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相似文献
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1.
十六大提出要建立社会主义思想道德体系 ,我们必须以此为指导搞好学校职业道德建设。首先把加强师德建设作为学校抓职业道德建设的重点和切入点 ,其次要保障教职工的合法权益和利益 ,激励教职工积极参与职业道德建设。  相似文献   

2.
张立兴 《成人教育》2004,(11):54-55
教职工是成人高校教育工作的主体,教职工职业道德状况如何,对完成成人高校承担的各项教育工作任务具 有重要影响。在新形势下,成人高校要提高对教职工职业道德建设重要性的认识,根据对教职工职业道德的具体要 求,采取有效措施,加强成人高校教职工职业道德建设。  相似文献   

3.
在学校对于教职工队伍思想作风建设来说,重中之重是职业道德建设.这是因为职业道德建设与学校发展、提高办学效益有着千丝万缕的联系.虽然发展学校、提高办学效益有多种多样的途径,但教职工良好的职业道德对发展学校、提高办学效益有着十分重要的作用.  相似文献   

4.
学校文化建设就是要促使教职工与学校形成一致的利益认同、情感认同和价值认同,实现学校科学发展与教职工价值提升的共赢。本文分析了学校文化建设过程中让教职工认同的重要性,并论述了搞好学校文化建设必须让教职工做到"四个愿意"。  相似文献   

5.
在第二个“公民道德建设宣传月”活动中,西南科技大学就加强教职工职业道德建设,在本校教职工中进行了一次问卷调查。调查报告分为:调查的基本情况,结论与分析,思考与对策三个部分。  相似文献   

6.
六、大力加强中职学生思想道德教育工作队伍建设 17.中等职业学校党政干部和共青团干部、班主任、德育课教师是中职学生思想道德教育工作的骨干力量。学校党政干部和共青团干部负责中职学生思想道德教育的组织、协调和实施;班主任负有在思想、学习和生活等方面指导学生的职责;德育课教师根据课程内容和特点,负责对学生进行思想政治教育、道德法制教育、职业生涯和职业理想教育以及心理健康教育。学校全体教职工都负有对学生进行思想道德教育的重要责任。地方各级教育行政部门和学校要大力加强教师职业道德建设,建立和完善教师职业道德考核奖惩制度。  相似文献   

7.
高校工会组织实践科学发展观要坚持以人为本,要进一步推进“三个建设”,即高校以民主管理为主要内容的民主建设,包括教职工的职业道德建设、师德建设、学习型工会组织建设。  相似文献   

8.
全面推进校务公开,是在学校工作中依靠教职工办好学校,实现决策民主化、科学化的重要举措;是加强学校党风廉政建设和行风建设.进一步密切学校党群关系、干群关系的客观需要。我校党政领导主动适应新形势下社会主义民主政治建设的新要求,立足学校实际,把校务公开工作提到重要位置上,形成党委统一领导,学校行政为主件,工会协调和监督.各处室分工负责,教职工积极参与的良好局面。  相似文献   

9.
周忠钦 《湖南教育》2002,(16):29-29
学校领导的管理艺术和自身的形象是调动教师积极性的关键。为此,学校的管理者必须做到以下几点:1.加强政治思想教育。学校领导要把握时代的特点及教职工的思想状况,了解教职工的行为表现、工作成绩和困难,以及其优点、弱点和潜在的能量,做到知人知心,这样才能针对不同情况采取最科学的方法进行职业道德、爱岗敬业的思想教育,使每个教职工真正从思想上认识到自己肩负的责任。2.知人善任,合理用人。在安排学校工作时要考虑整体效应,要根据每个教职工的特点和能力,考虑实际工作的需要,广泛听取群众意见,力争使人员的安排分工达…  相似文献   

10.
一、制度建设上为师生服务 学校管理首先要调动人的积极性。如何调动教职工的工作积极性?这一直是我不断摸索和求证的问题。在管理过程中,我为自己定下了一条思路,即管理为学生的成长需要服务,为教职工的工作和专业成长服务。学校各项规章制度的出台,发展规划的制定,全部由教职工们亲自参与讨论和确定,做到制度从教职工中来,还运用到教职工中去。这样一来,教职工们尽显主人翁精神,工作责任心得到加强,工作成效显著。  相似文献   

11.
队伍建设事关学校事业发展大局,学校队伍建设要做到:坚定理想信念,把握好办学方向;加强干部队伍建设,提高管理水平;抓住机遇谋发展,创新机制推进事业;注重党性锻炼,树立党员干部形象;改进工作作风,全心全意依靠教职工;坚持勤奋学习,更新知识结构;增强业务能力,务求工作实效。  相似文献   

12.
同志们:今天,我们在这里召开大会,庆祝第27个教师节,表彰全国教育系统职业道德建设标兵,具有重要意义。在此,我代表中华全国总工会,向受到表彰的百名全国教育系统职业道德建设标兵表示热烈的祝贺,向辛勤工作在教育系统的广大教职工致以节日的问候和崇高的敬意!  相似文献   

13.
要减少决策失误,必须采取以下措施:1.实行民主管理。学校领导要树立民主意识,健全教职工代表大会制度。重大决策、新举措出台都要征求教职工的意见。2.推行校务公开。开辟“校务公开栏”,学校的重大决策、重要制度都公布于众。要设立“校长信箱”、“教职工合理化建议和意见箱”等,多方拓展教职工与学校领导之间的信息交流渠道。3.强化教育督察。上级主管部门要重视学校领导干部队伍建设,不断提高他们的思想水平、领导水平和业务工作能力。对不合格的干部要培训或免职。要推行教职工民主评议学校领导班子的制度,从而不断提高领导…  相似文献   

14.
学校领导应不断研究教师的心理特点,研究学校实际,不断进行学校制度建设,才能发挥制度的规范促进作用。 1.制定符合教职工心理特点的制度 学校的制度未被教职工认同,就只能对教职工起外在的约束作用。学校制度只有真正被教职工接受并自觉遵守,才会变成一种有力量的文化,[第一段]  相似文献   

15.
徐益 《中国人民教师》2005,(6):73-73,75
学校的德育工作就是加强学生的思想道德建设,养成良好的行为习惯,进而逐步形成正确的人生观。在这一过程中,教师的表率作用是十分重要的。《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》指出:。要切实加强教师职业道德建设。学校全体教职员工要树立育人为本的思想,认真贯彻(《中华人民和国教育法》、(《中华人民共和国教师法》和(《中小学生职业道德规范》,热爱学生,言传身教,为人师表,教书育人,以高尚的情操引导学生德、智、体、美、全面发展。  相似文献   

16.
高职院校的文化建设是用特有的无形的文化力量,形成教职工共有的价值观念和生存环境。把信访工作融入学校文化建设之中,可以通过人文教育的开展,提升人的思想境界,自觉调整心态,减少不必要的人为冲突和心理对抗,使教职工和学生获得愉悦的心理和享受生活的自信心,达到受人尊重,获得自我发展需要的目的,从而为社会的稳定和学校的稳定做出贡献。  相似文献   

17.
棠湖中学     
《教育科学论坛》2014,(7):F0002-F0002
学校高度重视教师思想品德和职业道德建设,定期开展师德师风专题讲座.高标准、严要求地提高全校教职工的师德修养。目前,学校有一支师德高尚、业务精湛,教育教学实绩突出,具有创新精神和团队意识的教师队伍一全国优秀教师1人,四川省骨干教师8人,  相似文献   

18.
张志仲 《天中学刊》2001,16(4):91-92
江泽民同志在十四大报告中指出:“各行各业都要重视职业道德建设,逐步形成适合自身特点的职业道德规范;坚决纠正利用职权谋取私利的行业不正之风。”每一个从业者都要懂得和遵守自己所从事职业的职业道德,为社会主义思想道德建设、社会主义精神文明建设作出贡献。一、为什么要加强教师职业道德建设教师的职业道德是指教师在从事教育工作过程中形成的比较稳定的道德观念和行为规范的总和。教师的职业道德是经过长期的教育教学实践而逐步形成的,它不仅反映在教师队伍的道德水平和教师的工作作风上,而且也体现在全民族整体素质的提高上,…  相似文献   

19.
方伦山 《现代教育》2013,(2):102-102
学校的健康发展越来越取决于管理人力资源的能力。教职工是学校最重要的资源,要真正调动教职工工作的积极性与主动性,必须要加强教职工激励机制建设。 一、建立科学的绩效评价体系 绩效考评包括绩效考核和评价两个方面,是实现绩效管理目标的重要形式。学校教职工的绩效考评,指对照工作目标,采用科学方法,评定教职工的工作职责完成情况和履行程度,同时包括教职工本人的专业发展情况,并对考评结果进行反馈。  相似文献   

20.
加强职业道德建设已成为全社会普遍关注的热点,它既是社会主义精神文明建设的客观要求,也是社会主义精神文明建设的重要条件。职业道德建设是一个全员性课题。要努力形成人人参与的局面;职业道德建设是一种开放性活动,要充分发挥其联动和深度效应;职业道德建设是一项系统工程,要始终坚持重在建设的方针。  相似文献   

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