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相似文献
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1.
“先就业再择业”不宜提倡   总被引:1,自引:0,他引:1  
阳春三月,高校毕业生就业进入了签约高峰期,"先就业再择业"一时成为众多高校的流行词.2月下旬以来,一些高校做毕业生工作的老师先后在当地媒体上推崇这种就业方式.  相似文献   

2.
目前,针对大学生毕业就业难的现状,有人提出“先就业,后择业”的主张。字底之意是:无须挑剔,先找个地方“安身立命”,站住脚跟后,等待时机,再寻找“自己满意的工作”。笔者不敢苟同这种观点和做法,这种主张至少有三个负面影响:  相似文献   

3.
再议“先就业、再择业”   总被引:6,自引:0,他引:6  
2003年,第一届高校扩招后的毕业生走上求职道路,自此,日益增长的高校毕业生面临着日益增大的就业压力,社会各界对高校毕业生就业情况的关注程度日益增加。与此同时,各级就业主管部门和各高校就业指导部门也承受了相当大的压力。以往“皇帝女儿不愁嫁”的大学生就业问题似乎一夜之间成了公众关注的焦点。  相似文献   

4.
本文论述了“先就业,后择业”的观念,对这一观念的出现进行了分析,并就其就业市场的影响进行了阐述,提出要正确理解“先就业,后择业”,切不可断章取义,要正确宣传“先就业,后择业”的观念,鼓励高校大学毕业生要诚实守信,对待自己的职业生涯,切不可草率,要诚心善待自己的第一份工作,良好的开端是未来成功的基石。  相似文献   

5.
殷永建 《海外求学》2004,(15):71-71
在经济增长速度放慢.劳动市场收缩,竞争日益增强的令天.“先就业后择业”的思想已为巴西大学毕业生所接受.。  相似文献   

6.
时下.由于就业难问题的加剧.“先就业后择业”正成为很多学校就业指导部门积极推行的职业指导理念.也成为许多毕业生就业抉择时的无奈选择。原本主要针对一部分毕业生因过于“挑肥拣瘦”不能及时就业或主动不就业者的“先就业后择业”措施.在“高就业率”的驱使下,却被许多学校过于强调或泛化为职业指导的一般理念.难道学校只要把毕业生推出校门.获得所谓的“就业率”,就可以心安理得吗?[第一段]  相似文献   

7.
《职业教育研究》2006,(4):65-65
“毕业生们应学会‘先低就,再高攀’!”日前,安徽省高校毕业生就业工作委员会副主任、安徽省教育厅副厅长虞志方就安徽当前高校毕业生面临的严峻形势向安徽的大学生发出呼吁。  相似文献   

8.
时下,由于就业难问题的加剧,“先就业后择业”正成为很多学校就业指导部门积极推行的职业指导理念,也成为许多毕业生就业抉择时的无奈选择。原本主要针对一部分毕业生因过于“挑肥拣瘦”不能及时就业或主动不就业者的“先就业后择业”措施,在“高就业率”的驱使下,却被许多学校过于强调或泛化为职业指导的一般理念。难道学校只要把毕业生推出校门,获得所谓的“就业率”,就可以心安理得吗?[第一段]  相似文献   

9.
10.
随着科教兴国和可持续发展战略的逐步实施,我国经济体制和经济增长方式已在实行根本转变。提高劳动者的素质,优化从业人员的知识技能结构,改善经营管理,成为毕业生就业的有利条件和良好机遇。毕业生对未来职业的认知、评价和价值体验一旦为实践所证实,被他人或社会认可,就会在他的头脑中强化,成为一种较为固定的看法和态度,即形成一种新的就业择业观。  相似文献   

11.
为促进内蒙古经济社会又好又快发展,高校毕业生"先就业后择业",做到了解就业环境、分析就业现状、懂得人的生存是由劳动来体现的,明白就业、择业的关系,把就业、择业、社会的需求有机结合起来。  相似文献   

12.
高校毕业生就业制度改革中,毕业生译业观念发生了新的变化,要求机会均等和注重经济利益的价值取向在学生中普遍存在,需要引起人们的高度重视。  相似文献   

13.
择业是大学生人生的一次重要选择,也是对大学生综合素质和心理素质的一次考验.择业成功与否,最重要的是择业目标的确定,而确定择业目标,又离不开他的择业观,即他的择业理想、动机、标准和方向.  相似文献   

14.
在社会主义市场经济建设中,大中专学生的就业如何进行改革?本结合我国就业制度的演变,通过对目前就业形势的分析,提出了转变就业观念和心态,提高自身素质两个方面的改革措施。  相似文献   

15.
《职业技术》2007,(2):22-22
应届大学毕业生在用人单位的低“成活率”和频繁跳槽,让不少用人单位在选择人才时谨小慎微,他们既要选到自己需要的人才,还要保证人才的保持率,以实现人才招聘和任用效益的最大化。一些大学生盲目地“先就业后择业”,让不少用人单位苦不堪言,甚至产生学历“恐高症”,似乎越是高  相似文献   

16.
转变观念提高毕业生择业的竞争能力   总被引:1,自引:0,他引:1  
司红 《教书育人》2002,(14):39-41
择业观念是一个人对职业选择的基本看法,是在一定的世界观、人生观和价值观指导下,对于择业的目的、意义及对未来所从事职业和发展目标的基本认识和态度。对于高等学校毕业生来说,择业观念直接影响对其职业的认识和评价,指导毕业生的择业目标和行为,因此,它是影响毕业生顺利就业的一个重要因素。帮助广大毕业生正确分析择业环境,端正择业观念,提高毕业生的择业竞争能力,成为促进毕业生充分就业并使之乐于从业的思想保证和前提条件。一、目前高等学校毕业生择业观念的特点(一)对职业及择业的认知不够全面目前,供需见面、双向选择…  相似文献   

17.
换位思考“冷择业”   总被引:1,自引:0,他引:1  
不少“冷门人才”高校毕业后长时间找不到工作,仿佛真的“英雄无用武之地”。究其原因虽有很多,但许多“冷门人才”在择业中未能从自己专业较冷的实际出发,也趋炎附势,跟着“热门人才”一起往“热门单位”钻,因而普遍受到冷落,则不能不说是一个重要原因。然而,与此同时,也有一些“冷门人才”,知道自己专业较冷,在“热门单位”竞争不过“热门人才”,于是,择业前就注重进行多方面反向换位思考,在此前提下,有意识地避“热”就“冷”,寻找那些被众多求职者所冷落的“冷门单位”去应聘,反而比较容易地取得了就业岗位。两相比  相似文献   

18.
大学毕业生就业难,已成为全社会共同关注的话题。就业问题已不再是高校本身的事情,而是成为全社会的事情。高校应为了积极响应国家号召,大力推动学生就业,为此,提出“先就业后择业”的说法,在人们对这一观点众说纷纭、褒贬不一的前提下分析这一就业观。  相似文献   

19.
《南昌教育》2005,(6):32-32
据北京高校毕业生就业指导中心最新统计显示,目前大学毕业生择业主要存在七大误区。  相似文献   

20.
高校毕业生择业期延长极大地方便了毕业生和高校,更有效地促进毕业生就业、择业以及用人单位选才。但毕业生择业期的延长也带来了一些新的问题,给学校增加了一定的管理成本等,本文就择业期的延长利弊做一探讨,并提出一些建议和方法。  相似文献   

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