大学校园文化氛围之制度体系的实证研究——以新疆石河子职业技术学院为例

在当今社会,大学校园文化氛围已经成为衡量一所大学综合实力的重要指标之一。而制度体系作为大学内部管理的重要组成部分,对于塑造校园文化氛围具有不可忽视的作用。基于此,该文以新疆石河子职业技术学院中的兵团红色文化为背景,通过对大学校园文化氛围的实证研究,分析大学校园文化氛围的内涵,探讨制度体系在塑造和传承兵团红色文化中的作用,并分析大学校园文化氛围中制度体系构建的要素,继而提出大学校园文化氛围之制度体系的构建,要融入红色文化元素、注重文化传播传承、强化制度体系保障、开展红色系列活动及树立兵团学生榜样,以期为大学校园文化建设提供有益的借鉴和启示,为兵团红色文化的传承和发展提供有力保障。     

大学文化视角下的共青团工作思考

先进的大学文化建设进一步明确了共青团工作的方向和要求。在大学文化视角下开展共青团工作,就是要以先进的大学文化为引领,紧密围绕学校的人才培养目标和中心工作,以人为本,从学生的发展出发,有效利用校园文化活动载体,构建独具特色的学生课外科技文化活动体系,用广阔的平台丰富校园文化生活,用科学的制度调动学生热情,用精彩的活动激活学生潜力。     

以书法为依托的大学校园文化的构建

书法教育是构建校园文化的重要途径。书法教育能够培养大学生对传统文化和传统艺术的感受能力、审美能力和创造力;书法教育有利于培养大学生良好的人格品质,塑造他们的灵魂世界,构筑他们的精神家园。以书法为依托的大学校园文化的构建,应该加强大学书法课教学,广泛开展书法文化活动,营造审美化的汉字文化环境,让大学生在潜移默化中受到传统文化的浸润,开创自己诗意化、审美化的人生之路。     

红色文化融入高校大学生校园文化活动的路径研究

高校是红色文化宣传的重要阵地,要充分利用红色教育资源,创新宣传方式,强化各方面协作,强化政策,加强工作合力,建立红色文化制度,加强红色文化的立体化、规范化、有效化传播,加强对学生的“红色文化”教育与实践。红色精神文化与红色制度文化资源与高校大学生的校园文化有着紧密的联系,红色文化是大学校园文化活动的珍贵的资源,而大学校园文化是红色文化传播的重要途径。要充分利用红色文化在教育、体育娱乐、促进大学生人格发展等方面的功能,构建红色品牌文化、红色行为文化、和谐红色文化,丰富校园文化活动,加强校园文化建设。该文通过将红色文化融入高校大学生校园文化活动,探究校园红色文化传承实现路径。     

打造优质教育构建和谐校园

构建和谐校园是一项艰巨复杂的系统性工程,文章从建设和谐班子、发挥教师优势、培育德技双馨的求知群体、建立以人为本科学管理的制度、构建愉悦宽松的环境、开展丰富的文化活动六个方面进行了阐述.     

打造优质教育 构建和谐校园

构建和谐校园是一项艰巨复杂的系统性工程,文章从建设和谐班子、发挥教师优势、培育德技双馨的求知群体、建立以人为本科学管理的制度、构建愉悦宽松的环境、开展丰富的文化活动六个方面进行了阐述。     

为城市文化与文明发展服务的大学文化建设

大学文化是现代城市中一种特殊的文化景观,对城市文化和文明的发展建设有着核心的影响作用,而城市文化和文明也对身处其中的大学起到了极其重要的影响作用。大学通过在物质、精神、制度和活动层面为发展城市文化与文明服务,从建立开放式校园,欢迎城市中的普通居民走进大学校园,适度地参与高校文化生活,与学生一起感受文化氛围,目的明确、重点突出的构筑城市文化文明的发展平台,用先进的优质的有提升意义的文化来反哺社会。     

高校网络文化发展现状及对策

高校校园网络文化是在网络环境下在高校校园这一特定环境特定群体中产生的文化现象.文章以高校学生作为研究对象,分析了我国校园网络文化的发展现状,探索高校校园网络文化产生的影响,研究高校校园网络文化的建设,对构建和谐校园具有重要的现实意义.     

以校园核心价值文化为轴心构建高职校企融合式特色校园文化

我国高职院校正在经历从外延发展逐步向内涵发展的变革历程,在这场变革中特色校园文化建设是提升内涵建设的重要突破口,校企融合是高职教育中提高办学质量的重要途径。本文研究立足于以校园核心价值文化为轴心,将企业对员工的"软实力"需求融入校园文化建设中,进行多元课程设计、整合课程内容、构建"制度-行为-环境"礼文化模式,将企业文化与校园文化形成相互交融。     

闽剧进校园的思考与实践

振兴闽剧艺术,是贯彻落实党的十九大精神、大力实施"文化自信"的重要举措,是培育和践行社会主义核心价值观的必然要求。开展闽剧进校园活动,有利于增强学生对闽剧文化的了解认知,培养学生的鉴赏能力和表演才能,对于提高学生闽剧素养,丰富校园精神文化生活,推动闽剧的保护、传承与发展具有重要意义。本文就闽剧进校园开展的方法途径、存在问题和发展对策展开论述。     

发挥林草优势,弘扬生态文化——北京林业大学生态文明研究院院长林震对话录

冯小军:感谢林震教授接受我们的采访.党的十九届五中全会提出要构建"生态文明体系",根据我们了解,习近平总书记在2018年全国生态环境保护大会上就对此有了重要论述,其中构建以生态价值为准则的生态文化体系位于五个体系之首,请您谈谈对这个问题的认识.     

浅析先进的大学文化建设

大连大学从举步维艰到实现学校又好又快发展,根本原因是坚持以先进的大学文化引领学校各项工作。在开展大学文化建设的过程中,形成了独具特色的建设思路和实践路径：注重大学精神本质的探讨,构建完整的大学文化理念体系,推动认识体系向实际工作体系的系统转化,用先进的文化理念指导各项具体工作。     

银校共建视角下的大学校园诚信文化建设研究——以仰恩大学为例

诚信,其内涵内诚于心外诚于人,是大学生基本素质要求。加强大学校园诚信文化建设,引导大学生自觉树立诚信意识,养成良好的诚信行为,提高大学生的综合素质,对于大学生的发展至关重要。银行在整个社会信用体系建设中发挥着重要作用,通过银校双方发挥各自的优势合作共建大学校园诚信文化,全方位开展各种各样的诚信教育活动,大力提高大学生的诚信意识,营造诚实守信的校园文化氛围。     

浅析大学校园文化载体对大学生发展的影响

大学校园文化载体作为大学文化的一部分对大学生的成长起着不可低估的作用。物质文化、精神文化和制度文化从三个方面为学生的成长提供了良好的平台,促进了大学生个人能力提高和个性的完善。     

大学生网络文化现状浅析——以天津市部分高校为例

网络文化指利用计算机网络所进行的教育、宣传、娱乐等各种文化活动。随着我国信息化发展,大学生网民不断增多,网络文化正以前所未有的速度在大学校园里传播,形成独特的大学生网络文化现象。文章从社会学的角度出发,以网络文化为内容,采用问卷法、深度访谈法对天津市五所高校的本科学生进行了调查,从而分析当前大学生的网络文化现状。     

大学生网络文化现状浅析——以天津市部分高校为例

网络文化指利用计算机网络所进行的教育、宣传、娱乐等各种文化活动.随着我国信息化发展,大学生网民不断增多.网络文化正以前所未有的速度在大学校园里传播,形成独特的大学生网络文化现象.文章从社会学的角度出发,以网络文化为内容.采用问卷法、深度访谈法对天津市五所高校的本科学生进行了调查,从而分析当前大学生的网络文化现状.     

浅论大学校园文化中理想主义的缺失

改革开放以来,受社会转型的巨大影响,我国大学校园文化开始从理想主义走向现实主义.这一转向是我国社会转型期社会各个子系统未能协调发展、主体文化浮躁和教育自身发展的的一个反映,较之以往是一种进步.同时大学教育的特殊性和国际教育的实践也呼唤大学校园文化中理想主义的回归.     

我国大学校训的整体特征与优化完善——以“211工程”大学校训为样本的分析

大学校训是大学师生共同遵守的基本行为准则与道德规范,是大学文化精神的核心体现。好的校训能集中反映一所大学的办学宗旨和历史传统,体现出学校的文化追求和精神风貌。我国112所"211工程"大学的校训,不仅呈现出了一定形态的总体特征,而且也折射出我国大学校训在校园精神文化形态方面存在的主要问题。随着时代以及高校的发展变化,我们的大学需要植根于深厚的中国传统文化,与时俱进地对校训进行一定程度的优化完善,不失为一项弘扬传统文化的创新举措。     

浅论大学校园文化中理想主义的缺失

改革开放以来,受社会转型的巨大影响,我国大学校园文化开始从理想主义走向现实主义。这一转向是我国社会转型期社会各个子系统未能协调发展、主体文化浮躁和教育自身发展的的一个反映,较之以往是一种进步。同时大学教育的特殊性和国际教育的实践也呼唤大学校园文化中理想主义的回归。     

第五届全国对外传播理论研讨会分论坛撷英

<正>第五届全国对外传播理论研讨会设有"讲好中国故事的理论与实践"和"对外话语体系创新发展"两个高峰论坛,同时还有"中国对外传播的精准化转型""中国文化的对外传播""中国故事与国家形象传播""讲好中国故事的地方实践"四个专题论坛,以及"留学生与中国对外传播""大学与中国对外传播"两个圆桌会议。