对高校运作毕业生就业新制度的思考

２０００年是并轨毕业生就业的第一年，国家实行不包分配、通过就业市场配置毕业生资源的就业制度，这是我国全面运作就业新制度的第一年，高校应认清就业形势，转变办学观念，做好基础工作，制定“营销“战略，积极主动地迎接就业市场的挑战。     

对高校运作毕业生就业新制度的思考

２０００年是并轨毕业生就业的第一年，国家实行不包分配，通过就业市场配置毕业生资源的就业制度，这是我国全面运作就业新制度的第一年，高校应认清就业形势，转变办学观念，做好基础工作，制定“营销”战略，积极主动地迎接就业市场的挑战。     

以就业为主导是职校发展的关键

民以食为天，赚钱吃饭是百姓的第一要务。就业是民生之本，是学生求学的根本目的。就业是解决中等职业技术学校招生难的关键。各级各类职业技术学校必须确立以就业为龙头、以就业为方向。以就业为龙头，就是要高度重视毕业生的就业工作，拓展就业渠道，使每个要求就业的毕业生都能走上就业岗位。     

破除再就业的观念障碍

再就业的观念障碍根源于传统的计划经济体制。在就业观念上重国营、轻个体，重第二产业、轻第一第三产业，重城市轻农村。对此，应正确理解就业的涵义，积极地投身于一些新的行业，政府也应深化就业制度，开创就业的新领域。     

对我国高校学生就业指导工作的思考

相比于西方国家，我国高校的就业指导工作起步较晚，然而，由于我国对高等教育的普及，高校毕业生的就业问题也引起了社会各界的广泛关注。如何让毕业生拥有更好的就业心态和就业技能，初步拟定一个未来职业发展规划，从而更加从容、自信地选择人生第一份工作，就成为了高校就业指导工作需要深入思考的问题。     

校企合作背景下计算机专业学生就业指导模式初探——以Z大学计算机学院为例

党的二十大明确指出：人才是第一资源，实施就业优先战略，强化就业优先政策，健全就业促进机制，促进高质量充分就业。面对复杂的就业形势，Z大学计算机学院针对计算机专业学生就业面临的困境，在深入贯彻落实党中央关于推进产教融合的重要精神指引下，结合学科实际，以校企合作为契机，把企业资源、校友资源、专业教师纳入就业指导体系，推动行业需求更好融入人才培养过程，打造就业指导新模式，构建“企业-学校-社会”就业生态共同体，进一步完善就业指导体系，系统推进就业指导工作。     

北京市高校毕业生就业状况分析与思考

一、北京市高校毕业生就业状况 北京地区从第一批扩招生进入就业市场以来，应届高校毕业生2003年为10.4万人，2004年为12.4万人。     

商洛市劳动力就业现状、问题及对策分析

就业问题是我国当前和今后经济社会发展面临的一大难题。商洛市就业方面存在的问题主要是：第一，劳动力供求之间的结构性矛盾较为突出；第二，第一产业滞留的劳动力仍然较多；第三，弱势群体就业难度加大。据此，解决就业问题的宏观战略是：发展劳动密集型产业，加快城市建设进程，调整产业结构，发展非公有制经济，加快劳动力市场建设。实施促进弱势群体就业的优惠政策，加大劳动执法力度。     

专科院校解决毕业生就业难问题之我见

近几年我国大学毕业生就业形势一直不容乐观，尤其1999年扩招后，大学毕业生人数逐年增加，使得就业形势更加严峻，就业竞争更加激烈。而专科生由于各种主、客观因素就业难度更大。据有关统计：2002年全国高校毕业生第一次就业率本科生为80．8％，专科生为50．1％；2003年我国各类高校毕业生共212万人，约有70万大学毕业生在12月底前仍没落实就业单位。另据统计     

专业结构调整初见成效——云南中医学院着力改革毕业生就业工作

我校今年毕业生总数为332人，其中本科生253人，专科79人。经初步统计，截止7月30日，我院本科毕业生初次就业率为49.41%。从今年初次就业的情况来看，呈现出几个特点：一是我校新增设的四个新专业（专业方向）今年产生第一届毕业生，市场需求较好；二是跨地区就业人数增多；三是医药营销、新药开发人才的市场需求呈逐年上升趋势。 近年来，经统计，截止每年年底，我校应届毕业生总就业率均在97%以上，包括二次就业，主要是回地州就业。当然，我们还需进一步做好毕业生就业工作，扩大毕业生就业 市场特别是加大初次就业率：第一、进一步加强…     

乡村振兴背景下高职院校学生农村就业意愿调查及对策探析——以柳州城市职业学院为例

人才是乡村振兴的第一资源，也是目前农业农村发展的短板。通过问卷调查，了解高职学生到农村就业的意愿，发现高职学生到农村就业存在的主要问题表现为就业理想与农村就业基础相差甚远、对大学生到农村就业相关政策和项目了解较少等。要通过开展农村发展前景普及教育、开展高职学生到农村就业辅导、运用农村优势吸引高职学生到农村就业、将乡村振兴理念融入课程教学等措施，引导高职学生到农村就业，补齐农业农村发展的人才短板。     

浅议高职学生就业指导的几个观念

在高职学生就业指导过程中，要牢固树立就业为导向的观念，树立对学生进行心理分析观念，树立大就业观念，树立安全教育第一的观念，有的放矢地帮助学生顺利走上工作岗位。     

香港国际升学服务中心：助你踏上留学路

2003年7月，中国高校扩招的第一批学生刚刚毕业，除小部分学生在国内继续读研之外，大部分毕业生都面临就业，他们深知就业状况的艰难程度，众多的学生处在就业与深造的矛盾之中，所以，部分希望继续深造的学生自然而然将目光投向出国留学之路。     

试谈“先就业，后择业”的观念

本文论述了“先就业，后择业”的观念，对这一观念的出现进行了分析，并就其就业市场的影响进行了阐述，提出要正确理解“先就业，后择业”，切不可断章取义，要正确宣传“先就业，后择业”的观念，鼓励高校大学毕业生要诚实守信，对待自己的职业生涯，切不可草率，要诚心善待自己的第一份工作，良好的开端是未来成功的基石。     

课堂紧联就业 校园接轨市场──烟台市第一职业中专探索办学新模式

课堂紧联就业校园接轨市场烟台市第一职业中专探索办学新模式刘克锦唐春健在职业教育与学生最终就业分配难以合拍的今天，如何使办学体制更加适合市场经济的需要？烟台第一职业中专探索出产、供、销一体化的市场经营办学模式，把学校教育与学生分配直接挂起钩来，使学生进...     

建立和完善毕业生就业市场体系初探

2002年，国务院办公厅19号文首次将“市场导向”作为毕业生就业机制四个要点的第一要素提出，是与我们国家的社会主义市场经济体制相吻合的。今后，毕业生就业将以市场形式来实现。为此，政府、高校、企事业单位以及社会各方面都应该十分重视并认真研究这一重大理论问题，在新形势下做好毕业生就业工作。     

久久为功 持之以恒 不断开创就业育人新局面

<正>今天，我们召开第三届中国高校就业育人大会。这是教育部认真贯彻落实党中央、国务院决策部署，推进建设高质量高等教育体系、促进高校毕业生更高质量更充分就业的重要举措。去年第一届就业育人大会召开以来，许多高校积极行动，主动作为，创造性地开展就业育人工作，     

对高校运作毕业生就业新制度的思考

2000年是并轨毕业生就业的第一年,国家实行不包分配、通过就业市场配置毕业生资源的就业制度,这是我国全面运作就业新制度的第一年,高校应认清就业形势,转变办学观念,做好基础工作,制定"营销"战略,积极主动地迎接就业市场的挑战.     

国务院办公厅关于做好2003年普通高等学校毕业生就业工作的通知

入选理由：从加强毕业生就业工作的协调管理，促进高校就业指导工作的专业化、全程化、信息化，做好毕业生思想工作等方面，明确了毕业生就业工作的方向和重点。提出了11条有效的政策措施，在高等学校扩招本科学生毕业第一年和非典型肺炎疫情影响的困难情况下，保证了2003年全国普通高校毕业生就业率不低于2002年同期水平。     

动态

上海今年将培育1万“专业农民”，新“职业病”呈上升趋势，北京将推行大学生实习证书，《中国首次青年就业状况调查报告》公布，五项政策帮助大学生就业，陕西民办本科高校数量居全国第一