家有“肥爸”

爸爸是我们家的“开心果”。爸爸长得富态,一天到晚挺着“啤酒肚”,走路时间一长,便累得气喘吁吁,经常成为我和妈妈取笑的对象。爸爸的单位组织去医院体检,医生再三关照,劝爸爸多活动,该减肥了。     

我家有个“老顽童”

＂老顽童＂是谁？你们一定很好奇吧!答案马上就能揭晓了。＂老顽童＂十分喜爱运动,天刚亮就起床,迎着清凉的晨风去抖空竹。他抖空竹的技术一流,总有人叫他＂师傅＂呢。     

“拔河”比赛

今天早上，闹钟一响，我就一个鲤鱼打挺起床了。我利索地穿好了衣服，洗好了脸，接下来，我将面临着一个巨大的挑战——梳头。     

家有“股迷”

我老爸可以算得上是十足的“股迷”了,从他的表情上,就可以看出这天的股市风云。     

快乐的“泡泡节”

3月18日 晴 今天上午最后一节课,老师告诉大家,下午来时带上吹泡泡的工具,要举行吹泡泡游戏。 同学们一听,精神立刻提了起来。下午到了学校,每个人都拿着一瓶泡泡水。大家七嘴八舌地议论着今天下午的活动,     

“不速之客”

晚上,我正在写作业。忽然听见外婆大声喊起来：“快来看呀!家来里了一位‘不速之客’。”我很好奇,连忙问：“是谁呀？”外婆指着电灯上的一只苍蝇,生气地说：“就是它,如果不把它消灭掉,它就会飞到食物上传播细菌,我们吃了会生病的。”     

“虫子”

今天晚上,我正准备睡觉。突然,我看见一个棕色的、短短的“虫子”在昏暗的灯光下……我越看越觉得它是在慢慢地蠕动,心想：“这几天,我的皮肤上有很多处红疹,又很痒,是不是被它咬的？”     

挥之不去的“马小跳”——《你好，马小跳》读后感

四月，有着新鲜初放芽的绿，有着燕儿在梁间的呢喃。四月，是人间最喜悦的季节，让我们的周围，不仅仅是春光潋滟，也让四月的书香沁入我们的心灵，润泽我们的校园。     

“笑面虎”与“老黄牛”

村庄里有一位地主,他外表随和,骨子里却很狠,经常找借口不给他的下人发工钱,村民们背地里都叫他“笑面虎”。地主有一个长工,他勤劳能干,从不计较小事,是全村公认的“老黄牛”,男女老少都喜欢他。     

“习”有所乐 “作”有所得——习作教学之“四化”

《新课程标准》指出：要激发习作兴趣，增加想象作文的练习。这些新提法。体现了让学生不拘形式地自由表达．为小学语文作文教学改革指明了新方向．开阔了新思路。同时也为学生解除了命题作文给他们带来的某些心理枷锁。如何把新课标要求落实到自己作文教学实践中。使学生想写、会写、善写？我认为最重要的是必须结合新课标．树立新理念。开拓新思路．落实“四化”要求．     

“有汉”的“有”不等于“有无”的“有”

初中《语文》第二册《桃花源记》一文中,有“问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋”一句,《教师教学用书》翻译说: “(他们)问起现在是什么朝代,竟然不知道有过汉朝,更不必说魏晋。”类似的翻译在其他资料上都可见到。其实,这种翻译是错误的,因为“有汉”的“有”不等于“有无”的“有”,而是作助词,没有实在意义。“有”作助词,在古代很常见,其用法可分两类。     

“拖把”“土豆”和“将军”

奶奶家有一只小狮子狗。它的毛很长很长．长得都垂到了地上。再加上它爱跑来跑去,身子下面的毛都变得脏兮兮的,看起来像一个拖把。所以。它就有了“拖把”这个“雅称”。     

“逃离”，挑战

人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。 累了,我喜欢“夜阑人静,蜗居斗室,捧一卷诗书在手,一咏三叹”。这样,我便不会再烦闷焦躁、头昏脑胀。     

“爷”

从未叫过“爸”这个字。因为我只叫“爷”。当我写下这个字时．我觉得我用的不是墨水,而是泪水。     

我和“日食”有个约会

2009年7月22日在人们期盼中到来。一大早，我就赶到西湖边，我可不想因为小小的懒觉，错过了500年一遇的“日月相见”。     

“口误”妈妈

我有一个＂口误＂妈妈。她有一头乌黑的长头发,总是扎成辫子。每天还把她的瓜子脸加点＂保护膜＂。你别看她的做饭技术一流,可从嘴里蹦（bèng）出来的话几乎句句出错哩!     

数字“大网”

星期四上午,我们五（2）班爆出了阵阵笑声,你一定会问怎么啦,我们呀,进行了一次别开生面的“报数游戏”。     

“万能抹布”

我们班,许多男生都有一件秘密武器,你知道是什么吗？这秘密武器就是——＂万能抹布＂,它的用场可大了。我们班的男生平时都会用这块＂万能抹布＂。有时零食吃完,手上、嘴上沾着油,有时脸上、额头上渗出汗来,有时看见什么东西脏了,只需双手一缩,     

路遇“开门炮”

大年初七，寒风依然凛冽，太阳却早早地出来了．这是大人们过年后的第一个工作日。早晨八点多钟的时候，我也匆匆忙忙地赶往新华书店，呵，我不是去上班，我是上书店看书去呢。