存亡的斗争,如果现在不采取行动,许多人将死于气候危机造成的影响。在当下日益复杂和相互关联的世界中,面临着气候变化等现实威胁,越来越多的人呼吁通过教育使每个人获得相关的知识、技能、价值观和态度,从而实现社会的绿色转型,《联合国气候变化框架公约》第六条和《巴黎协定》第十二条都强调了教育对于应对全球气候危机的作用,全球亟需变革教育以应对气候危机。     

直击哥本哈根气候大会

2009年12月7日～19日,联合国气候变化大会在丹麦首都哥本哈根举行虽然本次参加大会的192个国家没能就未来应对气候变化的全球行动签署法律性协议,但是,全球变暖及其将带来的灾难后果已经被全世界大多数国家所认同。