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《劳燕》是华裔女作家张翎所著的一部以抗战为背景的小说。作者将小说命名为《劳燕》就是取自小说的女主人公"姚归燕",但是作者独具匠心地将小说女主人公的放在小说的幕后,采用陌生化的叙述视角来讲述关于"姚归燕"的故事,让与小说女主人相关的三个男性分别登场讲述他们与小说女主人公发生的故事。本文将主要从三位男性视角的叙述下来看女主人公的人物形象。 相似文献
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人教版外国小说欣赏选修教材"主题"单元选入了前苏联作家高尔基的代表作《丹柯》.小说的主人公"丹柯"是一位英雄人物,而以"英雄"为主题的小说近年来屡见不鲜.当学生阅读《丹柯》时不难发现,小说除了歌颂英雄丹柯之外,还有对麻木"族人"的批判以及我们应该如何对待像丹柯这类的英雄等,这使得小说的主题变得非常丰富. 相似文献
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黄欣 《新疆广播电视大学学报》2006,10(3):56-57
张爱玲小说《金锁记》女主人公曹七巧的变态心理、人性扭曲的生存形态,是现代文学作品中很少见的,历来为研究者所重视.本文以主人公曹七巧的"人性恶"为研究对象,着重探讨"人性恶"的表现形式和形成原因. 相似文献
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《鞍山师范学院学报》1997,(3)
整个文学史向我们昭示:流浪主题是远胜于爱情主题的最重要文学母题.一般认为它始于流浪汉小说,其显著特点是着力描写主人公的漂泊生涯.流浪汉小说以《小癞子》、《吉尔·布拉斯》、《堂吉诃德》、《鲁滨逊飘流记》等为代表.十六世纪西班牙佚名作家所作的《小癞子》是流浪汉小说最早最有代表性的一部.它以主人公小癞子自述方式展开故事情节:由于家境贫寒,幼小的癞 相似文献
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郁金 《中学生阅读(高中版)》2015,(1):17-19
人物背景伽西莫多是法国小说《巴黎圣母院》里的一号主人公。这部小说,有的翻译为《钟楼怪人》,"怪人"指的就是他。《巴黎圣母院》问世于1831年,是作家雨果第一部引起轰动效应的浪漫派小说。它以15世纪的法国为背景,通过讲述一个敲钟怪人 相似文献
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扎迪·史密斯的小说《摇摆时光》以主人公"我"的成长经历为主线,叙事空间横跨西欧、北美乃至西非.通过主人公"我"的眼睛,这部小说为读者们展现了一系列由二元对立引发的冲突,包括:黑人与白人、男性与女性、发达与欠发达地区的二元对立.扎迪·史密斯通过揭示这些冲突,揭露不平等的社会现实,并表现出颠覆二元对立现象的倾向.然而,她并... 相似文献
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苏丹洁 《中山大学学报论丛》2007,27(9):136-139
新批评视野下,文本的开放为新诠释提供可能。张爱玲小说《金锁记》题为"金锁",实为"情锁"。由《金锁记》与同题材改写小说《怨女》对比,可见女性情欲对曹七巧人生的深层主宰;由小说主人公七巧与季泽对比,可证"情欲"与"金钱"的强大主题性反讽张力。文章经由论证"情欲"为第一义的摹写赋予文本"阴性书写"的明显特征,从而演绎该小说一种后现代女性主义解读可能。 相似文献
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张爱群 《南昌教育学院学报》2011,(10):39-39
本论文借助精神分析理论的视角对艾米莉.勃朗特的小说《呼啸山庄》中的人物深层精神结构予以分析,通过对主人公"本我"自我"超我"的剖析来揭示小说基于自然情结、强调精神追求的艺术品质,来发掘艾米莉小说创作的独特魅力。 相似文献
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《语文学刊:高等教育版》2010,(4)
小说《只争朝夕》中的特莫金医生是一位亦正亦邪的人物。他骗走了主人公威尔赫姆最后的钱财,但是同时又提出了"两个心灵"和"只争朝夕"两个重要理论,成为影响主人公命运的精神导师。特莫金医生的出现增加了小说深度,圆润了小说结构,是小说不可或缺的重要人物。 相似文献
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王蕾 《中国小学语文教学论坛》2018,(5)
高尔基的自传体小说《童年》展现了主人公"阿廖沙"的成长历程。以小说中两个舅舅、"小茨冈""好事情"四个人物形象为分析对象,从对边缘人物形象的分析中解读小说黑暗而不绝望的特殊格调。 相似文献
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该文以《麦田里的守望者》为例,通过弗洛伊德的精神分析理论中的人格结构理论来分析小说主人公的"自我"身份的建构,通过小说主人公身份的建构来说明作者作为一名美籍犹太人,在美国这个社会为了建构自己的身份所遇到的来自心灵的矛盾与冲突。 相似文献
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宋胤男 《辽宁教育行政学院学报》2014,(4):104-106
米哈伊尔·巴甫洛维奇·希什金的小说《信书》获得俄罗斯2011年度"巨著"奖,作品以男女主人公沃罗佳和萨沙的爱情为框架,探讨的是生与死这一永恒的主题。小说主题深刻,形式优美。 相似文献
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夏永祥 《中国小学语文教学论坛》1985,(12)
鲁迅小说《药》的主人公究竟是谁?归纳以前报刊杂志上的说法大体上有三种:一、华老栓、夏瑜都是小说里的主人公:二、夏瑜是小说里的主人公:三、华老栓是小说里的主人公.对上述三种观点,笔者不敢妄加揣测,主观臆断孰是孰非.我觉得探讨这一问题之前,首先必须理解“主人公”这一概念的内涵.所谓“主人公”,是指“文艺作品中的主角.文学作品和戏剧、电影等所集中刻划的主要人物.他是矛盾冲突的主体,一部作品某些情节的展开及其他人物的出现和活动都以主人公及其活动为中心.一部作品一般有一个或几个主人公,人数多寡视作品反映的生活内容而定.”(《辞海》修订稿·文学分册上海辞书出版社) 相似文献
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《河北自学考试》1997,(4)
一、填空题 每空1分,共20分 1.《狂人日记》发表后即以“表现的______和的特别”,激动了青年读者的心。 2.《少年飘泊者》中的主人公是_____。 3.叶紫的小说《_____》描写了三十年代“丰收成灾”的社会现实。 4.小说《为奴隶的母亲》的作者是_______,这篇小说的主人公是_____。 5.夏衍《包身工》一文的体裁是________。 6.小说《家》中“幼稚”和“大胆”的叛逆者是________。 7.郭沫若的历史剧《屈原》,以战国时代_______国内部坚持抗秦路线的屈原与坚持卖国路线的_______、______之间的戏剧冲突为主线,深刻表现了_______的主题。 8.秦波是小说《_________》中的人物。 9.王应洪、金圣姬是_________创作的小说《__________》中的人物。 10.老舍《茶馆》所要埋葬的三个可诅咒的时代,是指 ①______________________________________。 相似文献
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洪小涵 《金华职业技术学院学报》2014,(4):82-84
"回状嵌套法"是用来指一种在文学作品中出现"戏中戏"、"剧中剧"、小说套小说的创作手法。在村上春树的小说《1Q84》中,主人公天吾改写的《空气蛹》、天吾在火车上读到的《猫城》和天吾自己创作的长篇小说这三本小说,与《1Q84》的原故事层形成了"回"状的嵌套结构,使小说呈现出三维的、立体的"回"状故事空间。 相似文献
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1.小说《故乡》中,闰土和"我"是儿时的好朋友,20年后相见,为什么会"隔膜起来"?请简述。(湖北武汉)2.小说《麦琪的礼物》中,主人公想方设法互赠礼物,对此你是怎样理解的?请简述。(湖北武汉)3.《谈骨气》一文用孟子的"富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈"来慨括"骨气"的含义,这些话也是《鱼我所欲也》中"舍生取义"观的具体阐释。请举 相似文献
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周健 《中学语文(读写新空间)》2014,(27):71-73
<正>一、《长恨歌——围炉夜话》教学目标设计(一)知识与技能1.了解作者王安忆及小说《长恨歌》的梗概。2.把握小说中的主人公王琦瑶的性格特征。3.初步了解小说的"纯叙述性的语言格调"和"陌生化语言的智慧"语言特色。(二)过程与方法认真阅读课文节选的部分,学生合作探究小说在本段节选中表现出的语言特色。(三)情感态度与价值观理解作者在作品中对于"日常"与"历史"的看法, 相似文献