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数字图书馆知识组织体系的构建正经历着由崇拜信息构建到崇尚知识构建的转变,而领域知识本体作为这一转变中的核心焦点成为学术界研究的热点问题。通过对学术界多种领域知识本体构建方法的归纳和梳理,分析了结构化与非结构化两种领域本体构建的研究路径。在此基础上提出了以概念格与本体的互补融合作为数字图书馆知识组织体系构建新的研究和探索的路径。进而从本体概念描述、本体概念分析以及本体建模等多个角度对基于概念格的领域知识本体构建的可行性进行了分析和论证。并针对数字图书馆知识组织体系构建的现实问题,阐明了基于概念格的异构资源领域知识本体构建的内在机理,描绘了基于概念格构建异构资源领域知识本体的技术路线框架。 相似文献
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表示和管理海量语义信息中所隐含领域知识的方法是制约数据挖掘技术发展和信息系统研发的核心问题。通过分析本体图语义项特征和语义项之间的相关性对知识表示的影响,提出一种评价语义项重要度的新标准,建立一套度量语义项之间相关性的新策略,进而提出从语义信息网中构建最大相关本体图的新算法,运用此算法生成的本体图能够更加准确地表示领域知识,并且最小化本体生成过程中的人为交互。 相似文献
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网络教学系统中课程领域知识的有效组织是实现个性化与智能化教学的关键,文中研究了课程领域知识的知识点表示与关联,提出了用于组织课程领域知识的概念网模型,利用概念结点和概念关联将课件片断组织成相互依存关系的知识网络,为基于概念网的智能网络教学系统的设计与开发提供了基础. 相似文献
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通过对大型复杂设备维修案例中的知识进行整理,抽象出维修领域知识,根据维修特点将知识分类并对案例内容模块化,形成案例基本信息、故障信息、原因信息、方案措施以及评价反馈等模块。本体表示方法能够为维修案例提供良好的语义共享和知识重用,建立以产品结构子本体、原因子本体、故障模式子本体、方案子本体为基础的本体库模型和基于本体的案例检索算法,并以汽车为原型进行了验证。 相似文献
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针对适应性学习支持系统(ALSS)的适应性学习内容动态组织问题,根据基于认知状态和学习风格的学生模型,在基于知识树的领域知识表示、媒体空间和面向完整任务的教学策略基础上,提出了一种适应性学习内容动态组织过程模型,从基于认知状态的学习内容组织、基于学习风格的适应性内容表示和基于学习风格的适应性导航三方面阐述了适应性学习内容的动态组织策略,并通过SCORM标准实现适应性学习内容聚合。适应性学习支持系统的学习内容组织策略为适应性学习支持系统动态地生成适合学习者个体特征的学习内容提供了一种可行的方法。 相似文献
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董雯 《商情·科学教育家》2013,(26)
近年来,社会资本理论和社会网络理论在组织和管理研究中的地位日益凸显.首先,对社会资本理论在企业与组织管理领域中的发展做出回顾,就企业社会资本理论主题相关的国内外研究进行述评,归纳社会资本理论在企业战略管理、知识管理等领域的重要研究成果.在此基础上,进行前瞻性的分析与展望,提出该研究领域的最新发展方向与未来研究趋势. 相似文献
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为了对设备各方面的知识进行高效而有序的管理,有必要引进当前先进的信息技术。本文分析了目前设备管理系统中的不足之处,介绍了知识管理对设备管理的作用,并根据知识管理的流程和语义网技术的特点,提出了一个基于语义网的设备知识管理架构,探讨了在设备知识管理活动中如何运用语义网方法进行设备知识的获取、表示与访问。 相似文献