美国补偿教育计划述评——兼谈对我国基础教育公平的启示

在民权运动的推动下,为帮助处境不利的学生获得平等的受教育权利,美国制定了一系列的补偿教育计划,这对美国教育产生了深远的影响。美国的补偿教育计划对我国从法律和制度上保障教育公平、在行动上贯彻教育公平有着很大的启示意义。     

从思想政治教育的角度浅析美国电影中的总统形象

美国这个当今世界上受人瞩目的国家,其思想政治教育也吸引了不少人的研究,总统和大片在一定意义上都是美国思想政治教育的一种载体,前者是通过在影片中塑造人物形象传播思想内容,后者则是以电影这种大众传媒为载体,传播思想政治教育内容.我们通过对美国电影中的总统形象的分析与研究,对美国的思想政治教育的特点有了初步的认识.     

超越传统主义与修正主义教育史学——弗里曼·巴茨与《美国公共教育》研究

20世纪60年代以来美国教育史学界掀起了一股修正主义潮流,文化修正主义者和激进修正主义者先后分别从不同角度修正了克伯莱为代表的美国教育史学传统.弗里曼?巴茨在<美国公共教育>中对修正主义教育史学进行了批判.受美国历史研究社会科学化趋势的影响,巴茨建立起了以现代化为核心的三因素理论,并以此重新解释了美国公共教育史.巴茨重新肯定了公立学校在其美国公共教育研究中的核心地位,认为三因素之间的张力是美国公共教育的发展动力,并指出公立学校的发展方式是分化与融合的双重变奏过程.     

感受美国的素质教育

一、美国的教育体制美国独立以后,教育受到政府的重视,被看作是保障自由的重要手段,国家采取了一系列措施,如实行地方分权制,教育由各州政府办理;教育与宗教分开,学校不受教会控制。美国的初等教育从此走上了蓬勃发展的道路。1820年,美国实行关税保护政策,经济迅速发展,人民要求受教育的呼声也日甚一日,公立、免费、普及的初等教育思想广泛传播,公立小学开始在各地出现,三四十年代,一场声势浩大的公立学校运动在美国兴起。从1852年美国第一部义务教育法颁布到1919年,美国各州全部通过了义务教育法,普及了义务教育,现代教育体制终于形成。南…     

以中美外语教育比较转变高校外语教育理念

<正>中美两国在百余年的外语教育发展中,形成了各自独特的教育理念和发展方向。受西方中心论思想的影响,美国学生总是认为英语是通用语言,外语学习缺乏动力,外语教育一直存在诸多问题。但是随着国际化的步伐日益加快,美国教育界认识到了外语教育的重要性,开始把外语教育放在国家安全教育的视角进行重新审视,并取得了很大的发展。随着改革开放,中国的外语教育在教学理念、模式和方法也取得了很大的进步,但总体上来说,教学水平低、教学评价标准单一、教学技术     

近年来美国提高高校毕业率的主要措施及对我国的启示

近年来席卷全球的金融危机导致美国经济停滞,失业率上升,社会问题增多;而不断出现的新职业对劳动力的受教育水平要求越来越高。为了解决这对矛盾,美国出台了一系列政策和措施来重振经济、提高高校毕业率和降低失业率。对近年来美国提高高校毕业率的主要措施进行研究,希望能为我国高等教育发展提供参考。     

美国《初级体育教师教育标准》演变的解析与启示

美国体育教师教育标准的颁布是引领美国体育教师教育专业化发展的动力，是培养高质量职前体育教师的重要保障。研究采用文献资料、比较分析、归纳演绎等方法，以美国2001版、2008版、2017 版《初级体育教师教育标准》为研究对象，从标准制定的社会背景、主要内容、演变特征及影响等4个方面进行解析，提出培养我国体育教育专业人才的启示。研究发现，《初级体育教师教育标准》演变的特征表现为愈发重视将教学过程视作有机整体；更加强调信息技术的运用；逐渐细化评价职前体育教师的依据；日益彰显反思性教学策略。受标准变化影响，美国各州体育教育专业越来越关注社会公正教育的推广以及注重综合性学校体力活动计划的开发。启示：重视提高体育教育专业人才信息素养；优化体育教育专业课程设置；建立利益相关者共同参与的人才培养评价机制；提倡反思性教学以推进体育教师专业能力。     

国外远程高等教育教学管理特色及其启示

受本国教育传统和当代网络技术的影响,许多国家的远程高等教育教学管理各具特色。如英国开放大学,重点研究怎样制作课程和传送学习包;美国的学校充分利用现代技术、校企结盟的课程开发和较为完善的信用鉴定等。世界各国远程高等教育教学管理的成功经验启示我们要加强课程建设上的统筹和管理力度;建设远程高等教育质量保证体系;以及加强社区学习中心建设等。     

关于我国法学教育现代化的思考——从中国儒家教育思想与美国法学教育经验切入

中国法学教育自诞生时起一直就由政府主导或控制,培养政府官员成为其特有的功能.受政治和历史传统的影响,中国法学教育过分强调其政治功能和阶级本性,忽视执业技能和职业伦理的训练.如何实现法学教育的专业性和职业化、缩小理论和实践的差距,是当前中国法学教育存在的主要问题.结合中国儒家教育思想的人文价值观和美国法学教育的成功经验,就中国法学教育的现代化提出一些建议.     

美国女子高校存在必要性研究

美国女子高校自19世纪中期陆续建立以来,对女性接受高等教育,实现社会公平以及美国高等教育体系的多样化做出了贡献。然而在如今男女入学平等的社会中,以争取女性受高等教育的平等权利为使命和初衷的女子高校似乎就没有了存在的必要。本文从女子高校的演进历程,当代境遇及其衰落的原因,教育特色等方面探讨了女子高校继续存在的必要性和可行性。