美国开展在线课程中遇到的问题与启示

美国开展在线课程的起步较早,并逐步在高校中实施。但近年来美国高校在实施在线课程中一些问题已经突显出来。在此基础上,针对这些问题的成因进行了分析,对比了在线课程与传统面授课程之间的差异。并以提高高等院校学生知识水平和教学水平为目标,研究了我国在开展和实施在线课程教育中应注意的问题并提出相应的建议。     

在线学习 外语教育新趋势

在线教育市场的异常火爆。从2013年至2015年国内在线教育机构以每天平均2.6家的速度快速成长,互联网巨头纷纷入局,随之而来的是资本市场对于在线教育市场的追捧。其中,语言培训是最为成熟的在线教育市场板块之一,也是创业和投资的热门领域。刚刚过去的2014年,语言培训在     

美国文化在线学习:助中国学生增长留学技能

正3月10日,由美国大学网开发的"美国文化评估测试"在线教育应用程序在腾讯教育宣告发布。这是首个搭载美国文化教育的在线教育工具登陆中国。"美国文化评估测试"在线教育应用程序由美国文化专家和大学招生官员共同研发,旨在帮助国际留学生判断他们是否为体验美国大学和美国文化做好了充分的准备。学生通过注册,每天都将在线回答囊括美国历史、俚语、地理、体育、礼节等不同内容的测试题。答题采取电子计时方式,回答正确且速度最快的选手将获     

美国高中生在课堂里学习在线课程

正据《泰晤士高等教育》2014年5月29日报道,在美国佛罗里达州中部,在线课程将成为超过1.1万所高中的11年级学生的必修课。大部分学生支持在课堂中学习在线课程。课程将在常规的教室中以传统教学和计算机虚拟辅助教学的形式进行。此举旨在确保高中毕业生     

美国教师认为在线课程比课堂学习更低效

近期由全美州立大学和赠地学院组织的两项调查研究表明：尽管网络学习或许已经在高等教育中占有了一席之地,但是对其有效性的怀疑仍然大量存在。该调查还表明人们“广泛关注”经费消减对远程学习项目的妨碍。