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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 130 毫秒
1.
自学能力是指一个人独立学习、获取知识的能力。从战略眼光来看,培养自学能力确是一项比传授知识重要得多的任务,特别是在当今科学技术迅猛发展的时代,这种能力更是必不可少的。成人的学习,无论是互学,还是教学,都须有自学能力。这是因为成人往往是带着各种实践中的...  相似文献   

2.
自学是成人学员的主要学习形式,是成人学员获取知识的主要途径。自学能力是一种可持续的学习能力。培养成人学员的自学能力是确保成人教育教学质量的关键。  相似文献   

3.
浅谈教学中对成人学生自学能力的培养□刘国暖成人学生“在职”、“业余”、“分散”的特点,决定了成人学生必须以自学为主。学生的自学能力不仅是保证他们在校期间提高学习效率,顺利完成学习任务的重要条件,也是发展学生智力,促使他们今后在社会上能独立获取新的知识...  相似文献   

4.
提高成人英语教学质量,一直是人们关注的问题,结合多年成人高校英语教学实践,对成人英语学习的特点进行了归纳,并就如何进一步提高成人英语教学质量和强化成人的英语自学能力,提出了一些看法。  相似文献   

5.
成人自学能力是一种多层次的综合能力,强调多种能力的综合运用。  相似文献   

6.
本文针对成人教育的特点,强调培养、提高成人学生的自学能力的重要性与必要性。在此基础上阐述了自学能力的基本内涵及要素,并探讨提出了培养成人学生自学能力的途径与方法。  相似文献   

7.
我国现行的成人体育专业教学形式主要通过面授与学生自学、自练相结合的形式来完成教学任务,因此学生的自学能力培养应该是教学中凸显的问题,然而现实情况并非如此,成人体育函授在学生自学能力的培养方面并没有引起足够的重视。本文对成人教育中学生自学能力从理论的角度进行了深入探讨,以期为成人体育教育的可持续发展提出建设性的意见。  相似文献   

8.
自学是成人最有发展潜力的学习方式。近几年来,发展成人学员自学能力已成为成人教育所追求的目标。我们可以从社会及个人条件和学校教育两大方面来探讨成人学员自学能力培养的对策。  相似文献   

9.
浅谈成人外语自学能力的培养王淑华随着我国改革开放的深入发展和国际交往的日益扩大,社会需要跨世纪的人才必需具有较强的外语交际能力,因此成人外语教育是我国外语教育工作者面临的新课题,而教学方法的研究在成人外语教学领域内占有突出的地位。根据外语教学的一般规...  相似文献   

10.
注重学生自学能力的培养郝桂萍近几年来,在教学工作中我一直与成人学生打交道。通过具体的教学工作实践,我深深体会到,注重学生自学能力的培养与提高,是提高成人教学质量、搞好成人教育的关键所在。因为成人学生大多年龄较大而且工作与家务繁忙,工学矛盾的存在,常常...  相似文献   

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自学考试中的个人自学若干问题分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
自学考试的个人自学是个人自主学习。个人自学是自学考试制度的逻辑起点和发展的基础。促进个人自学的健康发展是自学考试的目的和归宿。自主学习效果的好坏,不仅取决于学习者的认知能力,更取决于学习者的元认知能力。自学考试的一项重要的教育职能是提高自考生的个人自主学习能力。重视个人自学在高等教育自学考试中的主体地位,加强对个人自学研究可以促进自学考试制度不断完善和科学发展。  相似文献   

12.
自主学习能力是指学习者在学习活动中表现出来的一种综合能力。要想培养学生自主学习英语的能力,必须唤起学生学习的欲望;上好每一堂课;不断改进教法,指导学法,创设自主学习的环境,使学生成为学习的主人。  相似文献   

13.
网络教育,是教育信息化发展的必然趋势,是改革教学手段、优化学习环境,拓展学习视野、满足学习者自主学习的有效途径。针对网络教育的特殊性,本文从信息技术应用、自学能力培养、学习意识形成以及协作能力、心理素质、创新精神等几个方面论述了学习者在网络教育中必须具备的几种能力。目的旨在帮助学习者了解网络教育的特点,掌握网络的应用技术,培养自学能力、提高学习效果。  相似文献   

14.
大学生电子设计竞赛对学生能力的培养   总被引:2,自引:0,他引:2  
通过电子设计大赛培养学生的自学能力,培养学生工程实践能力,培养理论联系实际的学风,培养学生创新思维的能力,培养学生的团结协作精神。  相似文献   

15.
英语学习策略训练   总被引:1,自引:0,他引:1  
学习策略是我国英语新课程标准教学目标之一,是提高学习效率、发展自主学习能力的保证。我们必须在英语教学中加强学习策略的指导和训练,培养学生自主学习的能力,从而实现终身学习的目标。  相似文献   

16.
资讯素养教育对培养成人学生终身学习思想和自主学习能力起着重要作用。基于成人学生资讯素养教育实施困境的思考,从资讯素养教育的概念与基本内容、资讯素养教育的理论研究和应用范围、资讯素养教育师资等方面对资讯素养教育的实施困境进行归因分析。  相似文献   

17.
目前大学英语阅读教学存在诸多问题,学生学习缺乏个性化与自主化,阅读能力及自主学习能力在实质上并未得到显著提高,基于NRT的超文本化大学英语阅读教学模式充分利用了网络技术,在该教学模式下,学生的阅读能力及自主学习能力得到了有效提高。  相似文献   

18.
让学生学会学习,是现代远程教育所必须、实现终身教育所必备的,也是素质教育研究的一个重要课题。要根据现代远程教育学习的特点,充分提供满足学生自主学习的条件,并加强对学生自主学习能力的指导,提高其自学能力。  相似文献   

19.
大学英语教学模式改革要求学生需具备个性化学习方法和发展目主学习能力,大学英语网络目王学习中心就是顺应此项教学模式改革而建立的.在多媒体及网络技术日益发展的今天,如何提升中心的开放服务能力便成了一项重大的课题.基于此,论述大学英语网络自主学习中心存在问题的基础上,探讨为解决这些问题所建立的开放运行机制,以期促进高校英语教...  相似文献   

20.
周浩 《凯里学院学报》2008,26(5):98-101
教师的积极引导对于中职学生的自主学习能力的获得起着十分关键的作用,对于中职生的自主学习状态,情感策略的运用,以及教师情感教学的实际状况方面的实证研究和分析就因而显得更为重要。  相似文献   

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