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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
1.犤重点犦用英语打电话是重要功能项目之一,也是近年来中考的热点,它和用汉语打电话的习惯表达存在许多差异。现简略归纳如下:(1)西方人士的习惯是接电话的人通常先报自己的电话号码,特别是办公机构,如:Hello,6082937No3MiddleSchool.(2)听电话时,开始要用招呼用语,Hello,Hi。如果问候对方,就用问候语,如:Howareyou?(3)如果想找某人通话时可说:Could/May/CanIspeakto...please?“我可以找...接电话吗?”(4)如果你就是某人时,应说:Thisis...(speaking)./Thisis...here.…  相似文献   

2.
前不久给某国驻华大使馆打电话,接电话的是中国人,那声音冷硬得让人无法忍受。跟一位西方国家外交官的夫人谈起此事,她也深有同感。她说,如果她讲中文,使馆里接电话的中国人很没礼貌,如果她讲外语,中国人的声音就全变了。看来这个“中国人的问题”具有相当的普遍性。 我想这些由政府派到各国驻华大使馆的工作人员难道没受过教育?当然不是。可他们中的有些人,你仅通过电话就能知道他们是多么没有教养!教育与教养在中国是两回事。 教育是什么?教育是教人知识,所谓读书做官是也。教养是什么?教养是教人如何尊重人。你只  相似文献   

3.
一、各课重点解析 Lesson 101 1.Hello. Is that Rick? 这是电话中一种惯熟的说法。相当于汉语的“你是……吗?”。同样,如如果要找的人正是接电话的人,他(她)可以这样回答  相似文献   

4.
前不久给某国驻华大使馆打电话,接电话的是中国人,那声音冷硬得让人无法忍受。跟一位西方国家外交官的夫人谈起此事,她也深有同感。她说,如果她讲中文,使馆里接电话的中国人很没礼貌,如果她讲外语,中国人的声音就全变了。看来这个“中国人的问题”具有相当的普遍性。我想这些由政府派到各国驻华大使馆的工作人员难道没有受过教育?当然不是。可他们中的有些人,你仅通过电话就能知道他们是多么没有教养。教育与教养在中国是两回事。教育是什么?教育是教人知识,所谓读书做官是也。教养是什么?教养是教人如何尊重人。你只有尊重别人…  相似文献   

5.
时间就是金钱,效率就是生命。在西方,人们生活节奏快,工作效率高,没有人肯轻易浪费自己宝贵的时间。电话在帮助人们充分利用时间方面起着十分重要的作用。如果你要见某教授,你必须先挂个电话,商定确切的会面时间和地点。你打电话的第一句话是May I speak to…?接电话的如果是他本人,他便  相似文献   

6.
魏强 《班主任》2011,(9):28
拨电话时,要沉住气,耐心等待对方接电话;接电话时,电话铃一响,就应该做好接电话的准备,切不可故意让铃声响几遍;通话时,语气的把握至关重要,温和、亲切、自然的语气往往会使对方对自  相似文献   

7.
用英语打电话有其特有的表达方式,本文将从几个方面介绍它的常用句型。一、住宅电话(Residence Phones)如果电话是打给私人家中的(If the call is made to a home),一般是由接电话方先说“Hello”,然后打电话方用下列句型提出要找的人的名字。例  相似文献   

8.
What a Bad Day !     
1.D这是一个关于学生上学迟到的故事。短文一开始就是电话铃声响了,Sam应该起来接电话,所以本空应选D项,这四个动词中只有answer能表示“接电话”这个含义。  相似文献   

9.
打“电话”     
打“电话”放下“我是老师”这块招牌我认为吴老师的做法欠妥。虽说吴老师让小玉接电话前有所铺垫,但还是具有强制性的,所以小玉极不情愿。如果我是吴老师,我就和幼儿一起进入角色,不当旁观者。首先到墨墨家串门,看到墨墨哭不要追问原因,而要岔开话题,关心地问:“...  相似文献   

10.
放下“我是老师”这块招牌我认为吴老师的做法欠妥。虽说吴老师让小玉接电话前有所铺垫,但还是具有强制性的,所以小玉极不情愿。如果我是吴老师,我就和幼儿一起进入角色,不当旁观者。首先到墨墨家串门,看到墨墨哭不要追问原因,而要岔开话题,关心地问:“墨墨,哪儿...  相似文献   

11.
一电话铃响,接电话人一般先说“Hello!”,然后再通报电话号码,或作自我介绍。如:(1)Hello,2837783.喂,我这儿是2837783。(2)Hello,thisisJohnhere.Who’sspeaking?喂,我是约翰。你是谁?二打电话找人一般说:(3)Hello!Thisis…here.MayIhaveawordwith…?喂,我是……,请……接电话好吗?(4)Hello!Isthat…(speaking)?喂,你是……吗?(5)Who’sspeaking/calling?你是谁?三要找的人不在,接电话的人一般说:(6)Holdon,please.请等一下,别挂断。(7)Justholdthelineasecond,please.请稍等。(8)MayIaskwhoiscalling?请问你是谁?四通知某人接电话…  相似文献   

12.
《小学教学设计》2006,(10):17-17
美国人对选择适宜的时间打电话是很讲究的。一般说来,美国人在深夜11点以后至早饭前这段时间里轻易不打电话(除非政府部门之间或有紧急情况)。因为早饭前,人们正忙于洗漱、上厕所或准备早饭,如果这时收到电话,多半表明有重要事情并应立即予以注意。如果是在深夜11点以后打电话,定会被人们认为是非同小可或生死攸关(of vital importance)的事情,往往会使接电话的人吓出一身冷汗。因此,在美国选择适当的时间打电话是很重要的。  相似文献   

13.
现将英语的电话日常交际用语归纳如下,同学们必须掌握。1.听到电话铃响,拿起听筒时说:Hello!Good morning/afternoon/evening.还可以报出自己的电话号码,特别是办公机构应如此。2.如果发觉弄错了号码,要说:Sorry,wrong number.3.要找某人接电话时,可以说:May/Can/Could I speak to (Mr Li),please?4.如果你想问对方是谁时可以说:Who’s that/speaking/calling?对方应回答:This is sb  相似文献   

14.
静音     
严文华 《大学生》2014,(7):74-74
正拥有不受打扰的时空已是奢望。"深呼吸,体会每次呼吸时身体的变化。吸气时举高右腿,呼气时左脚用力踩地……"安静的教室里只有瑜伽教练的声音,我全身心体会着身体的感受。"快接电话!快接电话!"一个声音突然响起,噼里啪啦好几个人的腿掉了下来。原来是一位同学的手机铃声,她似乎没发现手机铃声打扰了大家,慢条斯理地放下右腿,不慌不忙地接电话,"我练瑜伽呢!做平衡动作呢!可难了……"教练轻咳一声,示意大家集中注意力。  相似文献   

15.
甲:你会打电话吗?乙:这谁不会?拿起话筒,拨号、接通,喂,张三,今天我让你到我家来唱卡拉OK,不见不散。完了,挂上电话。甲:你这样打电话不符合要求。乙:怎么不符合要求啦?甲:你也不问一下,就知道接电话的人一定是张三吗?再说你也应该自报一下家门呀!否则对方怎么知道你是谁呢?乙:那我就这样说:“喂,你是张三吗?我是李四,今天……”甲:停!你这样说话太生硬,语气应该温和一些,要用礼貌用语。接通电话后,你先要说:“请问,这里是张三家吗?”对方回答:“是的。”你再问:“他在家吗?”如果接电话的人不是张三,…  相似文献   

16.
美国人对选择适宜的时间打电话是很讲究的。一般说来,美国人在深夜11点以后至早饭前这段时间里轻易不打电话(除非政府部门之间或有紧急情况)。因为早饭前,人们正忙于洗漱、上厕所或准备早饭,如果这时收到电话,多半表明有重要事情并应立即予以注意。如果是在深夜11点以后打电话,定会被人们认为是非同小可或生死攸关(ofvitalim portance)的事情,往往会使接电话的人吓出一身冷汗。因此,在美国选择适当的时间打电话是很重要的。美国人的“电话文化”  相似文献   

17.
科技·创新     
《留学生》2014,(9):48-49
如果沐浴的同时能听着自己喜欢的歌曲,莲蓬头当麦克风,来个裸唱绝对的释放压力。这款蓝牙音箱一定能帮你完成个唱的,可爱的乌贼蜗牛外形让你会心一笑,小小的吸盘可以让你将音箱吸附在你想要的任何地方。可控制音量及切歌,内置麦克风可以让你在沐浴的同时不漏接电话哦。  相似文献   

18.
同学们,用英语打电话可有讲究哦。虽然同样是说英语,但与面对面交流还是有很大不同的,那么下面就让我们来学习用英语打电话的一些基本礼节吧。1.如果你打电话给别人,对方一接电话,你就应该报上自己的名字说"Hello,this is…speaking"不要等待对方追问你是谁。2.接别人打来的电话时,如果对方未报姓名,你可以礼貌地问"Who’s calling,please?"假如对方电话中要找的人是你的家人或室友,你也应该问这句话,先弄清楚是谁打来的。  相似文献   

19.
answer the telephone意思是“接电话”,而pick up the telephone意思是“拿起电话”。  相似文献   

20.
阿简 《家长》2011,(2):87-88
正包饺子呢,电话铃响了。可儿过去接电话,告诉我:“妈妈,是姥姥。” 案板上还有十几个饺子皮没包完,于是我对可儿说:“你先跟姥姥聊着,等我把剩下的饺子都包好,就去接电话。”祖孙俩你一句我一句地在那边说,我支棱着耳朵在这边听。  相似文献   

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