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侯登强 《课程教材教学研究(小教研究)》2014,(Z5):58-58
<正>教师谢云的《幸福教师五项修炼——禅里的教育》是一本有故事、有情怀的书。阅读这本书,使我在教育的现实中多了一份安宁、温暖和前行的勇气。一切阅读,都不过是借他人之酒杯,浇自己之块垒。这一次,借助禅,通过公案和故事,我对教育做了一次‘自以为是’的发现之旅。谢云对故事的解读、梳理,丰盈了我对教育的理解。禅只是一个途径,言我本心才是根本,也只有心怀教育的人,才能从禅学经典中品出有关教育的新意。如果没有对教育的真切感悟,怎会有如此坦荡的言说。 相似文献
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人们习惯尊称教师是"太阳底下最光辉的职业",按理说当老师是天下最幸福的事情,可是反观当前现状,各种升学压力、社会压力、生活压力,让教师几乎没有喘息的机会,教师的各种烦恼也随之而来,很多人也开始抱怨教师没有幸福感.那么,作为学校管理者,怎样才能使教师拥有幸福感呢?
首先要赏识和尊重教师.赏识教师,就要给教师一定的犯错的权利.不管是新教师也好,老教师也罢,犯了错不能一棒子打死,关键是帮助教师找到错误的原因,找到问题的处理对策.同时,要多表扬他做好的一面,负面的、不好的影响,可以找适当时间找教师谈,给教师一定的面子.有句话说"好孩子是夸出来的",同样,好教师也是夸出来的. 相似文献
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黄英,北京市丰台区方庄第三幼儿园教师,全国优秀教师,全国优秀班主任,北京市优秀教师。人生格言:成功者寻找机会,创造机会;失败者寻找借口,创造借口。 相似文献
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幸福,无疑是一种体验。教师的幸福是什么呢?无疑是能够感受到教育的幸福。孟子曰:"君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。"然而在现实的教育生活中,有 相似文献
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幸福无疑是一种体验。教师的幸福是什么呢?无疑是能够感受到教育的幸福。孟子曰:"君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧 相似文献
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寻找教师的职业幸福,是使教师不再沉溺于“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的悲壮之中,而奋起于“凌云壮志盈我心,幸福快乐享人生”的快意之中。心理学中的几个心理法则是让教师充盈职业幸福的有力引擎。 相似文献
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每天清晨,迎着晨光,老师们就伴着两千多孩子铺洒在校园里,随着早操音乐的节奏律动,我快乐着;稍得空闲,静静地沿着教学楼每层、每间,不惊扰地看讲台上的他们,有的专注投入,有的娓娓道来,有的手舞足蹈,我欣赏着;重庆直辖晚会,骄阳似火之时,几百人的队伍,天天彩排,孩子在树荫下,老师在阳光里,我感动着…… 相似文献
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生活中看似平凡的小事,却能看出你如何对待自己,如何与他人相处,如何为自己的幸福人生创造更多的机会与空间。按照幸福人生的简约法则,从小事做起,从细节做起,构筑你人生的幸福大厦吧。细心观察生活,热爱生活,善待我们身边的每一个人,你会发现轻松改变自己,就能简单地找到生活中到处洋溢幸福的人生。 相似文献
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童兴梅 《全国优秀作文选(高中)》1995,(5)
“时间就是生命,生命就是时间。”真的,确实时间还是无价之宝。物质的财富,人们都可以用双手去创造,唯独时间是无法创造的。无论是创造物质财富或是精神财富,都必须花费一定的时间。从这个意义上说,时间就是财富。最无情的是时间,最吝惜 相似文献
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《小作家选刊(小学)》2005,(3)
哈里森的行动法则:行动者常常不如评论者高明,但评论者往往没有行动。詹姆斯的历史法则:历史本身不会重复,重复只出现在历史课之间。罗伯特的食品法则:爱吃香肠的人,不一定要去了解香肠的生产过程。杰克逊的虚伪法则:倘若旁人看不出你的虚伪,你就不虚伪了。约翰逊的读报法则:为 相似文献
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一个农场主在巡视谷仓时不慎将一只名贵的金表遗失在谷仓里,他遍寻不获,便在农场门口贴了一张告示,要人们帮忙,悬赏100美元。人们面对重赏的诱惑,无不卖力地四处翻找。无奈谷仓内谷粒成山,还有成捆成捆的稻草,要想在其中找寻一块金表如同大海捞针。人们忙到太阳下山仍没有找到金表,他们不是抱怨金表太小,就是抱怨谷仓太大、稻草太多,于是一个个放弃了100美元的诱惑。只有一个穿破衣的小孩在众人离开之后仍不死心,努力寻找。他已整整一天没吃饭了,希望在天黑之前找到金表,解决一家人的吃饭困难。天越来越黑,小孩在谷仓内坚持寻找。突然,他发现吵闹声静下来后,有一个奇特的声音“滴答、滴答”不停地响着,小孩顿时停止行动。谷仓内更加安静了,滴答声也响得更清晰。小孩寻声找到了金表,最终得到了100美元。成功的法则其实很简单,而成功者之所以稀有,是因大多数人认为这些法则太简单了,没有坚持,不屑于去做。这个法则叫“执著”。成功如同谷仓内的金表,早已存在于我们周围,散布于人生的每个角落,只要执著地去寻找,专注而冷静地思考,我们就会听到那清晰的滴答声。(摘自《意林》)[品评]人们满怀希望地在农场主的谷仓里寻表,但最终由于金表太小,谷仓太大、稻草太多而... 相似文献
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