农村小学自然课的几点做法

小学自然课是对儿童进行科学启蒙教育的一门重要的基础学科。学好这门课对提高小学生的科学素质有着重要的意义。怎样教好这门课,能否达到科学启蒙的目的,这是在农村从事自然教学的教师需要认真研究的课题。我们认为农村的教学条件和城市相比差距很大,但农村也有它得天独厚的自然环境和丰富的物质资源,如何利用农村这些有利条件搞好自然教学呢?我们的做法是:     

对中学数学美育教学的几点认识

美育也是一种情感教育,而情感也是不能强制的,要靠美的自力魄力唤起,数学自力的魄力集中反映在:简单,统一,对称,奇异等审美原则。数学教学中,美育的途径主要是:从审美原则入手,即教师应把数学中审美原则尽可能体现到数学教学和教法中,在教授数学知识的同时,按数学方法论的思想挖掘其背后的思想和美学价值,培养学生的美感和审美思维。     

对小学阅读教学的几点认识

<正>阅读教学是小学语文教学的中心环节,培养阅读能力是小学语文教学的重要组成部分。由于受传统教育思想的影响,许多教师对学生的学习始终不放心、不放手,无论识字、写作还是阅读都是满堂灌,认为只有这样才能让学生达到教师所期望的目标。这种教学方法大大束缚了学生的思想个性,阻碍了学生充分发挥自身的潜力。下面笔者结合自己的教学实践,谈谈对小学语文阅读教学的认识。一、突出学生在阅读中的主体地位在阅读教学中,基本的对话就是     

对小学英语教学的几点认识

教育竞争越来越激烈．在各种各样的考试中．英语都占据了相当高的分值．为了在竞争中处于不败的地位．很多家长把目标都放在了英语上。为了使学生学好英语．家长们不惜人力财力,报辅导班、请家教给学生补课,但是效果却都不太明显。究其原因。笔者认为,要想使英语学习立于不败之地,就要在起跑线上下工夫．打好英语学习的基础。下面笔者就小学英...     

对小学英语教学的几点认识

<正>1.面向全体学生,注重素质教育现代课程的价值取向就要使每一个学生的个性都得到充分的发展。在小学英语教学中,要做到面向全体学生,正确实施素质教育,必须注意以下几点。1.1在小学英语教学的整体目标上,不仅仅关注小学生知识有所得,能力有所提高,更重要的是使小学生认识自我,建立自信,拥有学习英语的兴趣。同时也要让小学生在学习英语的过程中形成适合自己的学习策略。换句话说,小学英语教师     

对小学语文教学大纲的几点认识

《九年制义务教育全日制小学语文教学大纲》经全国教材审查委员会初步审查,已经由国家教委颁发。它的基本精神,对于当前的教学工作和教改实验,也有指导意义。《大纲》的特点     

对小学音乐教学的几点认识

<正>1.提高小学音乐教师的教学基本功。小学阶段的音乐学习通常分为三大板块,包括作品赏析、乐理基础学习、声乐训练。当前小学阶段的音乐教材覆盖面还是比较全面的,内容也十分丰富,但是由于学时的限制不可能面面俱到,因此只能有针对性地选择一些典型和重点的课程内容进行教学。在调查问卷的发放的同时,我们对一些教师进行了访谈,他们也提到在教学内容的选择上他们有一定的针对性,例如课本中只对不同题材歌曲的典型代表进行深入学习,同时在同一篇内容     

对搞好小学德育工作的几点认识

正学生的道德品质是从无到有、从外部调节到内心自觉、从低级到高级逐步发展起来的。根据学生的年龄特点,有效地对低年级小学生开展德育工作,这在小学生的道德品质的发展上具有重要意义。一、教师要有高尚的道德情操法国文豪雨果说:世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的灵魂。     

对小学创新教育的几点认识

<正>创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。创新也是教育工作的基本主题。培养学生创新素质的关键在于培养学生的创新思维能力论文主体分为五个部分,分别从正确认识小学实施的创新教育、夯实基础是创新教育的必要条件、还学生以自由是创新教育的前提、引导学生主动参与是创新教育的开始、培养创造性思维是创新教育的关键。     

对小学社会课教学的几点认识

1立足"社会"这个基点1.1认真钻研教材,收集新鲜信息小学社会学科的教学内容取材于社会生活,但是这些内容都是相对稳定的社会知识,与生动活跃的现实社会总会有一定的距离。因此,就应该在认真钻研教材的基础上,补充一些社会现实生活中的新鲜资料,给学生提供富有亲切感的感知材料,让学生透过社会信息之窗,看到生机勃勃的现实社会,以提高学生的学习兴趣。     

对小学美术教学的几点认识

美术教育是素质教育的一部分,特别是在素质教育推行的今天,美术教学就显得尤为重要。它不仅能传授艺术学问,培育艺术技艺,它更是使学生开展智力、进步审美创新才能的一个重要学科。随着教育课程改革的深入发展,新一轮基础教育改革对美术教学提出了许多新的课程理念和教学要求。     

对小学语文教学的几点认识

<正>如何在小学语文教学中以学生为主体,提高教学效率,是每位小学语文教师都在思考、探索、研究的问题。根据对外地成熟经验的学习及个人在教学工作中所得,我认为小学语文教学中应该做好以下几点。1.课堂理念的预设应该简单一堂课的时间、容量都是有限的,如何利用有限的时空扎实地进行语文的学习?这就要求我们去繁就简,抓住文本、课堂的关键处做文章。如在解读《长征》这首诗时,我以"读"字当头,读读议议,议议读读。一方面要通过读,走进文本,走进作     

对小学语文教学的几点认识

<正>1.在区分形近字、同音字的教学中抓住教学难点运用影视资源低年级学生知觉的分析综合水平不高,在知觉一个新事物时,往往出现两种倾向:知觉事物较强的部分而忽略了事物的整体;或者粗略地知觉事物的整体而忽视了组成整体的一些重要细节。再加上有些汉字字形相近,在区分辨认时,学生往往因为观察不仔细而发生形近字混用的现象。针对这种情况,在教学中应特别注意对这些形近字的区分比较,通过点明字形上的差别之处,用强烈的色彩加以强化,使之醒目,再通     

对小学美术教学的几点认识

美术教育是素质教育的一部分．特别是在素质教育推行的今天．美术教学就显得尤为重要。它不仅能传授艺术学问．培育艺术技艺．它更是使学生开展智力、进步审美创新才能的一个重要学科。随着教育课程改革的深入发展．新一轮基础教育改革对美术教学提出了许多新的课程理念和教学要求。     

对小学群文阅读教学的几点认识

有效开展群文阅读,让课堂成为学生求知、创造、展示自我、体验成功的平台,这是每一位教师的心愿。群文阅读可以让学生扩大阅读量,提高阅读的速度,丰富阅读体验,积累知识,扩大视野,提升境界,学生享受阅读的过程,是一个呈现交流思考的过程,是一个实现意义建构的过程,也是一个体验阅读魅力的过程,能让学生因为阅读而有自信、有内涵、有梦想。     

对小学音乐教学的几点认识

小学音乐教育是基础教育的有机组成部分,是实施美育的重要途径。但长期以来,由于受应试教育模式和专业艺术教育的影响,小学音乐教育没有突出艺术的特点,又没突出中小学音乐教育的特点。笔者就小学音乐教学谈几点粗浅的认识。     

浅谈对小学德育工作的几点认识

在过去的德育教学很大程度上,习惯于"师传生受"模式的教学,往往这样的教学法,会让学生缺乏主动性和创造性.面对当今教育的形式,笔者教学实践中,通过三个方面作了简述.     

对小学语文教学的几点认识

<正>1.拼音教学让孩子学会聆听。多为学生提供聆听的机会,分别给学生出示多个音节的读音,让他们仔细地听,把听到的相同之处说出来,这种音素的练习与入门,教师要让学生细细体会。当然这需要大量语音素材与训练时间,在大量训练中,学生只需要说出某种感觉,就是发现。这种细致的训练可以促使学生在学习过程中思考——如何用一种恰当的方式进行记录,为字母的书写做好准备。让学生自己学会整理,学会加工,     

对小学美术课教学的几点认识

小学美术课是九年义务教育阶段一门必修的艺术文化课程,是学校实施美育的重要途径。如何利用农村现有条件丰富农村小学美术课的教学内容,完成大纲要求的教学任务,我结合自己多年的教学经验谈谈认识。1.促使学生形成基本的美术素养首先必须坚信每个学生都具有学习美术的能力。人与人的个性都有一定差异,     

对小学数学备课的几点认识

在教学中,既要减轻学生的学习负担,又要提高教学质量,关键在于增强课堂教学效果,向40分钟要质量。要想搞好课堂教学,关键在于备好课,上好课。教师应从以往“只见教材不见学生”的备课方式中转变出来,注重花时间去琢磨学生、琢磨活生生的课堂．注重提高自己的教学能力．而不是在课堂上简单地再现教材。备好课是上好课、提高教学效率、