新时期大学生马克思主义信仰研究

人才是推动社会发展和进步的重要基石,从一百多年前梁启超的少年强则国强,到现在的习近平总书记的青年观无不诉说着当代大学生在国家建设中的重要性。随着我国社会主义市场经济的不断发展,社会生活逐渐走向科学社会主义社会。但与此同时,我国社会还存在一些环境问题影响新时期大学生的行为和思想。在新时期大学生应该树立怎样的信仰,如何在生活中坚定自己的信仰,才能实现新时期大学生的自我价值,成为值得我们关注的重要问题。     

用马克思主义大众化坚定大学生马克思主义信仰

随着社会的不断发展,来自国外的各种思想涌入中国,这极易造成大学生的信仰危机.因此,坚定大学生的马克思主义信仰至关重要,而在高校大力推进马克思主义大众化是最为有力的对策.     

当代大学生马克思主义信仰研究综述

“当代大学生马克思主义信仰是近年来学术界研究的热点问题。为推动对该问题的深入研究,本文主要从当代大学生马克思主义信仰的内涵、特征、主题、现状、存在的问题及对策等方面对学术前沿热点研究进行综述和简评     

吉林省大学生马克思主义信仰研究

马克思主义信仰具有科学性、现实性、崇高性、健全性,是中国社会主义社会的主导信仰。大学生作为我国社会生活中最为活跃、最为敏感的群体,随着我国高等教育进入大众化阶段,社会生活中的每一次变化都会影响到他们的成长与发展,特别是信仰的变化对大学生价值观的形成与确立起到极为重要的作用。通过搜集吉林省高校大学生信仰的数据,并对其进行认真整理分析,提出重新构建大学生马克思主义信仰的方法和途径。     

当代大学生马克思主义信仰现状调查

当代大学生是中国特色社会主义事业的建设者和接班人,关系着中华民族的伟大复兴。因此,对当代大学生马克思主义信仰现状调查,以期加强大学生马克思主义信仰教育,引导他们做坚定的马克思主义者,这不仅是重要的现实问题,也是长远的战略问题。     

大学生马克思主义信仰形成的基本规律

马克思主义信仰教育是大学德育教育的一个重要内容。大学生的马克思主义信仰形成同其它理想信念、道德品质的培养形成一样有着一定的规律。在新的历史时期里，大学生的马克思主义的形成具有社会的制约性、与大学生的思想内部矛盾发展相统一性、与知、情、意，行相统一、与大学生个别特征相适应，长期性，复杂性，反复性等规律。充分探索、把握和利用这些规律，努力提高大学马克思主义教育的效率，为把新世纪的大学生培养成为有理想、有道德、有化，有纪律的公民奠定坚定的思想基础。     

马克思主义大众化与大学生信仰构建研究

高校是推进马克思主义大众化的前沿阵地,推进马克思主义大众化要让大学生确立马克思主义的正确信仰,探索在大学生中推进马克思主义大众化的途径。因此,要紧紧抓住思政课的主渠道,充分发挥教师的主导作用、积极开辟第二课堂,切实尊重学生的主体地位、积极营造全方位进行马克思主义大众化教育的氛围是在大学生中推进马克思主义大众化的较好途径。     

关于高职院校大学生党员马克思主义信仰教育的思考

大学生党员是大学生群体中的政治觉悟先进份子,高职院校大学生党员也是我党新生骨干力量的重要组成之一,他们极具生机与活力,肩负着实现中华民族伟大复兴、做好党和国家事业接班人的重任.他们的马克思主义信仰教育成效如何,关系到他们能否成为社会主义合格建设者和社会主义可靠接班人,因而意义重大.     

21世纪初我国大学生信仰问题研究述评

大学生信仰问题研究成果主要集中在整体上的大学生信仰状况分析及对策研究、不同内容指向的大学生信仰分类研究两个方面,并呈现出研究视角多样化、研究内容精细化、研究方法以经验研究和思辨研究为主等特点。大学生信仰问题研究的新突破,则有待于研究框架的构建、研究内容的深化和研究方法的创新。     

高职大学生马克思主义信仰问题探讨

高职大学生是中国特色社会主义事业的传承者,将来要用自身的学识与技术能力来为社会发展与民族复兴奠定基础.因此,高职大学生的马克思主义信仰情况成为我国高等职业教育质量的重要参考,对党与国家未来的发展有着极为重要的作用.在当前社会发展的过程中,随着经济的快速发展,部分高职大学生的价值导向也呈现出多元化的特点,马克思主义信仰程...     

大学生马克思主义信仰培育问题探究

阐述了部分大学生在马克思主义信仰方面陷入的三个认识误区:无用论、过时论及怀疑论,然后从大学生、社会及高校三个层面给出了认识误区产生的原因,并有针对性地提出了相应的培育策略,以期更好地开展大学生马克思主义信仰培育工作.     

浅析当代大学生马克思主义信仰问题

目前大学生马克思主义信仰的总体状况是积极健康向上的,但也不可避免地存在一些问题,根据文献资料的数据来看,其中存在的问题主要体现为大学生信仰迷失、信仰功利化倾向严重和信仰庸俗化。要引导大学生确立和加强马克思主义信仰,必须从以下几方面着手:一是社会要用社会主义核心价值观引领社会风尚,二是高校要巩固对大学生的马克思主义信仰教育,三是大学生要强化对马克思主义理论知识的学习。     

新时期大学生马克思主义信仰教育探析

新时期大学生马克思主义信仰教育旨在帮助当代大学生在新形势、新环境下理解并自觉接受马克思主义,增强其社会责任感和使命感。从新时期社会发展的要求、大学生自我发展的追求和马克思主义发展的需求来看,关注当前大学生群体信仰的多元化、感性化以及政治信仰缺失等问题,分析其成因并提出相关的对策,无疑具有一定的理论和现实意义。     

当代大学生的马克思主义信仰教育

信仰教育是大学生思想政治教育的核心。当代大学生信仰的主流是积极健康的,但也逐渐出现了一些令人担忧的危机。本文从阐明当代大学生信仰现状入手,分析了当代大学生马克思主义信仰教育面临的危机和挑战,提出以马克思主义大众化推进当代大学生信仰的重塑。     

当代大学生马克思主义信仰教育研究综述

大学生是中国特色社会主义事业的建设者和接班人,担负着国家富强与民族复兴的伟大历史重任。马克思主义是科学,更是一种信仰,马克思主义信仰是人类信仰领域的伟大革新,加强马克思主义信仰教育,坚定大学生的马克思主义理想信念,对国家的长治久安与社会主义事业的兴旺发达有重大而深远的战略影响。本文围绕马克思主义信仰的科学内涵,当代大学生的马克思主义信仰教育现状及对策研究等方面进行了研究综述。     

马克思主义信仰教育对于民族院校大学生心理健康的影响

加强马克思主义信仰教育是提高大学生心理健康水平的重要手段。应积极探求民族院校有效的信仰教育方法,提高马克思主义信仰教育的实效性。以减少民族院校大学生的心理困惑,增进心理健康水平。     

加强大学生马克思主义信仰教育的对策研究

信仰是人存在的精神支柱,有信仰的人不仅是充实的,而且能为自己所信仰的东西不懈奋斗甚至付出生命的代价也在所不惜。当前,加强大学生马克思主义信仰教育是加强大学生思想政治教育的题中应有之义,本文从六个方面阐明加强大学生信仰教育的思路与对策。     

90后大学生马克思主义信仰研究分析

90后大学生是不同于80后与70后的新成长起来的一代,相比于丰富的物质生活选择与日新月异的文化多元化发展潮流,90后的成长发展更富有社会时代特色。面对日益成长并崛起的90后大学生,培养与促进90后大学生独立自主人格与科学世界价值观是当前我国高等教育面临的主要任务之一。同时,作为当前社会发展中最先进的马克思主义思想教育,培养90后大学生具备马克思主义信仰也是我国教育发展的主要使命之一。