英国伦敦政治经济学院报告:高校学费上涨会导致入学率下降

据英国《卫报》9月7日报道,在英国伦敦政治经济学院发布的研究报告中,学者彼得·多尔顿和李林(音译)预计,2012年英国大学生入学率将低于2008年。这份报告分析了自1955年以来高等教育政策调整带来的影响。报告提出,英国高校明年的学费上涨可能会导致男性学生入学率下降7.5%,女性学生入学率下降5%。专家指出,当学费超过3315英镑时,男性学生入学     

高等教育规模和经济发展水平的关系研究

在国际上,高等教育毛入学率是衡量高等教育规模及发展水平的主要参数之一,它通常用某一国家或地区的高等学校注册学生(在校生)人数与规定年龄组人口数的比率来表示。美国学者马丁·特罗将高等教育规模分为3个层次:如果一国高等教育毛入学率低于15％,表示该国高等教育处于"精英阶段";如果超过15％,则进入了"大众化阶段";达到或超过50％,则为高等教育的"普及化阶段"。按照这种方法,1998年我国高等教育毛入学率为9.8％,到2002年刚超过14％.仍处于高等教育的"精英阶段"。根据1999年《世界发展指标》统计数字,1996年世界高等教育毛入学率的平均水平为19％,中低收入国家的平均水平为14％。因此,直观地看,我国高等教育规模相对偏低。     

高等教育大众化背景下的成人高等教育管理模式构建

我国改革开放后的高等教育事业得到长足发展,特别是1999年国务院批转的教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》明确指出:"到2010年,高等教育入学率接近15%",有的学者认为是"吹响了向大众高等教育进军的号角".1999年开始的高校大幅度扩招,极大地加快了我国高等教育大众化的发展进程,连续几年的大幅度扩招,到2003年我国高等教育毛入学率达到17%,按计划提前实现高等教育大众化.高等学校连续扩招令人瞩目,成为我国社会发展乃至百姓生活中最具影响力的事件之一,被认为是"历史性的跨越."伴随着高校扩招,围绕"教育产业"、"教育质量"、"学生就业"、"职业指导"、"成教发展"等问题讨论得也比较热烈.本文对高等教育大众化进程中成人高等教育管理模式进行分析,以期探讨成人高等教育在推进高等教育大众化乃至普及化进程中的作用.     

英国高等教育收费及对学生资助的改革

高等教育在社会中有着重要的作用,是民主社会的支柱,经济增长的引擎,提高社会公正及个人经济阶层流动性的政策工具。21世纪高等教育最大的变革,就是教育经济上的变革。英国政府开放高等教育市场,先后颁布了三个最重要最有影响力的文件,对学生教育费用及资助提出了许多改革方案。它们分别是1997年的迪尔英报告《学习社会中的高等教育》,2003年的白皮书《高等教育的未来》和2004年的《高等教育法案》。英国政府对高等教育资金的改革中最引人注目的,是学费和学生资助问题。英国高等教育面临着来自国内国际社会经济环境的挑战。入学率从1989年的…     

澳大利亚高教改革受阻 或将削减科研经费

正据澳大利亚《悉尼晨报》网站(smh.com.au)2014年8月24日报道,如果澳大利亚国会不支持高等教育改革,政府将削减数十亿美元的高校科研经费。一些澳大利亚的校长对这一"末日场景"感到恐慌,他们认为这将使澳大利亚的国际留学市场遭受至少100亿美元的损失,因为世界大学排名的主要依据是高校科研水平。澳大利亚政府计划把学生贷款利率固定为国家公债利率,并降低高等教育计划(HECS)的还款门槛,估计3年会削减高校科     

英国私立高校国资贷款学生激增

正据英国《泰晤士高等教育副刊》2012年5月11日报道,由于新的数据显示,私立高校申请国资贷款的学生数量在一年内增加了近一倍,政府决定在私立高等教育机构引入一种"尽职调查"制度。     

澳大利亚成最贵留学目的国年均留学费用3.8万美元

<正>据英国《泰晤士高等教育》2013年8月13日报道,最新调查显示,澳大利亚已经超越美国和英国,成为全球国际学生留学费用最高的国家。据汇丰银行统计,国际学生在澳大利亚留学的年均费用超过3.8万美元,而美国和英国分别为约3.5万美元和3万美元。澳大利亚与美国的学费大致相当,大约为2.5万美元,但是     

英国调查显示信息量过多反而不利于学生选择课程

正据英国《泰晤士高等教育》2014年4月3日报道,英格兰高等教育拨款委员会调查显示,学位课程信息网站的"信息爆炸"导致一些学生得了"选择困难症"。英国政府曾在《2011高等教育白皮书——"以学生为本"的教育系统》里许诺,要为申请学位课程的学生提供更加详细、充足的课程信息,且于2012年开设了Unistats网站,为学生提供关于课程满意度、教学时间、学科比较、毕业后的平均工资水平等方面的调查数据。近期,英国     

英国高教改革导致大学招生形势两极分化

正据英国《卫报》2014年7月3日报道,英国政府的高等教育改革政策致使大学的招生形势两极分化,主要原因是高等教育领域引入了多项竞争的政策,包括:2011年发布的高等教育白皮书《以学生为中心的高等教育》、2012年开始实施的提高本科阶段学费政策、2013年宣布并将于2015年实施的取消本科招生限额政策。这些政策使实力强劲的高校获得了更多竞     

上海将率先实现高等教育普及化

上海市长陈良宇在上海市十二届人大第一次会议上作《政府工作报告》提出：上海2007年高等教育毛入学率达到60%以上。2002年上海高等教育毛入学率为51%，普通、成人高校在校生56.53万人，万名市民受过高等教育的人口已提长至413名，新增劳动力受教育年限已达13年。为实现60%毛入学率，上海将形成上海高校“2+2+X”的格局。前一个2指杨浦大学城（复旦为核心）、闵行科教园区；后一个2指淞江大学园区、南汇科教园区；X指一批高水平的特色高校。上海将率先实现高等教育普及化     

扩招后高校管理之管见

为了进一步实施科教兴国和可持续发展战略，提高全民族的整体素质，尽快培养大批适应现代化建设需要的高素质的劳动者和各级各类专门人才，1999年，党中央、国务院作出进一步扩大高校招生规模的决定。这次高校扩招在我国高等教育的发展史上产生了积极的影响。主要表现在：一是体现了国家积极发展高等教育的方针，为实现《面向21世纪教育振兴行动计划》提出的到2010年我国高等教育毛入学率达到15％的目标奠定了基础；二是尽可能满足了广大学生和家长对教育的需求，1999年全国普通高校报考人数为341·6万，录取率为49.2％，比1998年提高13个百…     

大学生就业困局“困”在哪儿

中国社会科学院1月3日举行的"2008年《社会蓝皮书》发布暨中国社会形势报告会"传出消息,2007年全国近500万高校毕业生中,至今仍有100万高校毕业生没有找到工作。专家指出,这种就业难的情况发生在高等教育毛入学率只有20%的背景下,应该引起我们高度重视。     

《布朗报告》与英国高等教育持续发展

“确保未来的高等教育持续发展”的《布朗报告》就如何使英国高校得到可持续的经费投入、如何提高英国高等教育的教学质量、如何确保英国高等教育的公共利益等问题提出了改革建议.报告还对英国高等教育场域内各利益相关方——政府、高校、学生或家长、第三方教育监管机构的角色进行了重新界定.在此,着重介绍这项报告的背景、内容及影响,解析英国高等教育发展的趋势及策略.     

澳大利亚高等教育预算4年将削减23亿澳元

据英国《泰晤士高等教育报》2013年4月16日报道,在澳大利亚联邦大选即将来临之际,澳大利亚宣布削减高等教育预算,这是自1996年以来澳大利亚高等教育预算削减幅度最大的一次。据悉,今后4年,澳大利亚高等教育预算将会削减23亿澳元(约合人民币136亿元)。高等     

高等教育大众化述评

1999年 ,《中共中央关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出 :通过多种形式积极发展高等教育 ,到 2 0 10年 ,我国同龄人口的高等教育入学率要从现在的 9%提高到 15%左右。在国务院批转的教育部《面向 2 1世纪教育振兴行动计划》中也明确指出 :到 2 0 10年 ,高等教育入学率接近 15%。河北省《关于推进高等教育大众化的意见》中提出 :到 2 0 0 5年 ,高等教育毛入学率达到 15%。显然 ,高等教育大众化的水平及步伐是未来我国高等教育发展的重要标志之一 ,是今后我国制定高等教育发展政策的一个重要依据。大众化理论也会影响到高等教育…     

我国高等教育后大众化阶段的特征

自我国高等教育扩招以来,高等教育规模加速扩大,使我国高等教育毛入学率由1998年的9.8%增长到2011年的26.9%,高等教育总体规模跃居世界首位。我国高等教育步入"后大众化"阶段。本文从大学的三大职能方面对我国高等教育后大众化阶段现状进行分析,并提出高校科学定位;完善高校科研制度;发挥高校自身优势,提高高校社会服务水平的发展对策。     

澳留学成本上升使教育出口遭受打击

《澳大利亚先驱晨报》报道，因为留学成本飙升，海外学生减少，澳大利亚高等教育出口产业面临重大打击。报道称，因澳元的坚挺，在澳大利亚留学的海外学生现在面对的生活成本，比在美国高校接受高等教育所花生活成本还要高。     

关于本市高等教育毛入学率及1999年发展目标的思考

高等教育毛入学率是高等教育发展的一项重要指标。此项指标通常用于评价、衡量一个国家或地区的高等教育发展水平,为此,《中共天津市委教卫工委1999年工作安排》中提出,积极发展高等教育,把高等教育毛入学率提高到20%。现在有关行政部门和有关学校正在努力工作,确保完成这一任务指标。在这个过程中,人们不可避免地遇到一些统计和实践中的问题,例如,怎样认识和统计高等教育毛入学率?在提高高等     

荷兰高等教育入学政策变革及其启示

荷兰政府近期从发展学生资助系统、开展信息运动、扩大"未被充分代表"群体的入学率、排除教育系统结构障碍等几个方面对高等教育入学政策进行了一系列重大变革,这无疑是提高高等教育入学率、加快高等教育普及化进程的有效举措。     

山东高等教育发展状况的理性审视——规模结构质量效益协调发展的视角

最近10年,山东高等教育办学规模跃居全国第一,布局、层次及专业结构得到优化。但也存在高等教育毛入学率落后于经济发展指标,投入不足,高校贷款压力巨大,高层次人才培养能力欠缺等突出问题。展望面向2020年的山东高等教育发展,应该：坚持有序地扩大规模,提高高等教育毛入学率;以公共高等教育财政为主体,切实解决资源短缺瓶颈;启动省属高校重点建设工程,提高山东高等教育竞争力;发挥集群效应,优化院校布局结构;以实现高等教育治理为手段,切实提高办学效益。