是“熔断电流”还是“额定电流”

现行高二物理课本（必修，人教版）第３３页第（２）题；在用电器功率为 ２． ４ ｋＷ、电源电压力 ２２０ Ｖ的电路中，应不应该选用熔断电流为６Ａ的保险丝？在教学参考书第８６页中的解答为：通过用电器的电流Ｉ＝Ｐ／Ｕ＝２４００／２２０ Ａ＝１０．９ Ａ．因为 １０． ９ Ａ＞６ Ａ，故该种保险丝不能用．无独有偶，该书的第３３７页第３５题又出现了“……干路中安装的保险丝的熔断电流是６Ａ，…… 它能和２０盏电灯同时使用吗？”第３４５页第５８题：“……Ｆ是熔断电流为 ０．３５ Ａ的保险丝，……？”从题目所给的其他数据条件…     

应该是“额定电流”还是“熔断电流”

高级中学课本《物理》第二册(必修)第33页练习三有这样一道练习题:“在用电器功率为 2.4 kw,电源电压为 220 V的电路中,应不应该选用熔断电流为6A的保险丝?”本人认为此题用“熔断电流”一词不妥.下面对保险丝作一简要介绍.     

教育部关于初小算术二、四册与高小算术四册应予删去或修改的例题和习题

初小算术第二册(暂用本) (一)删去下面各题: 第1页第6题;第3页第16题;第5页第2题;第7页第6题;第12页第2题;第15页第10题;第25页第15题;第32页第6题;第38页第6题,第43页第4题;第62页第25题;第69页第5、7、8题;第75页26题。     

教育厅关于初小算术二、四册与高小算术四册应予删去或修改的例题和习题的通知

初小算术第二册(暂用木)(一)删去下面各题:第1页第6题;第3页第16题;第5页第2题;第7页第6题;第12页第2题;第15页第10题;第5页第15题;第32页第6题;第38页第6题;第43页第4题;第62页第25题;第69页第5、7、8题;第75页第26题。(二)下面的例题改换结合当地情况的应用题:     

请删改小学算术课本中若干例题和习题

教育部通知对初小算术二、四册与高小算术四册的例题和习题,应作如下删改。初小算术第二册(暂用本)(一)删去下面各题:第1页第6题;第3页第16题;第5页第2题;第7页第6题;第12页第2题;第15页第10题;第5页第15题;第32页第6题;第38页第6     

源于课本的1995年全国物理高考题

1995年物理高考题从题型、深度、难度及题量覆盖面等方面,都可以说是“恰发其分”。能紧扣教学大纲,紧扣考纲。与课本(第一、二册为必修本,第三册为选修本)内容联系紧密,有相似之处的题目占了大部分,达18题之多。如 高考第2题在第二册309页可找到答案。 高考第3题与第一册170页第1题和193页第3题相似。 高考第4题与第二册271页第4题相似。 高考第5题与第二册164页第1题相似。 高考第6题在第二册240页至241页有说明。 高考第7题与第二册339页第59题相似。 高考第8题与第三册100页第4题相似。     

挖掘练习题中的智力因素一例

小学数学第七册“小数除法”一节有这样两道练习题: 。(50页第7题) (56页第6题) 50页的第7题是在学习了除数是整数的小数除法后安排的;56页的第6题是在学习了除数是小数的除法后安排的。我在教学时,把这两道题安排在一起给学生练习,意图使学生通过练习,进一步巩     

对一道向量习题的探究

1．问题的提出人教版教材高中数学第一册(下)第151页第7题和苏教版高中数学必修Ⅳ第86页第7题是同     

发一次车究竟需几分钟

九年义务教育六年制小学数学第六册第三单元有这样一道星号题(见六年制第六册课本第90页、五年制第六册课本第51页第12题)：     

例析元素推断题中的技巧

在学习《物质结构元素周期律》一章后,我们不难发现元素推断题在这一章中占有重要的地位,如:2002年审查通过的人教版高一化学(必修)第102页第三题、第110页第7题、第     

时事政治试题预览

1.2005年4月2日，我国远洋科学考察船在青岛起航，开始执行我国首次环球大洋科学考察任务。2.2005年4月27日，(中华人民共和国__法》获得通过，这是我国第一部干部人事管理的法律，是干部人事管理科学化、法制化的里程碑。32005年4月、5月和7月，中共中央总书记胡锦涛分别与中国国民党主席__、亲民党主席__、新党主席_在北京举行会谈:以党对党交流的形式开创了两岸笑系薪模式。4.国务院总理温家宝2005年6月21日签署国务院令，任命新当选的香港行政长官人选为中华人民共和国香港特别行政区行政长官。52005年7月11日，郑和下西洋周年纪念大会…     

薄导体板中的涡流及涡流损耗

应用电磁场理论讨论了薄导体平板中的涡流、磁场分布及由涡流引起的损耗 .     

频率对接触电流网络的影响

实际检定泄漏电流测试仪时,接触电流测量网络的输入阻抗和传输阻抗随着测量频率的升高与国家标准值的相对误差增大。为了合理地确定各检定项目的技术要求和检定方法,探讨在不同频率下接触电流网络的特性,用理论推导计算和电路仿真求出接触电流网络的输入输出阻抗频率特性,并与GB/T 12113-2003/IEC60990:1999提供的数据进行比较,理论计算值和国家标准值在0.15%的范围之内。为提高检定精度提出了除去保险丝的影响,通过对Simpson 228漏电流测试仪测试,最后实验结果表明:感知网络的试验误差在1 MHz内,相对误差小于2.17%。     

电流源恒流特性的探讨

本文运用负反馈原理分析几种常见电流源电路 ,并且列表对比 ,讨论电流源恒流的特征     

用CMOS电流传送器实现通用电流传递函数

采用新型CMOS电流传送器组成了一种新的电路结构,根据该电路实现了通用电流传送函数。该电路结构简单、设计容易、通用性强,在电流模式模拟信号处理中有应用价值。以电流模式三阶低通滤波器传递函数的实现电路为例完成了MOS管级的计算机仿真,结果表明提出的电路正确可行。     

Current Labor Problems

Brains and gender, separately and in their interrelatedness, are hot items today in popular journals and academic literature. It is in particular the complexity of the interdependence of physical-, psychological-, and contextual-related developments of feminization in education that we focus on these contributions. We argue that a combination of recent findings of brain research and Marcia's psychological model of identity development in a “provocative pedagogy”—combining youngsters’ (boys and girls) need for exploration, console, and support—is a promising “stepped care” strategy for religious development of youngsters in a multicultural and multireligious context.     

电子设备故障电流和谐波电流区分的方案设计

针对如何快速、有效地区分电力系统故障运行状态和不正常运行状态,尤其是短路故障和谐波状态的问题,应用序分量理论,设计了一种可区分故障和谐波的方案,通过仿真测算法,及增加继电保护装置逻辑判断环节中的控制信号,实现了不正常运行状态和故障状态的区别,进而达到继电保护装置正确、可靠地动作的目的。