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创新实验教学及实验室管理改革探索 总被引:7,自引:0,他引:7
实验室开展创新教育的方法主要有:重组实验课和教学体系;分层次开展实验教学;倡导学生参与科研;组织学生开展课外科技活动,开展课外实验教学等。为保证创新实验教学的开展,必需就改革实验室管理体制、加强实验室科学管理、建立激励机制以促进教学双方的积极性。 相似文献
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针对新建本科院校化学实验教学现状和存在的问题,探讨改进的途径,从转变教育观念入手,改革实验室管理体制,优化实验教学内容和教学体系,改革教考方法,加强多媒体在化学实验教学中的应用,走教学与科研相结合的道路,提高学生对化学实验的积极性和主动性,培养创新能力. 相似文献
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构建一体化多层次开放式医学检验实验中心 总被引:1,自引:1,他引:0
苏晓杰 《实验室研究与探索》2010,29(5)
实验室在医学检验专业教学中具有不可替代的重要地位。加强医学检验实验室建设,改革实验室管理体制,改革实验教学内容,转变实验室运行模式,是新时期人才培养的需要。为适应学科的发展,我校对实验室进行了大刀阔斧地改革,成立了医学检验实验中心。构建了一体化、多层次、开放式运行模式,充分发挥了实验中心实验教学基地、科研基地、检验技术研发基地的作用。 相似文献
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加强高校实验工作改革努力提高实验教学质量 总被引:8,自引:0,他引:8
高等教育改革必须将教学主体由教师转向学生,把学生技能的培养放在第一位,提高技能的关键是创造性的实验教学。实验室是实验教学改革的重要基地。改革实验室管理体制,充分发挥其在实验教学方面的作用;改革单纯验证理论的实验教学内容和方法,科学化安排实验课,提高学生们的综合能力和创新能力。 相似文献
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本文论述了通过微生物实验教学改革,包括优化实验教学内容,改革实验教学模式,完善实验室管理体制,加强实验室技术人员队伍建设等.对培养学生创新意识、创新精神、创新能力即培养创新性人才方面具有不可替代的作用. 相似文献
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实验室管理与实验教学改革的探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
周琪锋 《高校实验室工作研究》2008,(4)
实验与实验技术是高等院校教学、科研、科技开发及人才培养过程中的重要环节和必备条件,要培养综合性、创新型的人才,必须加快管理体制的创新及实验室的建设,优化实验教学体系,改革实验教学内容,加快实验室的开放步伐,探索实验教学体制改革。 相似文献
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何英 《高校实验室工作研究》2007,(4):81-84
新教育形势下高校实验教学改革和实验室建设的分析研究。建立科学合理的实验室管理体制,建立推动实验教学改革和实验室建设发展的有效运行机制,探索深化实验教学改革、提高人才培养质量有效途径和方法。 相似文献
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实验队伍建设与管理的探讨 总被引:4,自引:4,他引:4
厉爱皊 《实验室研究与探索》2004,23(12):86-88
实验室是高校教学、科研的重要基地。建设一支高水平实验队伍,作为实验室建设和教学研究工作的核心,是高等学校十分迫切的任务。根据该校的改革经验,打破实验室旧的管理体制,进入竞争机制。选好实验教学中心主任;组建一支高水平的实验技术队伍;实验队伍中几支力量同时发展,相互协作。 相似文献
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董良杰 《山西广播电视大学学报》2001,6(2):34-36
实验教学在培养学生素质方面有着特别重要的意义,实验室建设是学校建设中的一个重要组成部分。实验室管理体制的改革和实验资源共享是提高设备利用率的有效途径。 相似文献
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通过对国内外制药工程专业实验教学体系的学习与研究,结合本专业课程设置情况,改革传统的实验教学模式,建立“整体多层”实验教学新体系,重抓学生的基本实验技能,专业素养和专业整体观的培养,不断完善实验室管理体制,改革实验教学方法,提高学生的综合素质.让学生以理论知识为基础,结合我们的教学实际,提高学生的实践操作能力,改变单一的教育教学模式,体现出多层次、综合型,有规划发展的教学方式. 相似文献
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加强实验室工作力度,培养高素质创新人才 总被引:5,自引:6,他引:5
高校肩负着为社会培养创新人才的重任,高校实验室是培养学生创新意识和创新能力的重要基地。本文结合学校实际,从改革实验室管理体制,改革实验教学内容和课程体系,通过督导和强化实验技术研究,提高实验教学质量;加大投入力度和实验室开放力度,努力培养学生的动手能力和创新能力作了阐述和设想。 相似文献
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开发设计性实验 培养学生创新能力 总被引:2,自引:0,他引:2
实验教学的改革与创新是培养创新型人才的需要,实验室是学生进行教学、科研的重要场所,生物化学实验教学则在这一培养链条中扮演重要的角色。高素质人才的标准主要以实践能力、创新能力、适应能力、发展能力为主,实验教学的主要任务应转化为培养学生的实践能力、创新能力,创造一个适应创新教育的教学环境和氛围;如何充分发挥实验室的作用,提高学生的实践和创新能力,是当前实验教学研究的核心。 相似文献
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药学是一门实践性很强的学科,药学实验教学是培养学生创新能力和综合分析能力的重要环节,也是在药学人才培养中具有其他教学形式不可替代的独特作用.针对目前实验室建设中普遍存在的弊端,结合本校药学实验教学中心的实际情况,就如何利用现有资源、充分发挥实验室的特殊作用展开了探讨,从建立特色化实践教学体系、改革实验教学模式、施行实验中心管理体制及实验队伍建设等进行了思考和探索,从而搭建科研开放平台、建立校内外实践教学基地、开展多样化科技实践创新活动.以促进学生自主学习和研究性学习,培养创新思维和创新意识,有利于构建“综合化、多层次”的药学实验教学新体系. 相似文献