德国学术交流中心推出促进博士后研究人员国际流动新举措

正为促进博士研究生的国际流动,德国学术交流中心近期推出了博士后研究人员国际流动实践(P.R.I.M.E.)计划,方便优秀青年学者回国工作。P.R.I.M.E.计划的创新之处在于:第一,将海外科研与国内后续研究相结合,根据申请者的志愿在德国高校设立科研岗位,申请者在海外研究一年后可在自选的高校继续从事研究;第二,向所有国籍的博士后研究人员开放,充分     

欧盟伊拉斯谟项目2012-2013学年资助27万名国际学生

正据英国世界大学新闻网2014年7月11日报道,欧盟委员会最新发布的数据显示,2012-2013学年,27万名学生通过伊拉斯谟项目获得欧盟资助赴国外学习,其中受欧盟学生欢迎的前三大留学目的国依次为西班牙、德国和法国;前五大学生来源国为卢森堡、列支敦士登、芬兰、拉脱维亚和西班牙。欧盟的目标是在2020年之前,为至少20%的欧盟学生提供国际交流机会。欧盟国家现在有10%的学生通过不同的形式参与国际     

推进从“教”到“学”的本科教育教学变革——“院校研究:‘以学生为中心’的本科教育变革”国际学术研讨会暨中国高等教育学会院校研究分会2012年年会综述

2012年7月14-15日,中国高等教育学会院校研究分会第五届国际学术研讨会暨2012年年会在华中科技大学召开,此次会议的主题是"院校研究:‘以学生为中心’的本科教育变革"。来自海内外高校的近400名校长、专家、学者齐聚江城,围绕"以学生为中心"的本科教育理念、内涵、方法以及实现途径等问题,进行了广泛而深入的探讨。