第三届“青年恒好”大学生公益创业方案征集活动启动

3月26日,由KAB全国推广办公室、恒源祥(集团)有限公司共同发起的第三届"青年恒好"大学生公益创业方案征集活动在北京启动。公益创业方案展示活动最终将评选出"十佳公益项目奖","十佳校园编织吧创业奖",排名前七的校园编织吧创业团队,如果能够举办校园编织吧落地仪式,每个团队能够获得6万元创业基金。大学生童装设计征集将评选出"最具商业价值奖"、"最具创意设计奖"、"优秀设计入围奖"。     

第三届“春晖杯”中国留学人员创新创业大赛启动在即

第一、二届“春晖杯”初结硕果 迄今为止,“春晖杯”中国留学人员创新创业大赛已经成功地举办了两届。很多获奖项目已取得了实质性的进展,结出了累累硕果。仅以2006年首届“春晖杯“创业大赛为例,据不完全统计．截止2007年底,在137名获奖者中．已有53人的项目开始在国内启动或快速发展。其中有33个项目在留学人员创业园正式注册创办公司,其余20个项目与国内的企业和科研院所开展了多种形式的合作．     

第五届首都大学生创意文化节成果展开展

本刊讯2010年,市委宣传部、首都文明办、市委教育工委、市教委联合举办了第五届首都大学生创意文化节。为了让做文明有礼的北京人的社会理念深入人心,促进首都精神文明建设,丰富大学生业余文化生活,发现优秀文化创意人才,第五届首都大学生创意文化节以做文明有礼的北京人,为建设世界城市作贡献为主题,让     

挑战青春 创业人生——第六届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛决赛述评

2008年11月18日下午,历时三天的第六届挑战杯瓮福中国大学生创业计划竞赛在四川大学江安校区体育馆圆满落幕。挑战杯中国大学生创业计划竞赛是由共青团中央、中国科协、教育部和全国学联共同主办的大学生科技创新和创业盛会。从第一届挑战杯开始,已先后在清华大学、上海交通大学、浙江大学、厦门大学、山东大     

助推大学生微型企业创业的策略研究

阐述助推大学生微型企业创业的现实意义,分析大学生微型企业创业过程中存在对自身微型企业创业的职业选择认识不足,微型企业创业政策扶持不到位,高校现行创业教育模式无法满足微型企业创业大学生素质发展的需求等问题。提出应采取以微型企业创业文化建设为抓手,培养大学生正确的微型企业创业认知,完善政策扶持体系,为大学生微型企业创业搭建支撑平台,大力发展微型企业创业教育,提升大学生创新创业能力的措施。     

90后大学生创业者:打杂精神,激情创业——2011第三届“金蝶杯”全国大学生创业大赛赛事回顾

2011"金蝶杯"第三届全国大学生创业大赛总决赛在湖南大学落下帷幕。本次大赛共有152支队伍参加比赛,是"金蝶杯"举办以来,人数最多,规模最大的一次。本次大赛选手多为90后,他们在比赛中体现出富有创造力的开拓精神之余,更表现出踏实肯干,理性团结的创业思想,一反公众对于90后浮躁的评价。     

如何弥补大学生创新创业“短板”

本文在分析批判思考对大学生创新创业能力培养的重要意义的基础上,提出开展批判性思维教育、创新创业教育、创新创业型人才培养模式改革、创新教育教学方法,从而提高大学生批判思考能力和创新创业能力的建议。     

学院在第六届全国高职高专“发明杯”大学生创新创业大赛中喜获佳绩

2011年12月25日,学院参加了在山西太原举办的"第六届全国高职高专发明杯大学生创新创业大赛",取得了一等奖4项,二等奖3项,三等奖1项的佳绩。此次参赛的8个项目是在学院对49个2011年度大学生科学研究计划项目进行遴选后产生的。在全国近200     

我院在“第五届全国高职高专‘发明杯’大学生创新创业大赛”中喜获金奖

据中发协字[2010]32号文件《关于表彰“第五届全国高职高专‘发明杯’大学生创新创业大赛”获奖者的决定》,我院在2010年由中国发明协会、中国知识产权研究会、中国高等职业技术教育研究会主办的“第五届全国高职高专‘发明杯’大学生创新创业大赛”中,获1项金奖、3项铜奖、3项优秀奖,我院荣获“优秀组织奖”。     

第三届《大学生》杯动漫大赛启动

2012年5月11日,弘扬北京精神,做文明有礼的北京人——第三届《大学生》杯动漫大赛在北京理工大学启动。大赛由中共北京市委宣传部、中共北京市委教育工委、首都精神文明办共同主办。本届动漫大赛以"弘扬北京精神,做爱祖国、爱首都的北京人,做爱创新、懂传承的北京人,做能包容、乐助人的北京人,做讲道德、守诚信的北京人,做讲法制、守纪律的     

以“大众创业、万众创新”拓展大学生创业路径

随着社会就业压力的增大,高校大学生就业率很不理想,而国务院提出了"大众创业、万众创新"的号召,大学生创新创业迎来了难得的发展机遇。基于大学生创业所具备的优势和存在的不足,根据大学生创新创业领域的选择,可通过加强大学生创业教育、完善创业扶持政策、充分利用互联网平台作为创业载体、重视中小微企业发展带来的机会、引导大学生多渠道学习创新创业知识、多途径增强创业实践能力等措施,不断拓展大学生创业渠道,全面推进当代大学生的创新创业。     

创业教育如何面对“1%的大学生创业成功率”

纵观近年来中国大学生创业的形势,看到的往往是一浪高过一浪的创业热情,各种纸上谈兵式的创业大赛此起彼伏,如火如荼。但是,一个残酷的事实不容回避:真刀真枪、真金白银开公司创业的大学生们绝大多数又以失败而告终。     

“互联网+”时代大学生创新创业路径探析

大学生自主创业向来是解决就业问题的有效途径,但传统的创业思维凸显出了许多的问题。"互联网+"新常态下,如何抓住互联网经济快速发展这一机遇期,鼓励高校毕业生创新创业,需要政府、高校、企业、大学生等多方面的共同努力。本文将重点探讨"互联网+"时代大学生创新创业的具体路径。     

“互联网+”视域下大学生创新创业路径浅析

“互联网+”和“大众创业,万众创新”概念的提出,标志着我国的创新创业正步入一个高速发展的时期。在这一时期,高校毕业生无疑是我国经济发展的生力军,他们有着充足的干劲和鲜活的思维,借助“互联网+”平台开展创新创业也成为解决当前大学生就业问题的有效途径之一。文章通过分析“互联网+”视域下大学生创新创业的优势与高校创新创业教育之间的矛盾,找到解决矛盾的切入点,从而提出“互联网+”视域下大学生创新创业问题的相关对策。     

“大创”背景下学前教育专业大学生创业个案研究

萌豆逗作为学前教育专业大学生创新创业教育的一个典型案例,其成功主要归因于整合教育资源、实现"多赢";集中人才优势、团队作战;发现目标市场、精准定位;注重营销推广、有的放矢;同时,萌豆逗案例说明,学前教育专业大学生创业一般会面临资金来源不足、技术不够全面、管理经验缺乏、较难留住人才等方面的困境。优化学前教育专业大学生创业实践,需要着重从提高创业者自身创业素质和充分适应外部创业环境两个方面去努力。     

社会主要矛盾变化下大学生思想政治教育的“三个统一”

社会主要矛盾变化凸显了大学生思想政治教育工作的重要性。美好生活回应了大学生对自由全面发展的诉求、内蕴着大学生意识形态引领的基本功能、彰显了中国共产党“人民至上”的价值立场。新时代,高校应着重从价值、任务、方法三个维度发力,努力实现大学生思想政治教育的“三个统一”,即大学生对美好生活的向往与以学生为中心价值取向相统一,大学生对多元文化的选择与立德树人根本任务相统一,大学生对自由个性的追求与全员全程全方位育人工作方法相统一,确保大学生思想政治教育价值目标不偏移、育人任务不减持、工作方法不弱化。     

“大众创业,万众创新”视阈下大学生公益创业研究

从"大众创业万众创新"视角来看,在我国开展大学生公益创业具有重要意义。大学生公益创业存在大学生缺少理性系统的学习、融资缺乏、公众认同不足、教育体系建设有待完善、缺少相应的政策法律支持等突出问题。结合我国大学生公益创业的实际,应建立"政府扶持、高校助推、社会支撑、大学生践行"四维联动工作体系,探索"输血"转型为"造血"式的公益模式。     

“互联网+”背景下大学生创新创业探索

随着信息化、数字化时代的到来,互联网与传统产业的深度融合已经是发展趋势。"互联网+"时代的到来,为当代大学生的创新创业提供了机遇和挑战。本文分析了当前"互联网+"时代下大学生创新创业过程中存在的问题,并提出了"互联网+"时代下大学生创新创业的途径。     

第四届“中国铝业杯”职业技能竞赛正式启动

日前,经人力资源和社会保障部批准,中国有色金属工业协会、中国就业培训技术指导中心、中国机冶建材工会全国委员会联合主办,中国铝业公司、有色金属工业人才中心协办,包头铝业（集团）有限责任公司、有色金属行业职业技能鉴定指导中心承办的“中国铝业杯”第四届全国有色金属行业职业技能竞赛已正式启动。     

让科技飞--重庆市渝中区大坪小学第三届“创卓杯”科技节

2012年5月8日上午,大坪小学第三届“创卓杯”科技节隆重开幕。