劳动力商品化与社会生产力发展

本文认为，劳动力商品化是社会历史发展到一定阶段的产物。以往人们都是从生产关系的角度探讨这一问题，很少有人把它同生产力发展联系起来考察。劳动力商品化是特定历史时期劳动力同生产资料两大生产要素结合的社会方式，是各经济主体实现其经济利益的具体形式。社会生产力的发展是劳动力商品化的深厚基础，反过来劳动力商品化又成为推动生产力发展的有力杠杆     

广东高等教育为社会经济发展服务的体会

随着社会的发展,科学技术的进步,社会生产力的提高,教育,特别是高等教育对经济、对社会的作用越来越显得重要。生产力的发展要靠教育,科学技术应用于生产也要靠教育,人才的培养、劳动力素质的提高,都离不开教育。我省高等教育发展和改革的     

农村远距离教育现存问题与对策

农村远距离教育现存问题与对策李萍萍，张丽梅中国是一个农业大国，农业是保证政治、经济稳定和发展的最基本因素，要实现国富民强，就一定要改变农村的面貌。农村经济的发展在于生产力的发展，而劳动力是生产力中最积极的部分，因此，全面提高农村劳动力素质，是农村教育...     

职业教育与经济协调发展历程的回顾与思考

职业教育是社会经济发展到一定阶段的产物,与其他类型教育相比,职业教育与经济的联系最为紧密、最为直接.它是教育与经济的重要结合部,是从劳动力生产与再生产的角度把科学技术转化为现实生产力的桥梁和纽带,是推动社会生产力发展的强大动力.因此,职业教育受社会经济的影响也最为明显,职业教育与经济是否协调发展也就显得尤为重要.     

美国高等教育的经验与启示

当今世界存在两股大潮,即发达国家的信息化、知识化,发展中国家的工业化、现代化. 从总体上看,我国工业化水平还不高,而湖南省工业化水平在全国的排位又比较偏后.具体表现是工业总产值占GDP的比重、非农劳动力的比重以及城市化率均低于全国平均水平.工业内部结构层次不高、竞争力不强,工业发展滞后已成为制约湖南经济发展的主要问题.大力推进工业化进程,是适应经济全球化和我国加入WTO后的新形势,实现湖南省社会生产力跨越式发展的战略抉择,是湖南省经济建设和发展中具有全局性、长期性而又十分紧迫的任务.     

试析影响农业劳动力转移的诸因素

农业劳动力转移是一个十分复杂的社会现象,它受经济、社会、人口、政治、心理等多方面因素的制约和影响。纵观世界各国生产力发展及其产业结构的变化过程可以看到,农业劳动力转移是社会经济发展的必然趋势,任何一个国家在其经济发展的一定阶段上都不可避免地要经历这一过程。但是,由于在不同的国家中影响农业劳动力转移的因素各不相同,因而其农业劳动力转移的途径、规模和速度也必不相同。在我国,随着社会主义现代化建设事业的迅速发展,一个大规模的农业劳动力转移的浪潮正在逐步形     

高职教育对区域经济和社会发展的推动作用

改革开放以来,我国高等职业技术教育(简称高职教育)快速发展,在推动两个文明建设中作出了重要贡献。我国要实现经济增长方式的转变,要把劳动力资源和先进的科学技术转化成为现实的社会生产力,发展高职教育是关键,是桥梁,是振兴我国经济的必由之路。在新的形势下,高职教育必须探     

解放思想 实事求是 大胆探索 勇于实践

阳春三月,神州大地一派春色,一年一度的政协、人大会议在北京落下惟幕.“两会”代表带着人民的嘱托、希望,与党和国家领导人一起共商国事,确定了社会主义建设之大计.以经济建设为中,改革开放的胆子要大一点,步子要快一点;机不可失,时不我待,已成为全体代表,全国人民的共同心愿.只有改革开放才是解决和发展社会生产力的必由之路.“科学技术是第一生产力.加快经济发展.必须依靠科技和教育”已经成为全党、全国人民的共识.     

职业技术教育发展应面向农村

随着农村社会经济改革的不断深入和农村产业结构的调整,农村越来越需要大量受过职业技术教育的有技术的新型农民。 一、面向农村发展职业技术教育是提高劳动者素质和发展经济的需要 影响农村经济增长的因素很多,但劳动力素质的高低起决定性作用。劳动力是生产力中首要能动因素,有     

提高劳动力质量的几个问题

劳动力是生产力的首要因素。劳动力的扩大再生产,包含劳动力的量和质二个方面。当生产发展了,劳动力的量达到一定程度时,社会经济越发展,提高劳动力的质就越重要。马克思说:“……随着大工业的继续发展,创造现实财富的力量。已经不复是劳动时间和应     

关于教育改革与市场经济的探讨

教育承担着培养劳动力的任务,同经济和生产力的发展有着直接的关系。经济是社会的基础,教育是由社会经济条件所决定制约又反过来促进社会经济发展的上层建筑领域之一。现代社会的发展,特别是世界范围内近年来的新技术革命的出现,使科学技术上升为第一生产力。教育作为科学技术进步的基础,在经济增长中的作用日益突出。本文试就教育改革与市场经济的发展进行一些理论探讨。     

产业结构调整对职业教育的影响

经济和科学技术的迅猛发展,大大地推动了社会生产力的发展,直接影响了经济结构和产业结构的变化.社会发展的实践证明,在社会经济发展的不同阶段,对职业技术人才结构有不同的要求,职业技术人才的结构是随着社会经济发展,特别是生产力的发展而不断变化的.经济发展所引起的产业结构的变化,直接影响了职业教育横向的门类专业结构和课程结构的变化;经济发展所需要的劳动力层次结构的变化,又决定了职业教育纵向的程度结构和人才规格的要求.     

科技档案中科技信息储存与传递的价值

科技档案作为科技情报、科技信息和科技资料的重要来源,在科学研究、经济建设中发挥着极其重要的作用.科技档案是一种潜在的生产力,它能渗透到生产资料和劳动力中转化为直接的生产力,为社会创造价值.在经济建设中,利用科技档案,能取得良好的社会效益和经济效益.同时,科技挡案也是促进科技信息交流的重要手段.     

农村劳动力素质问题探讨

作为农村经济活动的主体——劳动力,在实施农村发展战略过程中,担负着振兴农村经济,发展农业生产的任务。从某种意义上说,劳动力的基本素质已成为能否担当此任的关键因素。但现实却并不乐观:农村人口众多,劳动力资源丰富,但基本素质较差,在一定程度上阻碍着农村经济向深度发展。因此,对目前农村劳动力素质状况有一清醒客观的认识是十分必要的。农村劳动力素质的现状及成因农村劳动力素质是指在一定社会生产方式和一定生产力水平下,农民所具备的知识和改造农村客观世     

对西部劳动力资源开发的若干思考

西部地区经济欠发达,资源开发利用不足,一个很重要的原因是劳动力资源开发不足。解决这个问题,要立足当前,放眼长远,站在新世纪西部大开发战略的高度,转变观念,创新思路。关于转变观念劳动力资源是第一资源的观念看西部,不能眼睛只盯着煤炭、石油、天然气、自然景观等自然资源,见物不见人。生产力诸要素中劳动力是最活跃的因素。这是马克思主义的基本观点,是为人类社会发展和生产实践所证明了的真理。西部大开发,要以人为本,开发物质资源,首先要开发劳动力资源。掌握了现代科学技术和实用技能的劳动者,是西部大开发的主力军。劳动力资源可持…     

教育公平的社会价值

教育公平是社会良性发展的重要保证,能够从最根本意义上保障社会公平与正义的实现。教育公平已成为中国社会一个越来越强烈的呼声,并成为政府制订教育政策、规划教育发展的重要价值取向。对教育公平的追求是世界许多国家的共同行为。之所以如此,是因为人们认识到了教育公平之中包含的巨大社会价值。教育公平能促进社会经济发展教育本身是一种潜在的生产力,它能提高劳动人口的素质,把可能的生产力转化为现实的生产力,从而促进经济的发展。随着科技广泛应用于生产,教育对提高劳动生产力起着越来越重要的作用。现在劳动力的再生产要依靠教育,把…     

中国现代化进程中的民族发展：现状、特点及对策

改革开放以来，中国进入了全面建设社会主义现代化的新的历史时期。在全国社会经济、教育、科学技术和化卫生事业持续快速发展的情况下，各民族发展不平衡，少数民族和民族地区之间发展不平衡。对于少数民族和民族地区来说，要大力调整经济结构，发展非国有经济、特色经济及优势产业；加快经济体制和政府管理体制改革，建立社会主义市场经济体制以及与之相匹配的政府管理体制；加速对外开放步伐；树立与现代市场经济相适应的新思想、新观念；大力发展教育、科学技术和化卫生事业。     

面向农村的现代远程教育

我国现代远程教育是由最初的函授教育发展而来的。它经历了三个发展时期。现代远程教育给教育工作者提出了许多新的问题、新的领域、新的课程、新的教育方式、新的教学组织形式、终身教育职能等等 ,当然也包括如何有效地为农村及边远地区实施教育服务的问题。　　 1 远程教育面向农村的必要性1 1　提高农村劳动力素质现代远程教育应属于大众教育。在我国这样的农业大国 ,农业是保证政治、经济稳定和发展的最基本因素 ,要实现国富民强 ,就一定要改变农村的面貌。农村经济的发展在于生产力的发展 ,而劳动力是生产力中最积极的部分。因此 ,全面…     

对2007年中国民生八大变化的经济学思考

2007年,我国出台了一系列改善民生的政策措施,不少人的梦想因之而实现,不少家庭的命运因之而改变。变化一不用交学费,圆了大学梦背景材料从2007年秋季起,教育部直属师范大学计划招收免费师范生1.2万人,实行定向招生,重点加强农村中小学师资队伍建设。同时实施新的国家资助家庭经济困难学生政策体系,中央和地方财政支出总计154亿元。◆经济思考财政在经济和社会发展中发挥着重要作用。财政可以有力地促进科学、教育、文化、卫生事业的发展。在我国经济发展水平不断提高的基础上,我国财政收入实现了较大幅度的增加,这为科学、教育、文化、卫生事业的发展提供了可靠的物质保障,为经济和社会的发展注入了新的活力。变化二找到新工作,生活有改观背景材料2007年全国城镇新增就业人数将超过1000万人,城镇登记失业率下降。至9月底,全国84.7万户零就业家庭中,已经有81万户实现至少一人就业。◆经济思考(1)增加就业是我国国家宏观调控的主要目标之一。增加就业不仅可以使劳动力资源得到充分利用,促进经济总量的增加和居民收入的普遍增长,而且有助于实现社会稳定,为经济发展创造良好的社会环境。(2)关于如何增加就业问题。根本上要进一步促进我国经济发展,创...     

[论坛篇]农村职业教育:社会主义新农村建设的助推器

温家宝总理在全国职业教育工作会议上的讲话指出,大力发展职业教育,是促进社会就业和解决"三农"问题的重要途径.人口多、劳动力多,特别是农民多,是我们的基本国情.就业问题在我国是一个不可回避而且必须解决好的大问题.目前,全国城镇每年需要就业的劳动力约2400万左右,还有大批农村富余劳动力需要转移出来.要促进社会就业,必须发展职业教育,普遍提高城乡劳动力的就业、创业能力.要适应经济社会发展对劳动力需求的变化,就要把发展各种形式的职业教育作为促进城市就业的重要措施,特别要加强新增劳动力和下岗失业人员的技能培训,提高城市就业率.解决"三农"问题,必须实行城乡统筹,一方面要引导农村富余劳动力向非农产业和城镇转移就业,推进工业化和城镇化;另一方面要大力发展现代农业,推进社会主义新农村建设.这都需要加强职业教育,提高农村劳动力的整体素质.目前,我国农村劳动力整体文化水平较低,缺乏职业技能,必须在农村普及九年义务教育的同时,大力发展职业教育和技能培训,使广大农民适应工业化、城镇化和农业现代化的要求,这也是我国现代化建设的一项重大战略性任务.