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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
自毛泽东同志"向雷锋同志学习"题词发表以来,我国践行雷锋精神的群众性活动已开展了50多年,本文将50多年的践行历程大致划分为起步、波折、探索和再兴起共四个阶段,分析每个阶段的特点,在回顾践行雷锋精神历程的基础上,归纳过去50多年践行雷锋精神的路径特点。  相似文献   

2.
雷锋精神是中华民族精神的重要内容,体现了中华民族的传统美德,本文分析了在当代社会思想多元化的背景下,在高校学习和弘扬雷锋精神,对于大学生成长成才的重要意义,并探讨了大学生学雷锋常态化的现实路径。  相似文献   

3.
雷锋精神是时代精神、民族精神和社会主义核心价值观的集中体现,其实质和核心是全心全意为人民服务,大力弘扬雷锋精神是时代的要求。新时期践行雷锋精神应主要从完善立法,为有效践行雷锋精神提供法律方面的保障;推动雷锋精神的内化,为践行雷锋精神提供内生动力;完善各行各业职业道德准则,为践行雷锋精神提供制度化保障等几个方面进行。  相似文献   

4.
新形势下,倡导大学生学习雷锋,大力弘扬雷锋精神,对自身的全面发展素质具有重要的教育意义,要不断的利用雷锋精神塑造大学生的完美人格,坚定他们的意志,培养良好的作风.努力为社会、国家的美好未来贡献出自己的力量.  相似文献   

5.
社会主义核心价值观对大学生的思想和行为起到定向、规范和引导的作用。在大学生中培育和践行社会主义核心价值观,对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、培养社会主义合格建设者和可靠接班人,对于推动大学生全面发展、引领社会全面进步,对于全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有重要现实意义和深远历史意义。研究大学生培育和践行社会主义核心价值观,就是探讨大学生践行核心价值观的动力机制和外化途径,为社会主义核心价值观“三进”工作及大学生思想政治教育工作的创新发展,提供清晰的思路、途径。文章主要从加强理论问题研究、大学生价值观存在的问题着手,探讨大学生培育和践行社会主义核心价值观的路径。  相似文献   

6.
当代大学生是我国建设中国特色社会主义事业的接班人,更是实现我们伟大中华民族"中国梦"的重要力量。因此,对当代大学生加强社会主义核心价值观的培育,是实现"中国梦"的迫切要求。文章通过对当代大学生社会主义核心价值观培育路径的研究,探讨了践行社会主义核心价值观的具体路径和对策。  相似文献   

7.
当前雷锋精神德育价值的理论研究,是我国高等学校的道德教育体系建设的需要,是指导高校大学生正确树立道德价值观的理论支撑,同时也是培养其道德品质的根本需要。通过对雷锋精神在当前大学生中认知情况的广泛调查,得出当前高校德育工作的若干启示。深入分析雷锋精神对大学生的具体德育价值,从坚定理想信念、培养服务意识、端正务实态度、倡导志愿活动等路径出发,提倡雷锋精神,从而对大学生德育价值观进行正确的培养。  相似文献   

8.
"富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善"这是十八大对社会主义核心价值观的最新概括。本文在回顾大学生践行社会主义核心价值观研究现状的基础上,综合当前理论界、学术界对大学生践行社会主义核心价值观的研究,分析大学生作为社会主义核心价值观践行主体存在的差异及原因,探寻大学生践行社会主义核心价值观基本路径。  相似文献   

9.
杨菲  兰俊才 《成才之路》2023,(14):29-32
雷锋精神是中国共产党精神谱系之一,具有丰富的时代内涵。其无私奉献、助人为乐的道德品质,爱岗敬业、崇尚劳动的职业素养,对党忠诚、为民服务的政治素养对新时代大学生具有思想引领、价值塑造和精神支撑的重要价值。新时代践行雷锋精神可以从坚持与时俱进、将学习雷锋精神引向深入,加强舆论引导、将传承雷锋精神引向深入,创新载体形式、将宣传雷锋精神引向深入,坚持典型示范、将践行雷锋精神引向深入四个方面展开,以求全面、深入地理解雷锋精神,并通过努力将雷锋精神代代传承下去。  相似文献   

10.
雷锋精神是强大的精神文化力量和不朽的思想道德丰碑。大学生是国家的未来、民族的希望,用雷锋精神引领大学生思想道德教育是时代发展的客观要求。在具体实践过程中,我们应深刻把握雷锋精神的时代内涵,努力构建学习雷锋精神的常态化机制,紧密结合大学生的学习生活实践。  相似文献   

11.
雷锋精神是党和人民极为宝贵的精神财富,蕴含着深刻的时代内容,激励着一代又一代大学生奋发向上、不断前进。党和国家历来十分重视大学生雷锋精神教育。新形势下加强大学生雷锋精神教育,要坚持社会主义核心价值体系引领提升大学生雷锋精神教育时代性,选树先进典型促成大学生雷锋精神教育鲜活化,依托志愿服务平台实现大学生雷锋精神教育常态化,融入校园文化建设营造大学生雷锋精神教育优良环境。  相似文献   

12.
雷锋精神是永恒的,要把雷锋精神代代传承下去。学校雷锋精神教育既是传承雷锋精神的核心途径,也是实现立德树人根本任务的重要载体。在“统筹推进大中小学思政课一体化建设”的宏观背景下,既要再次重申雷锋精神教育的重要意义以及大中小一体化的建设成绩,又要深入探究一体化建设面临的复杂挑战,全面剖析制度设计、教学目标、课程体系、教师队伍和评价体系等方面存在的问题。在问题意识的基础上提出解决策略:健全体制机制,强化顶层设计的一体化;突出循序渐进,衔接教学目标的一体化;出版系列教材,实现课程体系的一体化;落实协同意识,推动教师队伍的一体化;紧盯效果导向,推动评价体系的一体化。  相似文献   

13.
社会主义核心价值观对当代大学生具有重要的理论及实践意义,是当代大学生明道修身的前提,同时也是增强大学生正确把握国情世情能力的有效途径。要使当代大学生学习好、践行好社会主义核心价值观,就必须在求真务实的学习中领悟和践行其要义,在积极参与丰富有益的大学校园文化活动中培育和践行其理念,以及在永不褪色的"青年梦"中发展和践行其目标。  相似文献   

14.
雷锋精神作为中华民族传统美德与社会主义时代精神的结合体,是国家价值目标、社会价值取向和个人价值准则的高度浓缩,集中体现了社会主义核心价值观的基本内容。雷锋精神具有超越时代的永恒价值,为社会主义核心价值观的培育和践行树立了价值榜样,弘扬雷锋精神是培育和践行社会主义核心价值观的有效形式。当前,要以学雷锋活动为载体,坚持学雷锋活动参与者的大众化、时域的固循化、组织部署的制度化和形式的多样化,深入持久地培育和践行社会主义核心价值观。  相似文献   

15.
青年大学生是国家与民族的希望,大学生践行社会主义核心价值观与国家的发展、民族的振兴以及社会的进步具有直接关系。践行社会主义核心价值观是有效推进建设社会主义核心价值观的基础。作为引领时代发展主力军的大学生,在践行社会主义核心价值观时存在着多方面问题,从而对最终效果造成了不良影响。本文主要分析了大学生在践行社会主义核心价值观过程中存在的问题,并针对问题提出了大学生践行社会主义核心价值观的路径。  相似文献   

16.
雷锋同志离开我们半个世纪,雷锋精神却没有过时。在大学生所面临的价值观、理想信念、人际关系、生活学习和工作等考验突出的今天,雷锋精神为我们新时期的社会主义核心价值体系建设以及促进大学生的成长成才提供了强有力的精神支撑。  相似文献   

17.
《教师》2009,(16)
在社会经济转型过程中,雷锋精神逐渐褪色,当前的"学雷锋"的活动存在许多问题,大学生对雷锋精神的狭隘理解、人生价值现的偏离、实践行为的偏差,都影响着大学生的发展.如何有效地发扬雷锋精神,实践雷锋行为,成为广大教育工作者关注的话题.  相似文献   

18.
价值哲学的基本理论对于大学生培育和践行社会主义核心价值观具有十分重要的指导意义和借鉴价值。在"90后"大学生中培育和践行社会主义核心价值观,要构建大学生社会主义核心价值观培育和践行的价值选择机制、价值实现机制和价值维持机制。  相似文献   

19.
对安徽省15所高校培育大学生践行社会主义核心价值观进行了实地走访、问卷调查和文献分析,剖析培育大学生践行社会主义核心价值观的现状,探究其存在的主要障碍和内在原因,进而转换培育大学生践行社会主义核心价值观的理念,力图寻找切实可行的培育和践行路径。  相似文献   

20.
新时期,高校始终坚持把弘扬雷锋精神,深入开展大学生志愿服务活动作为加强和改进大学生思想政治教育的重要内容。大学生志愿服务活动作为高校培育新一代人才全面成长成才的重要途径,着力深化着学雷锋活动长效发展,不断谱写学习雷锋的时代篇章。  相似文献   

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