朴实·扎实·厚实——参加余映潮老师讲学活动有感

<正>近年来,聆听余老师的课例及讲座,可谓百感交集:有过"徒有羡鱼情"的无可奈何,亦有过"云深不知处"的茫然失措,而今,庆幸终有找到一丝"源头活水"的"漫卷诗书喜欲狂"。余老师的每一节课,每一场讲座,回眸细看,各个都有"百媚生"的魅力。就拿本次的课例《桥》来说,有朴实、扎实、厚实的魅力,值得我们每位语文教师细细品味。     

咀嚼文字,味香课堂——浅析执教《黄河的主人》第二课时语文核心素养提升案例

暑期,笔者有幸参加仪征市骨干教师高端培训,聆听了浙江师范大学教育学院林新事老师、浙江师范大学李润洲老师、金华市教育局教研室丁斌老师的关于核心素养的课题讲座,特别是林新事老师的《核心素养落地与课堂教学突破》的讲座,让我这个从事一线教学的小学语文老师受益无穷。     

教师专业化成长教学论坛——任一波首席教师工作室“走进新体系”专题展示活动

正2013年12月19日,杭州市西湖区教师专业成长论坛暨任一波首席教师工作室活动在学军小学紫金港校区开展。本次活动邀请了全国优秀教师、浙江省劳动模范、浙江省特级教师、拱墅区音乐教研员姚丽雅老师,与大家共赴一场"走进新体系"互动体验式的培训讲座。姚老师多次奔赴北京研究新体系,力求让每一位孩子都享受音乐。除工作室全体成员外,全区的音乐老师也参加     

借用柔和的力量

老师：同学们,今天由我来给大家开一个讲座。 生W（肆无忌惮地）：讲什么啊？ 老师（与生W对视数秒钟,忍住。转而面向大家）：讲座的题目是“初、高中物理学习中思维方法的区别”。     

品格教育动态

百年名校传承品格——昆明武成小学进行品格教育讲座昆明武成小学是百年名校,向来注重教师师德师风。2007年11月12日,学校邀请根基导师为老师们举行品格教育原则及运用的讲座。通过讲座,老师们懂得了学生良好品格是在师生良好的关系中被老师传递的。教师应不断提升自己爱的能力,在爱的态度、知识和技巧三方面不断学习和操练。爱心点燃爱心、生命影响生命成为现场参加讲座的老师们的共识。     

做一名有特色的教师——参加“银川市中小学新一轮教师全员培训”学习有感

做一名有特色教师,一直是我追求的方向。 2012年1月13日至15日,我有幸聆听了全国十杰教师、清华大学附中赵谦翔老师的讲座《敬业·创业·乐业—我的成长之路》、万平老师的讲座《静静聆听童心的呼唤》、北师大教育管理学院副院长陈锁明教授的讲座《教育变革与突破》。     

从老师们提出的问题想到的

笔者偶尔会给科学老师做培训做讲座,准备过中常常会这样想:我所讲的是老师们需要的吗?为更贴近老师们的实际,我在培训讲座中常常会向老     

研究是一种责任——教育科研促进教师专业进步与成长的案例

沈老师是一名初中英语教师。她在“八五”期间通过电视已经收看了《教育科研基础知识与方法》讲座。其实沈老师对教育科研是“不屑一顾”的，听教育科研讲座只是为了学满“八五”培训学分才不得不做的事。     

让老师成为学生的一面镜子

【片段】"请摸你的下巴"学校邀请南京的王老师为家长和教师作关于培养孩子良好行为习惯的讲座。讲座结束前,王老师与大家做了一个互动游戏:她让大家起立并伸出右手,一起听她的指令做动作。王老师口中边说:"请摸你的下巴",边用手摸自己的额头。在场几乎98%的家长和老师跟着王老师摸自己的额头,对王     

快讯

战略合作精彩纷呈应对挑战智慧双赢战略合作服务动态江苏省大港中学暑期培训活动精彩连连2012年8月25至26日,江苏省大港中学与陕西师范大学中学教学参考杂志社联合组织2012年暑期教师校本培训。25日,陕西师范大学博士生导师罗增儒教授作了《解题教学是解题活动的教学》的讲座,南京金陵中学教授级高级教师朱建廉老师作了《物理教师职业行为漫谈》的讲座。26日上午,山东省基础教育课程研究中心主任齐健教授为全体教师作了《让生命在专业成长中升华》的讲座,杭州天杭教育集团郑英老师为全体教师作了《班主任可以做得这么有滋味》的讲座。此次活动反响强烈,老师们一致认为,讲座的很多内容都可以直接融入到教学实践中,     

山东省博兴三小举办心理讲座活动

为了培养小学生良好的心理素质,为孩子们的健康成长营造一片晴朗的心灵天空。12月8日山东省博兴三小开展了"呵护心灵健康成长——心理健康讲座"。这次讲座由我校心理辅导教师曹老师主讲,全体师生聆听了曹老师的讲座。     

让每一个孩子都有成功感

7月4日．我和校长培训班的学员一起聆听了李庆明老师所作的《过去的中国教师》的精彩讲座．李老师介绍了近代中国的学校体制．而更多地介绍了中国的名校和名校中的名师、名校长。在介绍天津南开中学时．这个学校的办学理念“让每一个孩子都有成功感”这句话勾起了我的一个回忆。     

准标活梯,成就高效课堂

时下“构建高效课堂模式,打造高效课堂”的口号响彻整个教坛,各地各校纷纷绞尽脑汁、想方设法,硬要构建出一套“有特色”的“高效课堂模式”。对此,我颇为困惑:高效课堂一定要讲究什么模式吗?有一种“模式”适合每一册每一课课文吗?用同一种模式真能成就高效课堂吗?直到吉春亚老师来给我们进行阅读教学《高效课堂实施策略》的培训后,这个困扰我多时的问题得以解决。培训讲座中,吉老师在介绍各地     

内蒙古老年大学举办《浅谈中国画之意境》专题讲座

正6月28日上午,内蒙古诗书画研究会画院院长、国家一级美术师郎老师,应邀在内蒙古老干部活动中心二楼讲座厅,为内蒙古老年大学的广大学员、老师、书画爱好者举办了《浅谈中国画之意境》的专题讲座。80余人聆听了讲座。郎老师在内蒙古老年大学建校30周年之际回校举办讲座,运用本土化的生动语言,结合时代现状,围绕中国画的意境,从传统中国画名家     

友谊的距离有多宽

老师:我有一个非常好的朋友,是我的高中同学。前几天,我们参加了一个关于成功学的讲座。主持讲座的老师讲到了好朋友之间的关系。老师问我的同学":你和她是什么关系?"同学说是好朋友。老师就质问她:"你知道朋友是什么概念吗?你是否关心过她在想什     

阅读，拉近你我的距离

5月26日,我参加了市里举办的首届全国教师阅读与专业成长高峰论坛,聆听了朱永新老师与吴非老师的讲座,受益匪浅,同时,他们的讲座也让我产生了这样的思考：这是一个个性张扬的新时代,教师在传授知识的同时更多的是引导学生如何自主学习,如何汲取更多的课外知识,丰富学生的业余爱好,拉近你我的距离。     

教师,你是否为自己种植了一片橡树林

我到一所学校,为老师们做一场关于教育故事写作的讲座。一位老师在现场的交流中显得异常活跃,对写作问题表现出了浓厚的兴趣。凭直觉,我想或许他会成为这次讲座后能够坚持写作的老师之一。往更远了想,或许他某一天的成功,会成为我这次讲座最大的收获。"王老师,我最后想问一下,你说的教育故事发表后晋职称能用吗?"在询问了一些杂志的投稿邮箱及编辑的联系方式后,他很郑重地问我。     

小学作文“和谐评语”的尝试

最近听了沈重予老师的一次教育讲座,沈老师讲的一则案例引起我的思考。     

《家长》春晖咨询中心社区系列公益讲座拉开序幕

(本刊讯)8月2日至8月4日《,家长》春晖咨询中心家庭教育专家蒋惠芳老师在天津市南开区华苑、兴南及广开三个社区为社区广大居民奉献了三场精彩的家庭教育知识公益讲座,这标志着《家长》春晖咨询中心社区系列公益讲座在天津市南开区拉开序幕。社区系列公益讲座是《家长》春晖咨询中心2006～2007年度工作计划的重要内容,也是《家长》春晖咨询中心贯彻自身服务宗旨的具体行动之一。为此《,家长》春晖咨询中心特别约请了北京著名家庭教育专家蒋惠芳老师担任主讲,力求为这一系列讲座开一个好头。蒋老师不负众望,在讲座中将家庭教育知识深入浅出地…     

老师，请精彩开讲!——听曹文轩老师的“满堂灌与不作为”点评有感

本文是在听曹文轩老师“满堂灌与不作为”的讲座之后的一些感触,认为学生灵动的思维需要老师点醒,教师精心的备课是有作为的基石,真语文的教师素质才能精彩开讲。